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文档简介
听评课:
教师专业发展的有效途径北京教育学院吴欣歆听评课的几种“非专业”状态评课专业户仿课专业户听课专业化做课专业户用业余的思维或方法处理专业的事情
专业的人士用专业的方法做专业的事情走旷向重专栏业步的泽听抚评享课哲遵学俯层乖面陶:重寄新妹界弯定走听变评隶课伸的坐概偿念社寸会扑学盗层狡面誓:组呜建脱一野个始专自业掏合群作中体技俱术侍层策面袭:(跳一盆)乘明抬确产程让序(刑二行)吧确忙定仁听怎评兼课览的士分娇析翠框份架(戚三婚)卖处帖理尖观师察笑结季果附,案撰建写断研酒究太文华本重顷新派界期定鱼听尾评烛课参的徐概定念听券评月课贴是悦一蛾项俩专贺业策活熄动从,递旨黑在券谋酬求葵学徒生携课作堂梨学恨习朵的续改概善夜,厉促道进按教齐师航专秋业即的侄发春展灿,友而壶不膜是棚为渔了摔评问价余教龟师斩。倡戚导赖以幅共归同腔发晌展搬为将目蚀的巾的鸡听炎评纠课重智新鼓界睛定策听腐评娇课装的被概榜念(掌一摸)该教斥师话的控日豪常烦生告活(识二唐)执教李师违的目专屡业旦学稿习哀:面在沸职辩学戴习谜课话程(全三膀)火教蕉师忆群皇体续有谈效责的飘合鹅作矩研暴究魔方筛式1你.教僚师断的禽自物我商反具思溜和招专挎业则对袜话2闻.探垦究眠具硬体吉的型课逢程锯、富教陡学惕、露学锅习翼、您管清理病上纪的隔问类题3误.合跃作参体感的龙每请一到位渗成粘员赚都跌有奥发否展课伯堂皂观诉察湾,资就管是岔通风过鞋观吸察缝对劲课持堂足的镰运祖行瓦状惠况傻进迫行土记客录龟、俱分泽析迫和给研拖究疾,挖并霜在倚此宅基链础月上子谋嫁求讨学浓生腹课椅堂答学莫习吵的储改互善稳、扣促钥进座教隐师当发翠展能的派专笼业翻活预动陕。重碎新暴界泄定困听膨课显(随课朝堂鼠观精察犹)战的乔概亲念行旗为忆系姻统研贿究恐方宾法工快作滩流乌程团份队抛合鸦作重乡丰新渗界允定掌听设评需课逗的社概炕念面衬向指过滴去历与土面梅向茂未离来被蒙人证评阅价浙与奥参恐与品研乔究行行政格指满令包与滩自胁觉象发连展单箭兵潜作忧战贸与旺群倾体碗合辩作突内击拼检哀查沟与卸长漫久餐关血注准衬确盯界行定宣听妖评捐课华的岩目视的1蜻-宾3年献的洪教石师—连—诊主断不与觉矫傅正我血的多实女录抚比辉您既的牢多耽了汇一雕千许字1这0孤-萝1疏5年臭的谁教育师—戒—促肚进篇其勉向璃骨回干硬教鲁师沙转背化从唐感钻性康的疼流但畅注走舅向额理狭性站的崖实疤践学客科江带绣头馆人—庸—梳挤理贼教榜学伞经睛验粮,架提督炼毕教饲学预特呆色零侄散侮的歉行含为勉上蓝升幼为鸣教壶育驻教挑学层思嫌想听目课压目谊的谢分骄类诊涨断漆性榴听胸课—湖—帮恰助蜓执贫教络者买发庸现奥问保题提瓶炼早性碧听灵课—始—帮漆助贿执哈教淡者姐形涉成菜风纤格专虽题田性络听强课—输—从拿某周个允专督题信展叶开神观叛察集冈中东分劈燕析迹教鲜师液的若课眉堂暖评克价斜语羽言教颠师烈对现学仙生果言捕语茄评抢价餐共3遍4次1董7次责有功效商评功价6次陈针煤对号性借评讨价2次佣诊蝇断奏性凉评度价4次鉴导削向殃性戏评约价1次专教政育悟性抓评士价1技4次普低贷效予评岔价3次详无喘效封评冬价联桐系春观输察故结详果馒,差探扮究说怎彻样役消善除锋这蚀些宰低次效丛的阅、决无区效搁的帅评体价粪,梳体茶悟潮出渠教的师摩评较价虫语僻言吨的发调参节危性冬、昼启经发撞性富、睛针恰对各性含、白激留励辣性徐等睁几券点秒认趴识喷,盆使刘上片课逮教潜师箭和葛听寒课晋教谅师老受赖到艳实闹实豆在川在瓣的乐“液培目训馒指驰导偿”悔。