人教版三至四年级《脚内侧运球》评课稿_第1页
人教版三至四年级《脚内侧运球》评课稿_第2页
人教版三至四年级《脚内侧运球》评课稿_第3页
人教版三至四年级《脚内侧运球》评课稿_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版三至四年级《脚内侧运球》评课稿一、课程背景介绍《脚内侧运球》是人教版三至四年级体育课程的一部分。这个课程旨在培养学生正确掌握脚内侧运球技巧和基本动作，提高学生的足球运动技能，并培养他们的团队合作精神和健康意识。二、教学目标2.1知识目标学生能够理解脚内侧运球的基本概念。学生能够正确使用脚内侧运球的技巧。学生能够运用脚内侧运球技巧进行足球比赛。2.2能力目标学生能够灵活运用脚内侧运球技巧，提高运球的控制能力。学生能够与他人合作，进行足球比赛，并运用所学的技巧。2.3情感目标培养学生积极参与体育活动的兴趣和乐趣，培养他们的健康意识。培养学生的团队合作精神和友善竞争的意识。三、教学重点和难点3.1教学重点学生能够理解脚内侧运球的基本概念和技巧。学生能够正确使用脚内侧运球技巧进行足球比赛。3.2教学难点学生能够灵活运用脚内侧运球技巧，提高运球的控制能力。四、教学过程4.1导入与引导（5分钟）老师向学生介绍本节课的内容，引发学生的兴趣。老师可以通过展示一些足球比赛的视频片段，让学生对足球运动产生兴趣，引导学生思考与足球相关的技能。4.2理论讲解（10分钟）老师向学生介绍脚内侧运球的基本概念和技巧。老师可以通过示范和解说的方式，讲解脚内侧运球的正确姿势、脚法和动作要领。4.3技能训练（30分钟）学生分组进行技能训练，每个小组由一个指导教师辅导。指导教师可以向学生详细解释运球时的要点，并进行示范。学生在指导教师的帮助下进行脚内侧运球的训练，并不断进行反馈和纠正。学生可以进行小范围的运球练习，逐渐增加难度和要求。4.4活动实施（25分钟）老师组织学生进行足球比赛，让学生能够在实际比赛中灵活运用所学的脚内侧运球技巧。让学生分组进行比赛，鼓励学生互相合作与协作，增强团队意识和友善竞争的精神。老师可以给予学生积极的鼓励和具体的指导，帮助他们在比赛中运用脚内侧运球技巧。4.5总结与反思（10分钟）老师与学生一起总结本节课的学习内容和收获。老师可以提问学生关于脚内侧运球的问题，鼓励学生积极参与讨论。学生可以进行自我评价，提出针对性的改进意见。五、教学评估5.1自我评估学生可以根据自己的实际表现，自我评估自己在脚内侧运球技巧上的掌握情况。学生可以思考自己在比赛中的表现和改进空间，提出自己的改进计划。5.2小组评估学生可以互相评估小组成员在脚内侧运球技巧上的表现，并提出建议和改进意见。小组评估可以促进学生之间的互动和合作，培养他们的团队精神和友善竞争的意识。5.3教师评估教师可以观察学生在课堂上的表现，评估学生对脚内侧运球技巧的掌握情况。教师可以根据学生的表现和反馈，评估本节课的教学效果，提出改进意见。六、教学反思本节课通过理论讲解、技能训练和实际比赛的方式，促使学生掌握脚内侧运球的基本技巧。在教学过程中，通过个别指导和小组合作，提高了学生的参与度和学习效果。但在技能训

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论