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五年级语文一、看拼音,写字词。(8%)chōutìjiǎobànyīlàikūwěijīxiè()()()()()duànliànjuānchúxiánróng()()刻()窗头()()解二、按要求,写词语。(10%)1、写出两个带“龙”字的成语来形容精神矍烁的老爷爷。()()2、用“望”组成六个词语,填在下面的括号里(不能重复)。小凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()了。他给乡下的爷爷写信,()爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的()。信寄出后,他整天()着。两个月过去了,爷爷没有来,他很()。3、根据括号里的意思,在句中的括号里写出恰当的成语。=1\*GB3①春节前人们预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出()的气象。(一切事物或景象都变得焕然一新)=2\*GB3②“()”这一条意见,提得非常有意义。(缩小机构,精简人员)三、按要求写句子。(6%)1、照样子写句子。例句:谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!当你看到虽身残但志坚的残疾人时,你不由地发出这样的感慨:2、用下面的词语造句。憧憬:锲而不舍:四、积累运用(8%)1、(),观千剑而后识器。2、中国古时候有个叫文学家叫做司马迁的说过:(),(),()。3、春节里,当你看到家家户户都在张贴对联时,你想到了诗句:“,。”4、你的同学小明最近沉迷于网吧,学习成绩一落千丈,你用诗句“,。”来激励他珍惜时间,将来用所作为。五、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(8%)1、“焦燥不安、长途跋涉、莫名其妙、思空见惯”这四个词语当中有一个错别字。()2、“百思不得其解”一词中的“百”是“一百次”的意思。()3、“父爱,伟岸如青山,圣洁如冰雪,温暖如骄阳,宽广如江海。”这句话既运用了比喻的修辞手法又运用了排比的修辞手法。()4、“我皱紧了眉头,极不情愿地拿着卫生工具走出了教室。”这句话只描写了“我”的动作。()六、阅读《跨越百年的美丽》片段,完成后面的作业。(10%)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的(),变成物理学的一个新的(),变成一条条(),她变成了科学史上()。1、按课文内容填空。(2分)2、“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是()(2分)①一吨工业废渣②一个女子美丽的生命③0.1克镭发出的光,也就是她的成就。3、“玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的是(),而玛丽•居里发现人生的意义是()。(4分)①勇于索取②乐于奉献③放射性金属元素“镭”4、居里夫人在科学事业上贡献了一生,她美丽健康的容貌隐退,变得眼花耳鸣,浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法。(2分)七、阅读短文,完成后面的作业。(15%)枯叶蝴蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖(hé)起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。它收敛它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装,是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1、选择正确答案的序号填在括号里。(4分)(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为:()A.它美丽。B.它像枯叶。C.它美丽,阖起翅膀像枯叶。(2)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是:()A.承接上文B.启示下文C.承上启下2、阅读第3自然段,主要写枯叶蝴蝶()。(2分)3、文中用了多种修辞手法,请你写出其中的一种,并举一例。(3分)4、领会文章内容,用自己的话填空。(4分)枯叶蝴蝶“逃不脱被捕捉的命运”,原因是()。它“快要绝种了”,原因是()。5、读下面的句子,说说自己的体会。(2分)我愿这自然界的一切都显出它们的真相。八、习作(30%)(选做其中一题)选一:题目:我明白了这个道理亲爱的同学们,五年的小学生涯即将结束,在这令人难忘的五年中,你可能有过挫折,有过哭泣,有过成功,有过欢乐,但是我们都在成与败中成熟了一些,长大了很多。要求通过记叙一件事,说明“我”明白了一个道理,这件事可以发生在学校、家里或社会上。道理可以是自己悟出来的,也可以是他人的启发和帮助下明白的。要求把事情的起因、经过、结果写清楚。字数不少于400字。选二:题目:这件事真使我要求:1、先在题目横线上填上一个适当的词语,如高兴、气愤、后悔、难忘等。2、选择自己生活中印象最深的事来写,要写出真情实感。3、中心明确,条理清楚,语句通顺,错别字少。五年级语文一、看拼音,写字词。(8分)抽屉、搅拌、依赖、枯萎、机械、锻炼、镌、橱、衔、溶二、按要求,写词语。(10分)1、龙腾虎跃,龙马精神,生龙活虎,虎步龙行等。2、渴望、指望、希望、愿望、盼望、绝望3、万象更新、精兵简政三、按要求写句子(6分)1、2分2、4分四、积累运用(8分)1、操千曲而后晓声2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。3、千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。4、少壮不努力,老大徒伤悲。五、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(8分)1、×2、×3、√4、×六、阅读《跨越百年的美丽》片段,完成后面的作业。(10分)1、新名词“放射线”、计量单位“居里”、科学定律、一块永远的里程碑2
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