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小数除以小数3

游三峡——小数除法情境导入合作探索自主练习回顾反思课后作业获取更多课件资源可加一、情境导入一、情境导入一、情境导入一、情境导入一、情境导入一、情境导入一、情境导入闸门高38.5米、宽20.2米我家门高2.2米闸门高是我家门高的多少倍？三峡永久船闸的闸门共有24扇，其中最大的一扇闸门高38.5米、宽20.2米，面积接近两个篮球场大，被称为“天下第一门”。从根图据中这，些你信知息道，了你哪能些提数出学什信么息问？题？我家门高2.2米。二、合作探索闸门的高是我家门高的多少倍？38.5÷2.2=化单位化整数竖式比较继续二、合作探索返回闸门的高是我家门高的多少倍？38.5÷2.2=

17.5可以将米化成分米,按整数除法来计算:38.5米=385分米2.2米=22分米385÷22

=

17.5扩大到原来的10商不变扩大到原来的10=17.5倍

倍385

÷

22二、合作探索返回闸门的高是我家门高的多少倍？38.5÷2.2=17.5可以将小数除法转化为整数除法来计算:38.5

÷2.2=

17.5小数点为什么点在这儿？2

2.3

8.5

2

2

1

6

51

5

41

1

01

1

00二、合作探索返回闸门的高是我家门高的多少倍？38.5÷2.2=

17.5用竖式可以这样算:1

7

5以上几种计算方法，有什么共同点？二、合作探索都是将除数是小数的除法转化为除数是整数的除法。返回二、合作探索归纳总结：计算除数是小数的小数除法，我们可以根据商不变的规律，把被除数和除数同时扩大到

原来的10倍，100倍……将除数变成整数，然

后依据除数是整数的小数除法的计算方法计算。（源于《点拨》）用竖式计算。试一试2.53

5.5

2

5

1

0

5

1

0

0

5

0

5

0

035.5÷2.5＝

14.21

4

21.19÷1.7加油啊！1.把得数相同的算式连起来。0.119÷1.70.0119÷1.71.19÷17加油啊！0.119÷17恭喜你！11.9÷17连到哪？下一题三、自主练习1.19÷1.71.把得数相同的算式连起来。0.119÷1.70.0119÷1.70.119÷1711.9÷171.19÷17加油啊！加油啊！恭喜你！连到哪？三、自主练习下一题1.19÷1.7加油啊！加油啊！1.把得数相同的算式连起来。0.119÷1.70.0119÷1.70.119÷1711.9÷171.19÷17恭喜你！连到哪？三、自主练习下一题三、自主练习×2.火眼金睛辨对错。1

23.4 4

0

.8

3

4

6

8

6

8

0√4

6

2

3

4

6

0三、自主练习×√2.火眼金睛辨对错。1

22.3

2.7

6三、自主练习12.5÷0.5=25（杯）答：共可装成25杯。3.1桶橙汁有12.5升，把它分装成每0.5升一杯出售，共可装成多少杯？4.用竖式计算。7.55÷0.5

=

15.11.12÷1.4

=

0.8三、自主练习这里有7.65米丝绳，可以编多少个“中国结”？5.

编一个“中国结”，要用0.85米丝绳。三、自主练习7.65÷0.85

=

990.85

7.65

7

65

0答：可以编9个中国结。四、回顾反思五、课

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