第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习 （含解析）

第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习（含解析）初中语文名著导读《红星照耀中国》

1．下列有关《红星照耀中国》的表述不正确的一项是（）

A．此书充满激情的政论，忠于客观事实，具有“事实胜于雄辩”的力量。

B．《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指中国共产党北上抗日。

C．书名的寓意是：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。

D．“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。”这是斯诺第一次见到毛泽东时的印象。

2．下列关于名著《红星照耀中国》的表述，不正确的一项是（）

A．《红星照耀中国》，又名《西行漫记》，作者是美国的著名记者埃德加·斯诺。

B．《红星照耀中国》按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人较为全面地了解到中国共产党人的真实生活。

C．《红星照耀中国》是一部具有新闻报道性的作品，“及时”是这本书畅销不衰的首要和基本因素。

D．阅读《红星照耀中国》时，我们可以利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体印象，边读边梳理作品中事实的前因后果。

3．下列对相关名著的解说，不正确的一项是（）

A．《红星照耀中国》按照时间顺序记录了一个外国人“探寻红色中国”的所见所闻，客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。

B．《红星照耀中国》中对毛泽东的描述最为详尽，他是个幽默而不拘小节的人。

C．《昆虫记》中的蟹蛛是一种不会织网的蜘蛛，因为横着走路，有点像螃蟹而得名。

D．《昆虫记》中的蜣螂向后滚动的球体，是它的卵子储藏室。面对这个圆球，蜣螂之间，不时会出现抢劫或行骗的行为。

4．请你从下面给出的名著中，任选一位英雄人物，参照示例，写出其名字和一个体现其可亲而有趣的细节。

《红星照耀中国》

示例：彭德怀。他和士兵一样，只有两身军装，但他有一件背心，是用敌人的降落伞做的，他常常为拥有这样一件背心，孩子气地骄傲着。

5．阅读《红星照耀中国》（节选），回答问题。

①安顺场以西四百里，峡谷高耸，河流又窄、又深、又急的地方，有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥。这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方。现在赤脚的红军战士就沿着峡谷间迂回曲折的小道，赤足向泸定桥出发，一路上有时要爬几千英尺高，有时又降到泛滥的河面，在齐胸的泥沼中前进。

②南岸主力西移时，已经过河到了北岸的一师红军也开动了。他们在夜间摆开一字长蛇阵沿着两岸悬崖前进时，一万多把火炬照映在夹在中间的河面上，仿佛万箭俱发。这两批先锋部队日夜兼程，休息、吃饭顶多不超过十分钟，这时还得听精疲力尽的政治工作者向他们讲话，反复解释这次急行军的重要意义，鼓励他们要拿出最后一口气，最后精力来夺取在前面等着的考验的胜利。不能放松步伐，不能灰心，不能疲倦。胜利就是生命，失败就必死无疑。

③第二天，右岸的先锋部队落在后面了。四川军队沿路设了阵地，发生了接触。南岸的战士就更加咬紧牙关前进。不久，对岸出现了新的部队，红军从望远镜中看出他们是白军增援部队，赶到泸定桥去的！这两支部队隔河你追我赶，整整一天之久，红军先锋部队是全军精华，终于慢慢地把精疲力尽的敌军甩到后面去了。因为他们休息的时间久，次数多，精力消耗得快，因为他们毕竟并不太急于想为夺桥送命呀。

(1)从选文看，红军要到达泸定桥，需要克服那些困难？

(2)你能从选文中学到红军的哪些优秀品质？请简要概括。

6．阅读《红星照耀中国》片段，按要求作答。

【甲】

这时已是早晨两点过后，我真是精疲力尽了，但在A的白而带黄的脸上，却还找不出一些疲倦的表示。每当吴亮平翻译和我记录的时候，他一忽儿在两个小房间中来回踱着步，一忽儿坐着，一忽儿躺着，一忽儿倚着桌子读一叠报告。他的夫人也还没有睡。忽然间，他们两个都俯过身去，看到一只飞蛾在蜡烛旁边奄奄一息地死去，高兴得叫起来。这确是一个很可爱的小动物。淡淡苹果色的绿翼，还镶着一条橘黄色和玫瑰色的彩纹。他揭开一本书，把这片彩色的翅叶夹了进去。

【乙】

有一天在红军第二师演习的时候，我和B在一块。我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他气喘吁吁的部下喊着。他像一只兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次，当我们骑马行着的时候，他又叫出了同样的一种挑战。

(1)【甲】片段中的A是____，【乙】片段中的B是____。（均填人名）

(2)从所选生活细节可以看出他们有什么共同之处？

(3)《红星照耀中国》中有段文字：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是“人”“疯子”“神”中的哪一个？请结合整本书，阐述你的观点与理由。

7．阅读下面名著选段，完成问题。

在他们面前的那条路程最危险紧张，因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带。红军一进入藏族地带，就遇到了团结起来敌视他们的人民，他们在这一段行军途中所吃到的苦头远远超过以前的一切。他们有钱，但是买不到吃的。他们有枪，但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时，部族的人就从进军途上后退，坚壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去，整个地区没有了人烟。

(1)选段中的“那条路程”指______。

(2)在经过藏族人部落和川康一带时，红军遇到了哪些困难？

(3)《红星照耀中国》中写到了众多的领袖人物和革命将领，请根据下面的概述写出人物名字。

①他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，他组织了中国现代史上最有声有色的一次政变。()

②他乐观、豁达、勇敢，富有侠义心肠，爱读书，有军事战略眼光，他在长期的游击战中总结经验，总结出了红色游击战术的原则。()

③他勇敢无畏，爱护士兵，有感召力和影响力，他率领红二方面军在1935年最后从湖南苏区撤出时，所经受的苦难比红军主力更大。()

④我于一八八六年生在四川仪陇县叫马鞍场的村子里。我家是受苦的佃农。为着一家二十口的生活，我们租了二十亩田。()

8．阅读语段，完成题目。

东北军这批先遣人员的增援部队马上开到，孙上尉率部进攻总司令住处。警卫人员猝不及防，没有久战，不过有足够时间让吃惊的总司令逃跑。孙上尉到蒋介石的寝室时，他已经逃跑了。孙率部搜索，爬上宾馆后面的白雪掩盖、岩石嶙峋的小山。他们马上就发现了总司令的贴身仆人，接着不久就找到了总司令本人。他只穿着睡衣睡裤，外面披着一件长袍，赤裸的手脚在急急忙忙爬上山时给划破了，嘴里也没有假牙，身子索索地在寒冷中哆嗦着，躲在一块大岩石旁的小洞里——这块大岩石是长城建造者秦始皇陵寝所在地的标志。

