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文档简介

第2课我爱这土地第一单元第2课我爱这土地技法探究……………1基础检测……………2课外赏读……………3片段仿写……………4技法探究象征手法:是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感。它可以使文章立意高远,含蓄深刻。恰当地运用象征手法,可以将某些比较抽象的精神品质化为具体的可以感知的形象,从而给读者留下深刻的印象,赋予文章以深意,从而给读者留下咀嚼回味的余地。技法探究生活中有些事情比较复杂但又有深刻意义,不是三言两语所能讲得清楚,有时则又是不便明说的。此时运用象征的手法,通过某一形象表现出深远的含义,让人既能体会到事物的意义,又能体味到文章语言的深刻与美好。《我爱这土地》这首诗运用象征手法,请写出“鸟”“大地”“河流”“风”“黎明”的象征意义。技法探究________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“鸟”是诗人的虚拟,嘶哑着喉咙歌唱的既是“鸟”,也是“我”(作者自己)。“土地”可以看作繁衍生长了中华民族的祖国大地的象征;“悲愤的河流”“激怒的风”可以看作中国人民不屈不挠的反抗精神的象征;“林间的无比温暖的黎明”可以看作充满生机的解放区的象征。基础检测1.根据拼音写出相应的词语。(1)连羽毛也fǔlàn(

)在土地里面。

(2)这永远xiōnɡyǒnɡ(

)着我们的悲愤的河流。(3)我也应该用sīyǎ(

)的喉咙歌唱。(4)这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的límínɡ(

)……腐烂汹涌嘶哑黎明基础检测2.下面是某中学一班向全校师生所发邀请函的正文,用语不得体的一项是()为引导我班同学积极参与“名著伴我成长”阅读活动,经班主任同意,我班决定于5月18日下午3点,在学校礼堂组织路遥的拙作《平凡的世界》阅读报告会。届时,将请本班语文课代表主持。再次,诚邀各位领导、老师及广大同学光临指导。A.拙作B.本班C.诚邀D.光临A基础检测3.(2020·广东)下列对病句的修改不正确的一项是(

)A.面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们只有把防控工作抓紧抓实,就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。(将“就”改为“才”)B.他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享,虽有受到“攻击”的心理准备,但更渴望赢得大家的赞赏。(将“高高兴兴地”调至“分享”前)C.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。(在“规律”后加上“的理念”)D.我以前对开平碉楼不以为意,直到前些日子去实地参观,才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离乡、漂洋过海讨生活的历史见证。(删去“实地”)B基础检测4.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

逆行的医护人员,你不是启明星,却给病人带来了希望的曙光;

你不是阳光,却给病人带来了明亮的前方;_______________,_______________________。你不是甘露却滋润了病人的心田课外赏读阅读艾青的《树》,完成第1~3题。树艾青一棵树,一棵树,

但是在泥土的覆盖下彼此孤离地兀立着

它们的根伸长着风与空气

在看不见的深处

告诉着它们的距离

它们把根须纠缠在一起课外赏读1.诗中的“一棵树”象征:

,“泥土”指:

。2.这首诗的寓意是什么?

______________________________________________________________________________________________中华民族的每一个成员中国大地歌颂中华民族面临外族入侵时的觉醒和一致对外的团结、坚强的精神。课外赏读3.诗人是怎样产生联想并寄寓深意的?______________________________________________________________________________________从原野上一棵棵树的意象获得灵感,产生关于“根”的形象联想,进而联想到中华民族的精神觉醒。片段仿写仿照《我爱这土地》写一首诗,表达自己的情感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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