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千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐惜别之情的作文600字六年级优秀古人以折柳为礼物,盼望能“留”下将要远行的人。而我的奶奶没有文化,只是悄悄地站在柳树边,目送我们离开。将惜别之情化为永恒的注视。奶奶将惜别之情化为了一个守望的身影。我们也不能遗忘背后还有一束惜别的目光,有一份依依惜别的情感。珍惜这份亲情吧。“莫待无花空折枝”以下是我为大家的惜别之情作文,让我们一起来看看吧!

惜别之情作文一:

光阴似箭,日月如梭。睡觉就像流水一样,漂流而去,一去不复返。不知不觉中我已经六年级了,再过几十天就要告辞母校,告辞老师,告辞同学们了。因此,我现在非常珍惜在学校的日子,让自己不在母校留下任何圆满。

最近,当下午放学后,我和几个同学总是躺在母校的操场上,吹着母校吹来的凉快的风。望着母校上空那片十四岁的天空,一起倾吐内心的感想。我们闭上眼睛,查找内心最真挚的回忆。而这时,总会有一个熟识的背影消失在我脑海里,她教育我们做人,教会我们学问,让我们在欢乐中成长。没错,这就是辛勤的园丁——老师。老师就是我十四岁天空中最五彩缤纷的彩虹。还有在一起有声有笑的同学,他是我十四岁天空中的彩云。而母校就是我十四岁天空中最漂亮的太阳。我在这片天空中留下很多美妙的回忆,而见证我这些美妙记忆的就是母校的风雨操场.那两棵木棉树和教学楼。

有一次,我和同学放学后在操场打篮球,天有不测之风云,刚才晴空万里,查找却晴空霹雳,天下起了大雨,可是我们并没停下来,由于我们知道,我们能够在母校操场打篮球的日子不多了,我们应当珍惜现在的日子。雨能淋湿大地,使大地不干燥,雨能淋湿植物,使植物得到滋润,雨能淋湿我们的身体,使我们感到凉爽。但是,雨无法淋湿我们那颗喜爱母校的炙热的心。我们不由于雨而离开母校,我们要留下来,看着母校的得到雨的滋润,看着母校变化。别人或许会说,你们傻呀!没事在那儿淋雨。我们这时会大声的说:“不,你错了,我们不是在淋雨,而是在感受母校赐予我们的一切,使他变成另一个美妙的回忆,变成另一篇精彩的篇章,变成我十四岁天空中最美的一部分。

再见,母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从稚嫩变得成熟,从胆小变得英勇,今日,我们为您而傲慢,明天,您为我们而荣光。我会在您的带领下,闯出另外一片属于我自己的天空!

惜别之情作文二:

五年前,我们从小不点,说话害怕羞怯的,到现在可以站在讲台上自信地演讲。五年的时间一转瞬间过去了,下学期本该上六年级的我,突然要转到新的学校,心中有诸多不舍。

几天前带着忐忑的心去面试,当看到宽大的校内,各种试验室、3D打印室、木工室、乐高室……还有室外篮球场,足球场,网球场,室内的篮球场以及超大的室内游泳池时,我始终很兴奋。几天后,收到到录用通知书时,我既快乐又感动。当妈妈跟我说已经报名了的那一刻,不知为什么,我的心情瞬间难受起来。这时候我想起了我的母校,我的老师,我的同学,突然很想见到他们。我有点懊悔过快答应妈妈转学,真想回去读到毕业,越想心情越是失落。那天晚上,我也不知道为什么12点都睡不着。翻来复去地,想着新的学校很想去,想着母校的学校老师和同学们我又很不舍得。课间玩耍打闹,体育课踢球,课堂上朗读竞赛,表演课本剧等情景一一出现在脑海中。妈妈再次劝慰我说:“新学校可以直上升中,学习压力没有这么大,学起来不会这么累,这里更适合你!”好吧!我赶忙点点头。

分别在即,我要感谢这五年里全部赐予我学问的老师们,感谢关心过我的全部同学,特殊要感谢班主任以及每一位同桌和同床室友,感谢你们对我的鼓舞、关心和包涵,感恩我们相识、相知和相伴。想到这,我盼望你们成为更优秀的同学,不要比其他班“差”。让苏老师、操老师和陈老师省心点。

地球是圆的。虽然我要离开满天星这个大家庭,但我的心还是属于满天星的,我会常回来看看的。我也要在新学校努力做个精彩的同学。

惜别之情作文三:

一片雷鸣般的掌声响起,学期的最终一课结束了,很多同学都将自己细心预备的礼物捧了出来,这是老师退休前最终一次和大家见面,从今这方讲台再也不属于她,同学们再也听不到她精彩的讲课了!