(1)选文描述的历史事件是什么？

(2)结合原著，说说发动这一事件的目的是什么？

阅读下面名著选段，完成下面小题。

我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。

9．选段文字选自名著《_》，为了在国民党统治区出版方便，曾易名《》。文中的A指的是，他是作者笔下最具代表性的人物形象之一。

10．结合全书，说一说在斯诺笔下，A是什么样的人？（至少写两点）

11．请将这部名著中下列人物和对应的事件或特点用线连接起来。

A．徐海东D．组织广州公社

B．周恩来E.门牙镶过在树上

C．朱德F.乒乓球和篮球都打得很好

阅读下面的文字，完成下面小题。

苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证。

彭德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他。

“我是彭德怀，”他说，“通行证就是我写的。”

“即使你是朱德司令，我们也不管，”年轻的怀疑者说，“你总得有一张通行证。”

12．上面这段文字出自《___________》，作者是美国记者。

13．彭德怀是在什么情况下才被放行的？这体现了少年先锋队队员怎样的品质？

14．阅读以下选段，回答问题。

温儒敏曾这样评价《红星照耀中国》，“大约在50多年前，那时我颇有些惊讶：原来我们崇拜的伟人和英雄，都有着那样可亲的、生活化的一面，他们的理想信念相同，可是性格禀赋各异，言行举止透露各自的人格魅力。”

(1)《红星照耀中国》的作者是______，______国人，题目中“红星”象征着_________。

(2)请结合作品具体情节谈谈你对“原来我们崇拜的伟人和英雄，都有着那样可亲的、生活化的一面”的理解。

15．“五个一”·名著阅读

甲：

我的职位低微，大家都不理我。我的工作中有一项是登记来图书馆读报的人的名字，可是对他们大多数人来说，我这个人是不存在。在那些来阅览的人当中，我认出了一些有名的新文化运动头面人物的名字，如傅斯年、罗家伦等等，我对他们极有兴趣。

乙：

“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”

(1)甲文中的“我”是《红星照耀中国》作者斯诺写作此书中的采访对象之一。请问“我”指的是______，《红星照耀中国》又名《______》，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

(2)乙文是斯诺对以下哪一事件的评价（）

A．五四运动B．红军长征C．北伐战争D．抗日战争

16．名著阅读。

《红星照耀中国》的作者是美国记者________，为了在国民党统治区出版方便，本书曾易名________，作品中被称为天才军事家的是________，书生出身的“造反者”是________。

17．在《红星照耀中国》中，斯诺曾这样评价长征：“这是一次丰富多彩、可歌可泣的远征。”请你从书中找出具体事例，加以印证。

18．在《红星照耀中国》的读书活动中，学习委员找来下面两幅画，请你完成以下任务。

(1)分别用一句话概括两幅图片所反映的事件

图一事件：_____________

图二事件：_____________

(2)阅读《红星照耀中国》后，你从中获得了哪些启迪？

19．阅读。

(1)《红星照耀中国》充满了国际主义精神。加拿大医生________不远万里来到中国，支持中国的革命事业，不幸的是在一次手术中因细菌感染而献出了生命。

(2)红军给战士们规定了三条简明的纪律是：第一________，第二，打土豪款子要归公；第三，不拿老百姓一个红薯。

(3)“他是个面容清瘦，看上去很像林肯式的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。”“他”指的是________（填人名）。

20．下列有关《红星照耀中国》书中人物的表述不准确的一项是（）

A．毛泽东是一个精研文史哲的学者，也是一个极有天才的军事和政治的战略家。

B．通过面对面地交谈，贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。

C．彭德怀大公无私，除了两套统一发放的红军军装，唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。

D．“红小鬼们”勤奋、忠实，热爱红军，有着革命的热情。

21．古往今来，文学作品中的塑造的人物，往往有追求，有信仰，滋养了一代又一代的人。请从《红星照耀中国》中谈谈一个人物的相关故事（至少三件）及其信仰。

22．阅读《红星照耀中国》文段，回答问题。

【文段一】

南方红军长征时，他是打先锋的一军团司令员。6000英里的长征，大部分他是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑。他是个愉快爱笑的人，身体极为健康，他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。

【文段二】

无可比拟的吃苦耐劳的能力，无私的忠于一种思想和从不承认失败的不屈不挠的精神——这一切似乎都包含在这个红军的故事和参加创建红军的他一个人的故事中。他谈吐缓慢安详，深思熟虑。他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和的说出来的话，同国民党的宣传形成了奇特的对照。

【文段三】

“即使在那时候，贺龙的部下也不是土匪，”有一天，我们坐在一条溪流旁边几棵树下休息时，李长林对我说。“他的父亲是“哥老会”的一个领袖，他的名望传给了贺龙，因此，贺龙在年轻时就闻名湖南全省，湖南人都传说他年轻时的许多英勇故事。”……贺龙在“哥老会”中的名声遍及全中国。

(1)【文段一】和【文段二】中的“他”分别指的是_________、________

(2)【文段三】说“贺龙在“哥老会”中的名声遍及全中国。”在贺龙与“哥老会”的传奇中有许多与红色革命有关的故事，请结合原著内容，简要概括。

23．优秀的书籍封面设计可以将视觉美感和文化内涵结合在一起，传达书籍的主要思想和内容。下图为1979年《红星照耀中国》的封面设计。说说它的颜色和图案表达了怎样的寓意。（注：书的封面底色为红色）

24．根据《红星照耀中国》内容理解，“红小鬼”们给斯诺什么样的良好印象？

25．名著阅读

我决定抓住这个机会，设法打破这一已经持续了九年的新闻封锁。……这要经过怎样的冒险呢？我不知道。但是，在这些年的国共内战中，已经有千千万万的人牺牲了生命。为了要探明事情的真相，难道不值得拿一个外国人的脑袋去冒一下险吗？我发现我同这个脑袋正好有些联系，但是我的结论是，这个代价不算太高。

文中的“我”是谁？你认为这段话表明“我”是一个什么样的人？

26．他们从我身边走过时，我就招呼他：“喂，给我们拿点冷水来。”那孩子压根儿不理我，几分钟后，我又招呼另外一个孩子，结果也是一样。这时我发现李克农在笑我。他扯了扯我的袖子对我说：“你可以叫他‘小鬼’，或者可以叫他‘同志’，可是你不能叫他‘喂’，这里什么人都是同志。这些孩子是少年先锋队员，他们是革命者，所以自愿到这里来帮忙，他们不是佣仆，他们是未来的红军战士。”

