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文档简介
教案系列幼儿园中班美术公开课教案《好吃的鱼》含反思
中班美术公开课教案《好吃的鱼》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿学习用多种颜色涂色,感受颜色的美,能用几何图画出简洁的鱼,并用颜色进行装饰,能用涂涂、撕撕(剪剪)、贴贴等技能大胆地表现好吃的鱼,快来看看幼儿园中班美术公开课《好吃的鱼》含反思教案吧。
活动目标:
1.能用几何图画出简洁的鱼,并用颜色进行装饰。
2.学习用多种颜色涂色,感受颜色的美。
3.能用涂涂、撕撕(剪剪)、贴贴等技能大胆地表现好吃的鱼。
4.培育幼儿的欣赏力量。
5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
活动预备:
大背景图,鱼图片,手工纸、剪刀、固体胶、绘画工具等,音乐:《生日歌》
活动过程:
一、设置情境,引起幼儿作画的爱好。
1.出示大背景图,创设情境。
今日,我们班来了一个动物伴侣,你们看它是谁?今日是小猫的生日,伴侣们给它送来了许多礼物,会是什么礼物呢?
2.观看、欣赏鱼的造型。
我们一起来看一看,你们看,是什么呀?你们看这些鱼是什么样子的?它有哪些外形组建呢?(引导幼儿观看不同外形组合而成的鱼)
二、情景嬉戏:烧鱼小猫收到了这么多的鱼,心想,要是能把这些鱼烧成各种各样的味道,请伴侣们一起来吃该有多好啊!可是小猫不会烧鱼,那怎么办呢?请小伴侣想一想,这些鱼可以烧成什么味道的呢?(幼儿自由回答,老师可依据幼儿的回答出示图片)
1.老师以烧鱼的形式,讲解示范绘画步骤:
说了这么多,看了这么多,老师都谗了!赶快预备烧鱼了,我想要烧一条红烧鱼,那我应当怎么烧呢?
(1)首先先拿出烧鱼用的炊具--煎盘。
(2)把鱼放入煎盘里。(在煎盘里画上一条鱼)
(3)让鱼煎出美丽的颜色(给鱼涂上颜色)
(4)然后在鱼的四周浇一层油。(涂上一圈不规章的黄颜色)
(5)还可以放点作料,提问:烧鱼的时候可以放些什么作料?(幼儿回答,例绿色的葱段、红色的辣椒、黄色的姜片等等,老师依据幼儿的回答用手工纸进行适当的装饰。)
(6)鱼煎好了,闻一闻,真香啊,我得把它盛出来给小猫送过去。(老师沿着煎盘边缘将煎盘剪下来贴到大背景上)
2.幼儿作画。
还有这么多鱼没有烧好呢。我一个人根本就忙不过来,你们能帮我一起烧吗?
(1)提出要求:
小猫喜爱吃大鱼,不喜爱吃小鱼,所以我们要把什么样的鱼放到煎盘里?(提示幼儿画大)小猫喜爱不同口味的鱼,可以是水煮鱼、红烧鱼、也可以是清蒸鱼,糖醋鱼、葱油鱼等等。不同口味的鱼用不同的颜色。让我们比一比看谁的鱼烧得又美味又好看。
(2)幼儿作画,老师巡回指导。
3.评价活动。
(1)请幼儿将各自画好的鱼放在大背景的桌子上,老师以品尝鱼味的形式评价作品。
(2)哇!小伴侣烧了那么多好吃的鱼,我们和小猫一起来看一看、比一比谁烧得鱼又香又美。你们觉得哪个看上去最好吃?为什么?(师幼共同评价,老师对大胆造型、配色艳丽以及构图独特的幼儿多做鼓舞,也可用大家提建议的方法,关怀个别幼儿丰富画面内容。)
三、小猫过生日。
小伴侣们帮小猫烧了这么多好吃的鱼,小猫可兴奋了,它要邀请我们大家一起参加它的生日party,我们一起给小猫唱首生日歌吧!
教学反思:
作为老师要擅长发觉幼儿的不同特点,赐予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中胜利的东西,赐予乐观的确定,使他们取得胜利的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增加自信念。
小百科:鱼类是以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摇摆以及鳍的沟通协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,属于脊索动物门中的脊椎动物亚门,一般人们把脊椎动物分为鱼类(53%)、鸟类(18%)、爬行类(12%)、哺乳类(9%)、两栖类(8%)五大类。依据已故加拿高校者尼尔森在年的统计,全球现生
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