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六年级语文下册素材-词句段运用部编版
1、读下面的句子,注意加点的部分,说说你发现了什么。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。在这些加点的词语中,都表达了“全部”的意思,但使用的词语不同。全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。在这些加点的词语中,都表达了“在比赛中获得第一名”的意思,但使用的词语不同。教学建议:(1)相同意思可以有不同的表达形式。要让学生了解,同一个意思可以用不同的词语表达出来,增加学生的词汇量和表达能力。(2)创设新的语境,巩固练习。可以让学生根据句子的意思,填写与加点词语意思相同但表达方式不同的词语,从而巩固学生的语言表达能力。例如:①节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客。故宫博物院人头攒动,八达岭长城(人潮汹涌),南锣鼓巷(人来人往),什刹海(热闹非凡)。②花园里,各色的月季欣然怒放,艳丽的桃花(散发芳香),热情的杜鹃花(绽放笑容),美丽的海棠(繁花似锦),到处花香醉人。2、你知道下面这些习俗的寓意吗?你还知道哪些有吉祥寓意的习俗?过年的时候吃年糕:寓意万事如意年年高心。过年的时候吃鱼:寓意年年有余。建筑上雕刻蝙蝠:寓意福气盈门。补充:①过年的时候守岁:寓意辞旧岁迎新年。②中秋节吃月饼:寓意幸福团圆。这些习俗都有吉祥的寓意,是中国传统文化的重要组成部分。通过了解这些习俗的寓意,可以更好地传承和发扬中华文化。第二单元一、读下面的句子,说说加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择一两个,发挥想象,仿写句子。镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,泪水如雨,洒了一地。过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。这些句子的共同特点是,都通过生动的描写和形象的比喻,展现了人物或事物的情感和状态,让读者更加深入地理解故事情节和人物性格。例如:-镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,泪水如雨,洒了一地。这句话通过形象的比喻,生动地表现了人们得知孩子获救后高兴和激动的心情。-住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。这句话通过生动的描写,生动地展现了八儿开心、雀跃的情态。仿写句子:-这个小镇上的居民,听到了这个好消息,纷纷来到了撒切尔法官家,激动地拥抱着那两个获救的孩子,热泪盈眶。-春节即将到来,大家都忙
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