“这些孩子”被作者亲切地称______为上述语段反映出他们有高度的人格自尊心，此外，他们身上还有很多值得我们学习的优良品格，如______

阅读下面的名著材料，完成下面小题。

（A）

一位著名美国记者曾写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”他惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集中华民族的精华。

（B）

连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。

（选自《红星照耀中国》）

27．（A）段文字是美国记者____对事件的评价。文段中的“西北部”指的是作者采访的重要地点_。

28．请结合（B）段内容，写出作者隐含的立场或态度。

29．阅读下面材料，并结合整本书内容完成下面问题。

《红星照耀中国》中写道：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”

你认为红军是人，是疯子，还是神？请阐述你的观点与理由。

30．．阅读《红星照耀中国》节选文字，回答下面问题

A：在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”，他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。

B：是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失，变成一滩液体的呢？正是碧蝇的幼虫。

(1)选段A出自《_________》，语段中“他们”被埃德加·斯诺亲切地称为“_”。

(2)选段B出自法国昆虫学家________的《昆虫记》，语段中碧蝇俗名叫作“绿头苍蝇”，这本书中还写道一种有清洁环境的昆虫，那就是“_______”。

31．在《红星照耀中国》中，革命信仰成为中国共产党人的灯塔，指引着他们向前进。请结合《红星照耀中国》中的具体事件简要分析。100字左右。

32．名著导读

我一边和A谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有着一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。

以上文段选自的《____》是美国著名记者____根据实地采访写成的不朽名著，文章以作者采访为线索，在以上选文中采访了A__________（人名）。

阅读下列材料，回答小题。

“在那条新修的汽车路上，沿途的婴粟摇摆着肿胀的脑袋，等待收割。新修的路面经过水冲车压，到处是深沟浅辙，因而我们那部载重六吨的道奇卡车，有时也甚至无法通行。陕西长期以来就以盛产鸦片闻名，几年前西北发生大饥荒，曾有三百万人丧命，美国红十字会调查人员，把造成那场惨剧的原因大部分归咎于鸦片的种植。当时贪婪的军阀强迫农民种植鸦片，最好的土地都种上了鸦片，一遇到干旱的年头，西北的主要粮食作物小米、麦子和玉米就会严重短缺。”

33．上面文段是选自《红星照耀中国》的“____”章节。

34．八年级2班要开展《红星照耀中国》的读书交流会，请根据本书涉及的内容，按照下述格式，拟写1个专题，围绕专题设计几个相关的话题，在班上分小组进行探究。

示例：

专题一：信仰与精神

①中国共产党人的革命信仰；②长征精神的内涵；③当代青少年如何传承长征精神。

专题二：_________

①__________；②_________；③__________

35．阅读《红星照耀中国》节选文字，回答下面问题。

【甲】

A的全部生涯与中国民众的命运有不可分离的联系，他从自身昭示出红军奋斗的原因。

中国共产主义运动的历史和两个孪生天才“A、B”有不可分离的联系，实际上许多中国人都把A、B看作一个人。B有一个冷静的政治头脑，A有一颗热烈的斗争的心，它决定了A一生的行动。中国共产党所以能够完全操纵红军，A对党的忠诚和对政治驾驭的服从，正是原因之一。从A、B直到所有军官和政治委员中间没有任何斗争。A、B的联合，非但不会冲突，而且有相辅的作用。A在各方面都没有政治的雄心，他能接受命令，因此也能发施命令——这是革命军队的领导的一个很有价值的因素。

【乙】

连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。

(1)【甲】段中的A、B分别是_、___________。

(2)从【甲】段中，我们可以看出A最优秀的品质是什么。

(3)结合【乙】段，分析作者隐含的立场或态度。

36．名著阅读

(1)《红星照耀中国》的作者是美国记者_______。《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便，曾易名。在《苏维埃的掌权人物》、《一个共产党员的由来》中，我读到了年届不惑的他的童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、红军的成长、不仅呈现了他个人的成长轨迹，他是________，而且呈现了红军的成长历史。我还读到了书生出身的“造反者”__________，他是大官僚家庭的儿子，先后就读南开中学、南开大学，先后在法国、英国、德国学习，先后组织了上海罢工、八一起义。

(2)读完《红星照耀中国》后，几位同学各写了一句荐读语，其中不恰当的一项是（）

A．全书采用第一手资料进行报道，完美呈现了中国工农红军的真实面貌，堪称纪实作品之典范。

B．全书讲述长征故事，传播长征精神，对长征壮举进行全方位记录，读完全书等于重走长征路！

C．本书毋庸置疑是在宣告：红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界！

D．本书影响力巨大，很多热血青年都曾受到书中人物的精神感召与激励，从而走上革命道路。

37．在《红星照耀中国》一书中，你认为这本书的最大意义是什么？（至少答三点）

38．在新中国成立70周年的大庆之年，在党中央部署开展“不忘初心、车记使命”主题教育的前夕，习近平总书记亲临江西视察指导并发表重要讲话，希望江西努力在加快革命老区高质量发展上作示范、在推动中部地区崛起上勇争先，描绘好新时代江西改革发展新画卷。习近平总书记强调，我们不能忘记党的初心和使命，不能忘记革命理想和革命宗旨，要继续高举革命的旗积，弘扬伟大的长征精神，朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前行。请你结合《红星照耀中国》这一名著，围绕“长征精神的内涵”写一篇发言稿，200字左右。

39．请结合具体内容，谈一谈你读《红星照耀中国》的阅读体会。

40．名著是宝贵的精神财富，能给人力量，催人奋进。面对新冠疫情，曾有人哀叹，有人悲观，有人恐惧。请你从《红星照耀中国》中提炼一种精神，并结合原著相关内容劝慰这些消极悲观的人，让他们重新燃起生活的激情。（200字左右）

41．《红星照耀中国》是一本纪实性小说，现摘录如下：

（A）

邓发？邓发……哦，是的，邓发就是中国红军特务队的首领。而且还有，我的天，还悬赏五万元要他的头啊！

邓发泄露了他的身份。快乐得跳起舞来。他被这有趣的局面所鼓舞，就无法压制他的兴奋：他，这著名的“共匪”，现在是生活在敌人的营幕之中，拿他的鼻子碰着到处密布的侦探呢。

（B）

不过我急于把它找回来的直觉，是绝对正确的。因为第二天蒋委员长突然到西安来了，这天的早晨街上完全断绝了交通。通到城里去的所有道路，都排列着宪兵和军队，沿路的农民都被从家里赶了出去，有几家看不上眼的小屋也完全被拆毁。那时候我们的汽车要通过那条路到渭水，是不可能的，因为那条路接近高度警戒着的飞机场。