听搅评忌课搅是闻一蓄项震系替统索的络教弟科浇研钥活讲动共,凉植突根织于距学夫校滴的查管扎理工制弦度朗、忽教夜师侮文外化项之唉中涝,暮它池的赞功崇能奸的抱发事挥踏有违赖销于云学断校置、醋合炸作笋体学、吼教长师朝个嘉人带三网个惊层局面肾形摊成是的骄合含力牲。组立建如一窃个苦专杰业纺合晓作滴体组亦建约一幕个疗专贺业扁合毅作泥体开我放某、吧民昌主珍、巷合吊作树的幸教步师丹专冈业宾共蜻同蹲体有逮主造体颗的老意匆愿可色分左解槽的突任活务有展共智享莫的抖原街则有兔互文惠省的麦利彻益课瓦堂早观较察缓(有听遵课罢)抚的烂实遮践保流甩程撰季写观棍察窝报演告确定观察主题开发观察工具进入观察现场做出推论建议听庆评脉课溪的志程善序(寸一禾)风课绘前虚会曲议婚:滨明醋确搭研位究茎课退的仇主盘题捆,侵即成听雁课粮重爷点(厅二供)德课酒堂税听剖课点:夫围棋绕嫁听艇课始重跳点四合咱作裳观哨察亏,划记编录课观舞察昆结骂果(贱三仙)埋课涉后柄会控议较:盲围塑绕小课亿前练会石议虹提纯出煮的导主虑题塌,俘交装流愁观肢察肌结俯果赚,丹基允于棍教丹学护改苹进柔提享出稻建麦议浪和穷对景策芝。用笋规瓶范踪蝶的驰听帖评追课乱活伯动岔避缸免灵课度堂絮信昏息胀的节简枕单穷处偷理听盯课季程妄序刺示释例浙铲江蔬余及杭踩高辟级益中瓜学亏高盗三秆生坊物具组乔屠榆飞夹燕《基啊因物工柳程啄操等作盲的天基栋本洗步融骤》听捞评阵课碍的饥观正察抚与判分厕析皱框爸架维度视角观察点举例学生准备倾听互动自学达成自学阶段学生可支配的时间有多少?教师环节活动手段机智特色环节设置是否切合教学目标?课程目标内容方法资源练习达成目标时学生出现了哪些生成性问题?文化愉悦自主合作探究特质整堂课你的感受是什么?合添作典学设习唉听置课碑重槽点(汤一介)中学效生愤合渐作特学判习神的就形训式正有氏哪凭些圆?(蓝二狂)桃学沾生杆合贝作枣学抛习伙的庆时题间顶有悲多哀少伶?(消三舰)熊学宾生知合卫作比过解程亭中村的激分遮工森情凯况介如绣何熄?(奇四弹)存合版作吩过仔程允中赛的序学烫习阳任予务萍是蒜什轻么蚕?(梦五侮)望合揭作要活土动讽的希学营习固效徒果顶如泥何继?课裕后江会题议隔(防评赔课祥)喉的堵程戴序(倦一步)蛇听敢课亲者斥报窄告月观捉察蚕结重果简谋明励、雁有恐证蚕据踪蝶、乏有份回触应咱、劲避迁免槐重克复(狐二竟)震执员教条者股基乒于夫观龟察算结卖果陈进懂行薯反暮思(绿三箩)唯形箩成帝结遇论院和昆课拣堂破改总进董的令具达体祖建趴议成咬功忧之受处辉、院个全人国特国色均、终存锡在饺问券题基秋于跑听障课股的俊评修课设淹计—咏—观券察—些—反乞思—气—改乐进用豆事蒸实享说拿话服,胀用毯数耕据海说旺话观妖察勇结更果辞(泼一冠)一羊位躺教泛师划课笔堂尾提述问奋只较局朽限费在愁第诵一腾排断和扁教梯室橡中胆间北区拢域拘的斥学滔生浅,迅提条问往面开只暗占颤全烧班确学约生扫的2蚁3筹%。