女老师埋头着讲桌上的书本,额头布满了深深地皱纹,积累在一起,犹如深秋盛开的菊花。当女老师抬起头预备离开时,同学们都迫不及待地跑到了讲台前,有的扯着老师的裙摆,有的拉着老师的衣袖,还有的抱着老师的胳膊,把头轻轻倚在老师的肩头,他们叽叽喳喳,争先恐后地诉说着对老师的不舍之情。老师摸摸同学们的小脑瓜,笑着说:“老师也不想离开你们呀,但天下没有不散的宴席,老师盼望你们能连续好好学习,我也肯定会在心里悄悄地祝愿你们!”大家都不再言语,只是悄悄点头。

每一位同学的眼里都蓄满了光明的泪珠,像一汪汪清亮的泉水,但谁都不愿哭出声来。女老师环视了一周,艳丽的板报、蓝色的课桌、铺满半面墙的奖状,还有一张张熟识的小脸蛋儿,一切都是那么熟识。她深吸一口气,转身走向门口。此时,不知哪里传来一两声抽泣,而后快速汇合成连片的哭声。

这哭声仿佛有魔力一般,老师再也无法强做微笑,她的眼眶开头发红。“你们肯定要听新老师的话,好好学习!”她最终一次转过身来,一字一顿地说。然后又立刻转了回去,她不想同学们看到她哭,她盼望孩子们只记住她笑的样子。

一颗颗晶莹纯净如钻石般的泪珠顺着她的脸颊滑落,打湿了同学们送给她的鲜花,肩头稍微耸动,她假如没有强抑着心底的哀痛,此刻定会发出撕心裂肺的哭嚎。最终,老师走出教室,同学们涌到班门口,她的背影在孩子们视线里慢慢模糊,只有那走廊终点传来的沉重脚步声特别清楚。她终究是再也没有回过头来,可能是无力承受那一双双噙着热泪的眼睛!

渐渐地,背影消逝了,脚步声也听不见了。

惜别之情作文四:

有时候,我真的不是很明白这世间的事……

明明是喜爱,却硬是拒绝;明明是不舍,却不以为然……

为什么要活得这样的累,这样的虚伪?

不久之前,我送走了一位我多年的好友。在那一刻,我的心彻底的碎了……

每次,我受了损害或是遇到了什么难过的事,我都会向她倾诉。她也会用怜惜的神情抚慰着我受伤的心。无论多么的难受,只要同她共享,这一切都又会变得特别地美妙!

不知道从什么时候开头,我渐渐地形成了一种对她的依靠。好像这世界上,我只能看得到她的存在。

记得一次,我拖着筋疲力尽的身子吃力地回到家,父母一进门就问我的考试成果。我照实说了,换来的却是一阵阵唉声叹气,和无情的斥责。我从头凉到了脚,再无一丝力气。孤寂而又寒冷的夜,我躲在被子里抽泣,一阵阵刺骨的寒风袭进了我的心里。这时,她悄无声息的走到床边,一边用那小巧的头向我被窝里钻,一边轻轻地哼叫着。仿佛是怕我更加难过,她的声音显得那样细弱、轻柔,却又拥有着足以抚慰我的强大震撼力。我一把把她拥入怀中,此刻的夜,是最温馨的,竟让我感到了前所未有的暖和和感动。

此时虽是阳光明媚的春天,但却让我感觉不到一丝温度。她走了,永久的走了,没了她,整个世界都变得黑暗、肤浅,仿佛我已置身于炼狱中,再也看不到阳光。

闲逛在春雨滋润的土地上,我豁然了。何不脱下面具,做一个真正的自己。虽然当时带上面具是由于怕受到损害,但现在看来那好像更苦痛,不被理解的世界,全是孤独!

感谢你陪伴了我那么久,或许再也无法遇到像你一样真挚、可以依靠的朋友,但我会快乐的过好每一天,我想这正是你盼望看到的结局吧!

惜别之情作文五:

闷热,操场边上的一排垂柳,无精打采的呆立,葳蕤的叶子搭落下来。蝉在犹唱,使我心烦,焦阳也热辣辣的烘烤着大地,一根火柴就能把空气瞬间点燃。

黑白的一角,那期末考试的倒计时让我寝食难安,脑海中出现的是和同学们一起春游愉悦的场景,可是一切都成为了漂亮的过往,春游只有一次,无法使时间倒流,转瞬期末考试到来,我们就剩下了一节课,我们最不想上完的——语文课。

我们最喜爱语文老师读课文时的抑扬,精准的解读,讲解古诗时的旁征博引,倒背如流的华彩篇章,还有讲评作文时的妙语连珠,拿捏的恰到好处的现代文阅读……

唉!铃声依旧响起,不再有往日的喧哗,不再有往日的玩耍。我们坐在自己的座位上,等待着,长长的走廊里回荡起独特的高跟鞋踏出的足音。推门,我们悄悄起立,老师给我们以尊敬的还礼,她那睿智的双眸扫过全部同学的脸,那种好像不舍与依依写满了眼。她转身向黑板上写了俩个字“惜别”。“同学们,今日就以此为题写一篇短作文。”大珠小珠落玉盘的声音,我们从今再也没有机会倾听过。罢了,我注视着“惜别”二字良久不动笔,撇了一眼同学,他们写了一下又看看老师,教室里好像空无一人,只有微风的缓缓吹来,掀动树叶沙沙的声音。班长突然说,我们把这一片段写在积累本上吧。

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