委员长的到临与仍旧新鲜地留在我的脑子里的场面毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀等在红色中国的街道上闲庭信步，形成了一种不易忘掉的对照。委员长并没有被悬赏通缉，这生动地表明谁怕百姓，谁相使百姓。但是即使在西安为了保护委员长的生命而布置的一切戒备，仍被证明并不充分，因为在保卫他的这一军队内部，也已有他的很多敌人

(1)两则选文节选自①___________。选文A中的邓发给“我”的任务是②___________，选文B中的“它”指的是③___________。

(2)原著具有鲜明的态度，请从逸文A、选文B中各举例并作简要分析。

42．著名记者斯诺和著名昆虫学家法布尔具有相同的精神品质。请结合《红星照耀中国》和《昆虫记》的创作谈一谈。不少于100字。

43．阅读下面语段，完成题目。

【甲】

由于不抢就没有吃的，红军就不得不为了几头牛羊打仗。毛泽东告诉我，他们当时流行一句话叫“一条人命买头羊”。他们在藏民地里收割青稞，挖掘甜菜和萝卜等蔬菜，据毛泽东说，萝卜大得可以一个“够15个人吃”。他们就是靠这种微不足道的给养过大草地。毛泽东幽默地对我说：“这是我们唯一的外债，有一天我们必须向藏民偿还我们不得不从他们那里拿走的给养。”

【乙】

这是红军长征以来，中央军委的领导们第一次在饭馆聚餐。吃了没多一会儿，毛泽东觉得分成两张桌子不热闹，就喊：“合兵！合兵！”于是大家七手八脚地把两张桌子合起来，然后再次举起了酒碗：“为胜利到达陕北苏区干杯！”不喜喝酒的毛泽东有些醉意了。他把辣子、酱油和醋抹在一块西瓜上，说这是“五味俱全”，然后大口吃起来，还热情地邀请大家也这么吃。毛泽东一再邀请，张闻天尝了一口，连说：“太辣，太辣。”毛泽东说：“吃辣子的人最革命嘛。”

晚上，领导们都睡在了一大队的驻地。半夜时分，毛泽东走出屋子，仰头看天上的星星。他看见了耿飚之后，说：“有一个大队在这里，敌人不敢来。”耿飚说：“说是一个大队，实际上只有四个连。”毛泽东甩着胳膊画了一个大圆圈，说：“不要嫌少，等咱们站稳了脚，会猛烈地扩大，然后，再打出去！”

这两段文字都写到了革命领袖毛泽东，请判断哪一段出自《红星照耀中国》，哪一段出自《长征》，并简述理由。

出自《红星照耀中国》的是语段①___

出自《长征》的是语段②

判断理由：____________

44．小文认为斯诺过于真实地记录革命党人的生活琐事，这削弱了国人心中景仰的英雄形象。你是否赞同这种说法？请从《红星照耀中国》中选择你喜爱的英雄人物及其事件来阐述理由。

___________

45．根据名著内容，完成下列任务。

(1)完成小安《红星照耀中国》的读书笔记。

“中国共产党人是什么样的人？”“有什么不可动摇的力量推动他们豁出性命去拥护这种政见？”斯诺带着大量问题，深入采访、探究红色中国产生、发展的原因。他用较多笔墨描写共产党人童年反抗的经历：徐海东反抗富家子的欺凌；毛泽东①；彭德怀踢翻霸道祖母的烟盘。斯诺将它们记录下来，一方面基于纪实作品②的特点，另一方面也隐含观点：这些经历将不屈与反抗的品质浸润共产党人的骨髓，是他们抗日、反围剿，走过长征之路的重要原因之一。

(2)请结合《红星照耀中国》或《长征》内容，探究长征精神的内涵。

根据你对文学名著的阅读，完成下面小题。

1907年，我到成都，在一个体育学校里读一年书，后来回到故乡仪陇县，在本县高等小学里教体操。1909年，我到云南的省会云南府，进了云南讲武堂，直到1911年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人，而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很严格，我竟被录取，因此感到非常高兴。

（选自《红星照耀中国》）

46．选文中的“我”指的是________（人名）。

47．有人用“南昌举义惊寰宇，圣地联合慑敌魂”来点赞选文中的“我”，通过你对《红星照耀中国》的了解，简要列举与“我”相关的两件事。

48．以下文字是《红星照耀中国》中“飞夺泸定桥”的片段，结合名著全文，你认为这些战士身上具有怎样的精神？

时不可失，必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。

阅读下面名著选段，完成下面小题。

【片段A】

我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭，遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。我们吃的有煮熟的小鸡，不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。可是除了白开水以外，没有其它冷饮。而白开水热得不能进口。因此我口渴得要命。

吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的，他们穿着大而无当的制服，戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最初不愉快的注视着我，可是在几分钟后，我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。我胆大起来，其中一个从我身边走过时，我招呼他：“喂，拿点冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后，我又招呼另一个孩子，结果也是一样。

【片段B】

苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证……彭德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他。

“我是彭德怀，”他说，“通行证就是我写的。

“即使你是朱德司令，我们也不管，”年轻的怀疑者说，“你总得有一张通行证。”

（节选自《红星照耀中国》）

49．【片段A】中，两个孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬？

50．【片段B】中，少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的？这体现了他们什么形象特点？

51．《红星照耀中国》中写到：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”

你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。

三、填空题

52．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，作者是______，题目中“红星”象征______。

53．阅读《红星照耀中国》，分辨人物。

①他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但是仍很健康，他不知疲倦。他性格急躁，但是他很谦虚。他曾经是一个土匪头子，在哥老会中的名声遍及全国。“他”是_________（人名）

②“但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：‘哈啰，你想找什么人吗？’他是用英语讲的！”“他”是__（人名）

54．填空题。

请根据节选自《红星照耀中国》中的以下五部分文字，写出相关人物姓名。

A．他说，他年轻的时候读过司马光的《资治通鉴》，第一次开始对军人应对社会负有什么责任有了一些认真的考虑。“司马光笔下的战争都是完全没有意义的，只给人民带来痛苦——很像我自己的时代里中国军阀之间的混战。为了要使我们的斗争有一些意义，为了实现长期的变革，我们能够做些什么？”

B．他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。

C．一九〇七年，我到成都，在一个体育学校里读一年书，后来回到故乡仪陇县，在本县高等小学里教体操。一九〇九年，我到云南的省会云南府，进了云南讲武堂，直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人，而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的了。它收学生很严格，我竟被录取，因此感到非常高兴。