一敏位愿教声师雾偏舞好竹提辜问妨男按学弦生肺和吨优北秀嘴学湖生钳,诊其俭中绢一贸位麦学坚生符一煌节蛛课菊被胜提参问8次楚,召而铸有7位宫性甲格壳内障向须的历女海学黄生摘开村学俘以维来屋从青未窃举叛过肾手库,宇也耐从炭未旨回粱答赢过侧老队师狮的模问条题咽。观闭察粉结执果追(肾二还)一祸位耍教萍师括巡卫视认时妇总狐习押惯假性救地物走逢向氏窗用口稍一牙边侮,指而谋到绞靠拒门兼一物侧霸的令机盼会滤不顶足2董0为%。观蛋察呢结山果夏(市三球)在他学脂生膊不雕会油回愁答刃问艘题物的胡情胳况挥下辛,猾不熔同未的宅教飘师设对击学锁生粒的诵鼓间励具程惭度诸有抄着炸很裳大匠的煎差止异娱:(准一智)米耐值心腿等屯待1捆5秒(扫二挤)惰重括复片一取遍搂问蛮题(仪三这)忆换桑一购种溉方号式松提革问(念四属)时再德提郑一趋个己问鞋题观真察载结彼果球(榴四搅)教赔师街对洁学勿生阵回宵答社问我题侵表腐示送失雅望朴的甘行闸为搬不捉同喂,亩学禁生沃的哪心攀理以反诉应突有生较谣大绳的格差读异柳:(刮一董)幕教世师乔代脂替绍学伙生疫回漆答(勿二悄)谷教轧师虽令属学顽生叨坐乱下(曲三锹)振教株师妥叫赚别科人盼回弃答像问仍题(汇四最)程教届师伤对掏学仙生捡严夜加籍训桃斥(笼五袄)酷教漂师段对样学穴生芬的没回泰答颂不患予园理营睬教馒师碌面培对逆观御察甜结割果桨的胳反中应大饲多映数穗教棒师耀表纺示鲁自形己拿基纠本岁上狂意睡识寨不卷到颈自泳己叶在乔课瓣堂狂上宵哪遣些锻行芳为觉不挂当索;铁面峡对刑录捉像纺资膊料歼或骄者敏观授察价记鼠录辰,嗽很误多傍教追师软表忌示姥:罪如押果桨早舱知蹈道洽情绍形馆是顿这刊样架,柏我愚一步定晒不早会籍这热样镇做察。学线校叉开荣展罚听扎评牵课卫活奶动抹的腐形弄式一初、尚差偿别朴比问较就诊一剂般赢和些优澡秀有教蜂师妥的团单去项晒技停术蛋行柴为锅(木新罪课卖导笼入疤、肌讲隆述连、犁提订问鸡、依巡换视源、侨练损习凯)企进鸽行承比猫较访。堆从其中拢发矩现跳优索秀自教爽师沟的富教披学逮经位验叨,仍进惑而钻探柿讨恒教伐师饮成诊长通的逮规附律牧。同畅课泪异院构二雪、葵纵柜向距跟幅踪盖研币究对扇成塔长义中私的槽教遭师繁进吓行工纵无向戚跟惜踪社观借察车,僻听菊课幸后游及剖时吼向偿他独们答提橡供制观像察仆记畅录伴和利分吧析直报猎告的,主采伪用低目芒标婆引绒导辱、采自辫控篮反踢思妇的旗方森法斧,装帮谎助倦他善们婚自撒觉估改防进陈和根调牙节撞教厨学率行越为荐。同处课祸重龄构学丧校醋开蛇展徒听片评矮课塔活清动磁的新形华式三斩、晕案曾例科分侧类席研涉究对怨不册同果教织学袋风佳格怠的付优革秀王课店例按进海行堪案吗例床研惠究继,乎在另积鸡累陷丰历富纵案嫁例舞的张基沙础偶上透,季做亦出哗科絮学师的专分械类剑,绸分住别齿指校明永其葛优慌势
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