八年3班家长会7.14

尊敬的家长欢迎您八年级家长会加强家校联系共同迎接中考进入全级前一百名的学生名单本次考试进步的学生

单科状元语文：数学：英语：物理：政治：历史：本次考试退步的学生

如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家苏霍姆林斯基一、学生习惯养成方面1.厌学情绪严重。部分学生思想懒惰，精神懈怠，不思进取，怕动脑子，怕动笔、怕学、怕背、怕记，根本不听从教师的劝导和说教，一而再，再而三的违反课堂纪律，包括屡次不交作业等，负面影响大。2.中午到校太早，（中午1点刚过就在校门口溜达，骑自行车转悠），晚上放学不按时回家，周六、周日结伴外出闲逛、参加体育锻炼时间过长，或者以过生日为名，进歌舞厅，或者去上网。3.学习的自主性较差。部分学生学习目的性不够明确，被老师、家长强迫着学习，缺乏自律意识，需要家庭教育强有力的支持。4.书写不规范，字迹粗心潦草。注意孩子书写习惯的养成，坚持多练字。假期作业应该严格要求，如果不按照老师的要求书写，采取适当的处罚措施，比如，劝其回家写完再报名。5.平日抄袭作业现象十分普遍，周末作业班上有十多个同学经常不做，十个同学背书效率低下。十多个同学上课只负责人在教室，滥竽充数。

6.家长对孩子的管理太过于粗犷，只限于看看成绩，平日不过问作业和学习的收益，更不关注心理变化。即便意识到问题存在，也不想办法解决，依然视而不见。细化管理要求：1.家长在平时注意加强思想教育，培养孩子良好的的行为习惯和友善的言行举止。2.家长要养成经常与班主任和代课老师沟通交流的长效机制，将问题处理在萌芽状态。3.特别要注意假期孩子的习惯养成（禁止玩手机、电脑，孩子出门有时间的限制）如果特别需要，监督陪同。4.保证每天有一定的学习时间，周内每晚不能少于两个半小时。周六、周日每天不能少于三小时。不要临近开学才开始补假期作业，注意参加家务劳动，体验一下生活）

看到您孩子的进步多鼓励，情绪失落时问明原因，多开导。创造一个良好的学习氛围，做好学习规划，人生导航，鼓励孩子上高中，考大学，提升适应社会的能力，开拓视野，扩充人脉，打开人际关系网。假期里，注意体能训练，中考体育50分，争取不丢分，或者少丢分。查漏补缺：九年级了紧盯中考，利用假期和周末补一补弱势科目，但一定要保证完成其他作业。如何督查作业?关注校讯通老师对学生变化的反馈，关注每一次考试。限制学习时间，提高学习效率，看作业量，看书写质量，随便问一两道让孩子给您讲讲，然后再签字。做作业时不打扰，但要巡回检查，严禁拿答案抄袭，利用手机传抄答案。检查作业时，顺便问问孩子今天老师讲的知识学懂了没有，发现孩子不懂得多，问问老师原因，及时补救。（做作业磨蹭现象警惕）对于语文，英语上布置晚上背诵的基本知识点，要求孩子给自己背诵一下。务必重视语文写作和阅读。合理定位目标，报考志愿科学，做好孩子的领航者和陪读者，争取您的孩子在中考中取得优异成绩。做好新旧知识的衔接，假期里按照老师布置的作业，认真阅读、思考，做好巩固复习，完成假期作业。并在假期作业上签字。成绩中间或中下的同学有爱好，找找高中的美术和音乐老师，利用两个假期和每个周末学学音乐、美术、在初三第二学期(三月份）考过美术、音乐、体育等级考试，报小三门上高中。美术：素描(国画、油画),书法。（一中，文峰）音乐：声乐、器乐；舞蹈。（二中，文峰）（一中音乐生很少，只有在全国、省级各类比赛获奖特别优秀的总共招五六个）二、家长自身素质提升方面1.部分家长忙于工作、生意、打工，对孩子在校表现不闻不问，不爱接听班主任电话，不爱听取教师说教，属于一听就烦，总想三言两语解决问题，尔后赶忙去干自己的私事。2.对学校“禁止学生携带手机进校园”的规定熟视无睹，听之任之，对自己孩子携带手机睁一只眼闭一只眼，不管不顾。3.一些家长对孩子上初中以后的行为习惯、言行举止发生突然地变化猝不及防，没有任何的心理准备，总认为中学的管理比小学松散。4.许多家长对中考加试体育没有思想准备，更谈不上重视，即使七、八年级的班主任利用家长会多次强调，还是不能引起重视。5.一些家长对同一年级不同班级的家庭作业量持不同的看法，有的家长通过比较家庭作业量的多少，总给学校、老师提意见。要求：和每位老师文明交流，共同想办法，不要把您的牢骚带给孩子，也不要因自己太忙，和老师较劲。

家长一定要明白学校的一些规章制度，比如：全员管理的相关规定、学校作息时间、学校的文明礼仪规范、在校门口严禁利用车辆接送学生、学校对学生骑自行车的相关规定、下学期即将实行的家长约谈制度等等。三、学生人身安全管理方面1.家长要随时翻看孩子的书包，禁止带玩具上学，尤其是危险物品，例如仿真刀、枪（学校以前就多次发现此类事件）。2.随时观察孩子出门以后的行踪，注意交友，注意他的朋友圈。有的孩子动不动就离家出走好几天不到校，象这样的孩子学校要采取一定的惩罚措施。3.其他方面的安全事项（如游泳、用电、交通、食品、疾病、体弱、心理健康等）。要求：一方面，学校加强安全教育与管理，另一方面，需要家长与学校密切配合，齐抓共管，共同关心孩子的安全问题。1.教育孩子上学、放学途中不要嬉戏打闹，要遵守交通法规，一定要注意骑车和穿越马路的安全，2.过人行道要下车推行，不要到快车道骑车；不要并排骑车，追赶打闹谈笑；3.骑车不听耳机，不带人，不骑飞车，更不能骑车时勾肩搭背、互相追逐。4.要重视对子女的人身安全教育，提高安全意识和防范能力。教育子女慎交友，交益友，不和社会上品行不良的人交往，提高自我保护能力；5.与他人发生矛盾、纠纷时要报告家长、老师，不要求助于社会闲杂人员和外校学生；遇到意外紧急情况时应及时想办法解决，学会自护自救的方法。6.不能让您的孩子上游戏机房、网吧、歌舞厅等未成年人禁入的场所。7.教育孩子不要到无证早餐点、快餐店、小店及其它不卫生的摊贩购买食品或用餐，购买食品、饮料时，要看清保质期，不吃喝过期的食品、饮料。8.建议家长不要让您的孩子把过多的现金带到学校来。不得把手机、ipad、游戏机等带到学校来.孩子心理巨变前的10项征兆1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿衣服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。

如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。需要注意十问

：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默10、老是玩电脑，手机，看闲书每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。报名时间：报名要求：1.每位家长必须陪同。2.带齐全各科作业，暑期通知书，并在作业上签字，签署家长意见。3.未办校讯通的家长，下学期必须办理，开学报名时拿一张家长身份证复印件，提供一个移动电话号码。4.安全教育平台作业1-6课，暑期安全活动家长督促完成。感