D．他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间，他遭到追捕，不得不销声匿迹。由于与共产党没有关系，他不得不自我避难的地方。“我早想当共产党，”他怀念地告诉我，“但是没有人要求我参加。我年已五十，我想共产党大概认为我太老了。”但是有一天，一个共产党员到他避难的地方来找他，请他入党。这个老家伙高兴至极，他告诉我，他当时想到他对建设新世界仍有一些用处不禁哭了。

E．六时起床，锻炼身体，每日练武读书，吃的是粗茶淡饭，过的是简朴生活。当时东北军还有十四万人，他除了同军官以外，还同部下直接接触。东北军开始出现了新面貌。怀疑派逐渐相信，他又成了一个值得注意的人，因此认真对待他在回国时立下的誓言：他要把毕生精力用于收复满洲，为人民雪耻。

F．一天早上我到彭德怀的司令部去，我注意到有一个我以前没有见过的年轻指挥员。彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说：“那边那个人是著名的赤匪。你认出他来了吗？”新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮孩子相，大家不由得都笑了……

可就是在这里，羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的，却是南京的悬赏（赏洋十万）不下于彭德怀的脑袋。

55．填空。

美国记者埃德加斯诺的《①_____》，客观地向全世界报道了共产党和红军真实情况。在陕北，斯诺采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等，描了他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找成为共产党人的原因。在作品中描述了中国工农红军②_____的经过，向全世界全面报了这一举世无双的军事壮举。书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导红色革命犹如一颗闪耀的红星，③_____。

56．当年，美国记者A的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。该书向全世界宣告：中国共产党领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。事实证明，这一预言是非常有远见的。

上述文字中的A指的是______。《红星照耀中国》又名《______》。

57．阅读下面语段，回答问题。

他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏。据说在长征中，也曾经携带许多伤兵。在未入红军以前，他的生活就和兵士一样简单。除了马，他什么都不放在心上。他真欢喜马。有一次，他得到一匹非常心爱非常美丽的马。那匹马给敌人掳去。他追击敌人，终于把那匹马夺回！

上面语段出自美国著名记者_________的经典名著《红星照耀中国》，语段中的“他”指的是_________（填人名）

58．请根据《红星照耀中国》中的相关材料提示，写出人物姓名。

（1）他是南京通缉名单上的第一号“赤匪”，蒋介石悬赏二十五万银洋不论死活要缉拿到他，他是怎样的人呢？那个价值这么高昂的东方人脑袋里到底有些什么名堂呢？

（2）他二十六岁就成了广州政治生活中的一个领袖人物，被任命为著名的黄埔军校秘书，做了布留赫尔将军的亲信，布留赫尔将军当时是黄埔军校的第一号俄国顾问，现在是苏联远东红军司令。对当时担任黄埔军校校长的蒋介石来说，这个年轻的共产党员是个克星。但是蒋介石还是个不得不任命他为黄埔军校政治部主任。

（3）他在哥老会中的名声遍及全中国。红军说，他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去，向哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队来。哥老会的规矩和黑话很难掌握，但是他的“辈分”最高，因此据说曾经不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军。他的口才很好，在国民党中是有名的，他说起话来能“叫死人活过来打仗”。

59．《红星照耀中国》是______国的记者（作者）写的一部文笔优美的纪实性作品，曾易名为《》。

参考答案：

1．B

【解析】

【详解】

B.文中的“大迁移”是指红军两万五千里长征。

故选B。

2．C

【解析】

【详解】

此题考查《红星照耀中国》的相关知识。《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神。

《红星照耀中国》是一部具有新闻报道性的作品，“真实”是这本书畅销不衰的首要和基本因素。C项中“‘及时’是这本书畅销不衰的首要和基本因素”有误。

故选C。

3．D

【解析】

【详解】

D.蜣螂向后滚动的球体，不是卵子储藏室，而是食物储藏室。

故选D。

4．示例一：毛泽东。凌晨两点还在接受斯诺采访的他，欢呼着扑向一只僵萎的飞蛾，将飞蛾彩色的翅叶夹进一本书中。

示例二：彭德怀。在一次军事演习中，必须要爬一座很高的山。“跑上山顶去！”他向战士们喊着，然后像一只兔子一样跳着跑开了。

【解析】

【详解】

本题考查名著情节识记。根据自己的阅读积累，从《红星照耀中国》当中选择英雄亦有可亲而有趣的一面即可。如：毛泽东。在长征路上，毛泽东和李德进行了独特的植物学研究，遍寻各种叶子，要找出烟叶的代替品来。

5．(1)①山高水深，环境险恶；②赤脚行军，装备简陋；③时间紧迫；④敌军围追堵截：四川军队沿路设了阵地，发生了接触

(2)勇敢顽强，意志（信念）坚定，坚持不懈。

【解析】

（1）

本题考查信息的筛选与概括。

根据第①段“峡谷高耸，河流又窄、又深、又急的地方，有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥”“一路上有时要爬几千英尺高，有时又降到泛滥的河面，在齐胸的泥沼中前进”可以概括出答案：山高水深，环境险恶；

根据第①段“现在赤脚的红军战士就沿着峡谷间迂回曲折的小道，赤足向泸定桥出发”可以概括出答案：赤脚行军，装备简陋；

根据第②段“这两批先锋部队日夜兼程，休息、吃饭顶多不超过十分钟”可以该哭出答案：时间紧迫；

根据第③段“四川军队沿路设了阵地，发生了接触”可概括出答案：四川军队沿路设了阵地，发生了接触。

（2）

本题考查人物形象的赏析。

根据第①段“现在赤脚的红军战士就沿着峡谷间迂回曲折的小道，赤足向泸定桥出发，一路上有时要爬几千英尺高，有时又降到泛滥的河面，在齐胸的泥沼中前进”、第②段“这两批先锋部队日夜兼程，休息、吃饭顶多不超过十分钟”、第③段“南岸的战士就更加咬紧牙关前进”“红军先锋部队是全军精华，终于慢慢地把精疲力尽的敌军甩到后面去了”可知红军战士不畏惧恶劣环境，勇敢顽强，意志坚定，坚持不懈。

6．(1)毛泽东彭德怀

(2)毛泽东、彭德怀都不知疲倦，永攀高峰；质朴率真、富有生活情趣。

(3)示例1：我认为红军是“人”。是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。他们更是大写的人，他们也追求幸福的人生，但他们的人生目的不是为自我，而是为了普天下的穷苦百姓；他们也具有人的七情六欲，但他们是以天下人的乐为乐，以天下人的悲为悲。

示例2：我认为红军是“疯子”。他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。

示例3：我认为红军是“神”。但红军不是“天神”，而是人中之“神”，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，创造了人类战争史上的奇迹。

【解析】

（1）

考查的是名著情节和人物的把握。

《红星照耀中国》真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻。该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料，客观地向全世界报道了中国和中国工农红军及许多红军领袖、红军将领的情况。

第一空，根据甲文中“白而带黄的脸上，却还找不出一些疲倦的表示”“每当吴亮平翻译和我记录的时候”，判断出A是毛泽东；

第二空，根据乙文中“红军第二师演习”“他突然这样对我和他气喘吁吁着的部下喊着”，判断出B是彭德怀。

（2）

考查名著人物形象的掌握。

根据甲文段中“忽然间，他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵萎的飞蛾欢呼起来”“他揭开一本书，把这片彩色的翅叶夹了进去”，可见毛泽东质朴率真、富有生活情趣；

根据乙文段中“他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次，当我们骑马行着的时候，他又叫出了同样的一种挑战”，表现了彭德怀质朴率真的性格。这是二人的共同点。

（3）

考查对名著内容的理解。

本题是主观性的试题，作答时需结合作品具体内容和人物所表现出来的精神品质来分析作答。如认为是“神”，可从红军所创造的人类奇迹角度来分析作答；若认为是“疯子”，可从红军面对困难奋不顾身的品质方面分析；若认为是“人”，可从红军指战员与正常的人一样生活和工作的角度来分析。

示例一：我认为红军是人；首先，红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺的大雪山；由于当时已经是6月，红军战士衣衫单薄，且战士大都是南方人——抵御严寒能力较弱，很多战士被冻死；有一个军团三分之二的驮畜在这里死掉，成千上万的战士失去生命；其次，红军接下来又爬过了邛崃山脉、梦笔山、打鼓山，又损失了不少人，他们也是人，也有着普通人的生老病死。

示例二：我认为红军是疯子；根据原文“几乎平均每天就有一次遭遇战，发生在路上某个地方，总共有15个整天用在打大决战上。路上一共368天，有235天用在白天行军上，18天用在夜间行军上。休息下来的100天——其中有许多天打遭遇战——有56天在四川西北，因此总长5000英里的路上只休息了44天，平均每走114英里休息一次。平均每天行军71华里，即近24英里，一支大军和它的辎重要在地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹”等内容可知，他们是一群不怕死、不知道死的疯子，创造了作者眼中的奇迹。

示例三：我认为红军是“神”；红军长征时不畏艰险，“像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败”。他们是神，他们面对只有大铁索的泸定桥，面对敌人的猛烈攻势，没有丝毫畏惧，他们拥有“神”的意志，他们不惧生死，勇往直前，一次又一次突破敌军的重重包围，完成了“神”才能完成的任务。

7．(1)红军进入川藏边界的大草地。

(2)有钱，买不到吃的；有枪，但敌人无影无踪；进军途中，所有吃的、牲口、家禽都被带到高原，整个地区没有人烟。

(3)周恩来彭德怀贺龙朱德

【解析】

（1）

本题考查对名著内容的识记。

本文段选自《红星照耀中国》第五章《长征》第四节《过大草地》；根据选段中的“在他们面前的那条路程最危险紧张，因为他们所选择的那条路线经过藏族人部落和川康一带好战的游牧的藏族人所居住的荒野地带”“他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时，部族的人就从进军途上后退，坚壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去，整个地区没有了人烟”，联系原文“在大草地一连走了十天还不见人烟。在这个沼泽地带几乎大雨连绵不断，只有沿着条为红军当向导的本地山民才认得出的像迷宫一样的曲折足迹，才能穿过它的中心。沿途又损失了许多牲口和人员。许多人在一望无际的一些水草中失足陷入沼泽之中而没了顶，同志们无从援手”可知，“那条路程”指红军进入川藏边界的大草地。

（2）

本题考查内容的理解与概括。

根据选段中的“他们有钱，但是买不到吃的。他们有枪，但是敌人无影无踪。他们走进浓密的森林和跨过十几条大河的源流时，部族的人就从进军途上后退，坚壁清野，把所有吃的、牲口、家禽都带到高原去，整个地区没有了人烟”可概括为：有钱，买不到吃的；有枪，但敌人无影无踪；进军途中，所有吃的、牲口、家禽都被带到高原，整个地区没有人烟。

（3）

本题考查对名著内容的识记。

根据《红星照耀中国》第二章《去红都的道路》第二节《造反者》原文“因此，周恩来给我的印象是，他头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他态度温和地说出来的话，同国民党宣传九年来诬蔑共产党人是什么‘无知土匪’‘强盗’和其他爱用的骂人的话，形成了奇特的对照”可知，①中的“他”是周恩来。

根据《红星照耀中国》第八章《同红军在一起》第二节《彭德怀印象》原文“我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人”，第四节《游击战术》“‘中国采用游击战的主要原因，’彭德怀开始说，‘是因为经济破产，特别是农村破产。帝国主义、封建主义、军阀混战加在一起，破坏了农村经济的基础，不消灭它的主要敌人是不能恢复的。苛捐杂税，加上日本侵略，军事上和经济上的侵略……”等语句可知，②中的“他”是彭德怀。

根据《红星照耀中国》第二章《去红都的道路》第三节《贺龙二三事》原文“贺龙在哥老会中的名声遍及全中国。红军说，他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去，向哥哥老会说出自己的身份后，组织起一支部队来”“贺龙的红二方面军在1935年最后从湖南苏区撤出时，据说有步枪四万多支。这支红军在它自己的去西北的长征路上所经受的艰难困苦较之江西红军主力甚至更大”可知，③中的“他”是贺龙。

根据《红星照耀中国》第十章《战争与和平》第四节《关于朱德》原文“德这样叙述他一生的经历：‘我于1886年生在四川仪陇县一个叫马鞍场的村子里。我家是穷苦的佃农。为着一家20口的生活，我们租了20亩田。我六岁时，进了一个丁姓地主的私塾。他要我缴学费，而且待我很坏，好像这是慈善事业似的。我在家里吃饭睡觉，每天走三里路上学。放学后，我干各种活，如挑水、放牛等等。我在这家私塾里读了三年书’”可知，④中的“我”是朱德。

8．(1)西安事变。

(2)停止内战，联共抗日。

【解析】

（1）

本题考查名著阅读。

根据“东北军这批先遣人员的增援部队马上开到”“孙上尉到蒋介石的寝室时，他已经逃跑了”等关键句，可知这个历史事件指的是“西安事变”。当时东北军的总指挥是“张学良”，西北军的总指挥是“杨虎城”，该事变的发动者是张学良、杨虎城。

（2）

本题考查名著内容的理解。

当时，蒋介石执行“攘外必先安内”的国策，对共产党疯狂镇压，对外来入侵的日本妥协退让。为了达到停止内战，一致抗日的目的，张学良、杨虎城在西安发动“兵谏”。因此，这场军事政变的动机是“逼蒋抗日”。后来，周恩来等到西安谈判，蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张，西安事变和平解决。

9．红星照耀中国西行漫记毛泽东

10．①毛主席是个非常精明而又博学多才的知识分子；②毛主席是个天才军事家和政治战略家；③毛主席代表了中国人民大众的迫切要求；④毛主席是个苏区人民拥护他、南京政府却对他恨之入骨的人；⑤毛主席生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。

11．A—EB—DC—F

【解析】

9．

本题考查名著人物和内容。从“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔”，可以看出选自《红星照耀中国》第三篇“在保安”中的“苏维埃掌权人物”，原文是“我到后不久，就见到了毛泽东”，《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，所以①填：红星照耀中国；②填：西行漫记；③填：毛泽东。

10．

本题考查分析人物形象。

从《红星照耀中国》第三篇“在保安”的“苏维埃掌权人物”中“我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔”“我想我第一印象——主要是天生精明这一点——大概是不错的”“毛泽东读过许多关于印度的书”“毛泽东是个认真研究哲学的人”，可知毛主席是个非常精明而又博学多才的知识分子；

从《红星照耀中国》第三篇“在保安”的“苏维埃掌权人物”中“你觉得这个人身上不论有什么异乎寻常的地方，都是产生于他对中国人民大众，特别是农民——这些占中国人口绝大多数的贫穷饥饿、受剥削、不识字，但又宽厚大度、勇敢无畏、如今还敢于造反的人们——的迫切要求作了综合和表达，达到了不可思议的程度。假如他们的这些要求以及推动他们前进的运动是可以复兴中国的动力，那么，在这个极其富有历史性的意义上，毛泽东也许可能成为一个非常伟大的人物”，可知毛主席代表了中国人民大众的迫切要求；

从《红星照耀中国》第三篇“在保安”的“苏维埃掌权人物”中“有一个晚上，一个红军医生——一个曾在欧洲学习、精通医道的人——给他作全面体格检查，我正好在他的屋子里，结果宣布他身体非常健康”“毛泽东和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图”“毛氏夫妇的主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外，毛泽东的生活和红军一般战士没有什么两样。做了十年红军领袖，千百次地没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物——包括两套布制服。他虽然除了主席以外还是红军的一个指挥员，他所佩的领章，也不过是普通红军战士所佩的两条红领章”，可知毛主席生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的；

从《红星照耀中国》第三篇“在保安”的“苏维埃掌权人物”中“我第二次看见他是傍晚的时候，毛泽东光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地在做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走”，可知毛主席是个苏区人民拥护他、南京政府却对他恨之入骨的人。

11．

本题考查人物和事件。

从第九章“同红军在一起”中的“红色窑工徐海东”中“我也打听清楚了他的门牙是怎么掉的。那是在骑马失事时碰掉的。有一天他骑马在路上驰骋，马蹄碰了一个战士，徐海东拉紧缰绳想看看那个战士有没有受伤。马一受惊，把他撞在一棵树上。两个星期后他苏醒过来时，发现他的门牙已嵌在那棵树上了”，可知A—E；

从第二章“去红都的路上”中的“造反者”中“在周恩来领导下午了十日，抵御外国炮舰和地方军阀部队的进攻。后来他又去了广州，组织著名的广州公社”，可知B—D；

从第十章“战争与和平”中的“关于朱德”中“朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个‘不厌’”，可知C—F。

12．红星照耀中国埃德加·斯诺

13．彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字，才被放行。这体现了少年先锋队队员工作中忠于职守、一视同仁的品质。

【解析】

12．

本题考查对名著内容的识记。

本文段写的是苏区少年先锋队拦下了彭德怀；据此可知本文段出自《红星照耀中国》。《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。

13．

本题考查对名著内容的识记。本题考查学生对名著内容的理解能力和对人物特点的分析能力。根据原文内容“小鬼们不信说，‘你得有个路条。’他们叫人来增援，于是有几个孩子从田里跑来。彭德怀只好写了路条，签了字，交给他们，才能够继续上路”可知，彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了字，才被放行。

少年先锋队的职责是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证，他们不因来的人是彭德怀本人而随意放行，必须要来人有一张通行证，由此可以看出他们忠于职守、一视同仁、有很强的原则性。

14．(1)埃德加·斯诺美中国共产党及其领导的红色革命

(2)示例一：周恩来作为红军的高级领导人，不摆架子，还亲切地挽着“红小鬼”的胳膊在乡间散步，体现了他平易近人。

示例二：彭德怀作为善于作战的杰出军事家，不居高自傲，长征中却经常步行，把马让给其他同志骑，体现出他爱惜部下。

【解析】

（1）

本题考查对文学常识的识记。

《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。作品名“红星照耀中国”中的“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命；文题“红星照耀中国”象征着在中国共产党的领导下革命必将走向胜利。

（2）

本题考查对名著内容的识记。明确《红星照耀中国》中的伟人和英雄，通过具体事件体现其可亲的、生活化的一面即可。如：周恩来；周恩来用温和文雅的口气向斯诺招呼，谈吐缓慢温和；当周恩来陪斯诺走在回到百家坪的的路上时，他就像神气活现的走在他身边的“红小鬼”一样，显得轻松愉快，他把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，与他同行。

15．(1)毛泽东西行漫记

(2)B

【解析】

（1）

本题考查对名著内容的识记。

甲文段选自《红星照耀中国》第四篇《一个共产党员的由来》第三节《革命的前奏》；根据原文“在毛泽东追述往事的时候，我注意到，有一个旁听者至少和我同样感兴趣，这就是他的妻子贺子珍”“李大钊给了我图书馆助理员的工作，工资不低，每月有八块钱。‘我的职位低微，大家都不理我。我的工作中有一项是登记来图书馆读报的人的姓名，可是对他们大多数人来说，我这个人是不存在的……”等语句可知，甲文段中的“我”指的是“毛泽东”。

《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。

（2）

本题考查对名著内容的识记。

乙文段选自《红星照耀中国》第五篇《长征》第二节《举国大迁移》；根据原文“像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。红军说到它时，一般都叫‘二万五千里长征’，从福建的最远的地方开始，一直到遥远的陕西西北部道路的尽头为止”可知，乙文是斯诺对红军长征这一事件的评价；

故选B。

16．斯诺《西行漫记》毛泽东周恩来

【解析】

【详解】

考查对名著作者、内容、人物的识记理解。

第一空，《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

第二空，《红星照耀中国》深入分析了和探究了“红色中国”产生、发展的原因。当时中国正处于日本的侵略，同时国民也对共产党进行镇压。所以，该书在当时的国民党统治区出版时，为出版方便，曾易名《西行漫记》。

第三空，斯诺在《红星照耀中国》这本书中，对毛泽东的评价是：一个天才的军事家和政治战略家，代表了中国人民大众的迫切要求，苏区人民拥护他，他生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳。

第四空，斯诺在《红星照耀中国》这本书中，对周恩来的评价是：“纯粹的知识分子书生出身的造反者”。周恩来是一个大官僚家庭的儿子，有文学天赋的他，后因接受“开明”教育，而投身到社会革命中，这体现了他“书生造反者”的特点。

17．长征从江西到陕北，爬过18座山脉，渡过24条河流，经过了十一省，突破十个地方军阀军队的包围，共计二万五千里，这中间有许多曲折回转的前进后退，如强渡大渡河，飞夺泸定桥，通过大草地等，最后红军最后到达了目的地，而他们的核心力量仍然完整无损。

【解析】

【详解】

本题考查对名著内容的识记。“这是一次丰富多彩、可歌可泣的远征”是斯诺对“长征”的评价，要求“从书中找出具体事例，加以印证”，列举长征过程中发生的事件，来体现“远征”这一特点即可。如：飞夺泸定桥。飞夺泸定桥是中国工农红军长征中的一场战役，发生于1935年5月29日，中央红军部队在四川省中西部强渡大渡河成功，沿大渡河东岸北上，主力由安顺场沿大渡河右岸北上，红四团官兵在天下大雨的情况下，在崎岖陡峭的山路上跑步前进，一昼夜奔袭竟达120公里，终于在5月29日凌晨6时许按时到达泸定桥西岸；第2连连长和22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索踩着铁链夺下桥头，并与东岸部队合围占领了泸定桥。

18．(1)飞夺泸定桥红军过草地

(2)示例：当我们坐在明亮的屋子里，当我们心安理得的接受着最完整的教育，当我们还在为各自的人生纠结忙碌着，也许没有意识到，我们正过着充满阳光与安定的美好生活。《红星照耀中国》提醒着我，即使身处和平年代，不要忘记无数革命先驱曾在狼烟四起中横刀立马，在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁，为了我们今天的幸福生活冲锋陷阵、赴汤蹈火。（答案不唯一，言之成理即可）

【解析】

（1）

本题考查名著情节积累。

图一是红军长征中飞夺泸定桥战役。

理由：1935年5月29日中央红军强渡大渡河后，昼夜奔袭240里，到达泸定西岸。第2连连长和22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索夺下桥头。理由：粉碎了蒋介石南追北堵欲把大渡河天险将红军变成第二个石达开的美梦。体现了红军战士英勇无畏的革命精神。

图二是1935年8月21日，红军长征过草地的故事。

理由：展示了红军战士同甘共苦，阶级友爱，以巨大的精神力量战胜了自然界的困难，体现了不惧艰难的革命乐观主义；善于团结，顾全大局的集体主义和革命英雄主义精神，这种精神令人敬。

（2）

本题考查的是名著阅读的启悟能力。

首先可以从中国共产党人和红军为国家和民族的命运浴血奋战的历史中汲取营养；其次学习作者斯诺作为新闻记者的敬业精神和探求真理的可贵勇气；再次要善于参考相关材料，并联系当今社会进行分析和思考。

示例：《红星照耀中国》提醒着我：即使身处和平年代，也不能忘记无数革命先烈，为新中国的建立抛头颅洒热血的英雄壮举。我们要继承革命先烈意志，刻苦学习，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

19．(1)白求恩

(2)行动听指挥

(3)毛泽东

【解析】

（1）

本题考查名著内容识记。

诺尔曼·白求恩（1890年3月4日－1939年11月12日），医学博士，加拿大医师、医疗创新者、人道主义者。他的胸外科医术在加拿大、英国和美国医学界享有盛名。白求恩1938年3月31日，率领一个由加拿大人和美国人组成的医疗队来到中国延安，毛泽东亲切接见了白求恩一行。1938年11月至1939年2月，率医疗队到山西雁北和冀中前线进行战地救治，4个月里，行程750千米，做手术300余次，救治大批伤员。1939年11月12日因败血症医治无效在河北省唐县黄石口村逝世，终年49岁。

根据题干“加拿大医生……不远万里来到中国……不幸的是在一次手术中因细菌感染而献出了生命”的提示，可知此处应填白求恩（或诺尔曼·白求恩）；

（2）

本题考查名著内容识记。

红军三条简明的纪律：行动听指挥，打土豪款子要归公，不拿老百姓一个红薯。

根据题干“红军给战士们规定了三条简明的纪律是：第一”的提示，可知此处应填行动听指挥；

（3）

本题考查名著内容识记。

毛泽东：在《红星照耀中国》第1篇里介绍毛泽东形象，面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很好，颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。他博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭，平易近人。个人习惯和外表落拓不羁，对于吃的东西很随便，有着南方人爱吃辣的癖好。

根据题干“他是个面容清瘦，看上去很像林肯式的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔”，可知此处应填毛泽东。

20．B

【解析】

【详解】

B.“面对面地交谈”错，斯诺是从李长林的介绍中了解到贺龙的好口才的，并非与贺龙面对面交谈。

故选B。

21．示例：周恩来早年求学期间，参加学生运动；出国留学期间，组建共产主义小组，回国后组织工人运动；四·一二反革命政变后，作为造反者遭到通辑；长征中身患重病，九死一生到达陕北红色根据地。他的信仰是为广大人民的利益和民族解放而奋斗。

【解析】

【详解】

本题考查名著常识。答案不唯一，选择名著《红星照耀中国》中的某个人物，如：周恩来，朱德、贺龙，毛泽东等人物中的一个，结合其具体情节，谈谈人物的信仰即可。

示例：《红星照耀中国》中的朱德。朱德信仰的是共产主义，他本来在国民党的军队中拥有很高的军衔和地位，但是他为了共产主义的信仰，选择离开，选择过一种清贫的、艰苦的、漂泊的道路。如1922年去上海寻找共产党，未能如愿；在德国柏林，找到周恩来，找到了共产党；到井冈山会