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文档简介

教案系列中班科学教案：好玩的沙子教案及反思中班科学活动好玩的沙子教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，在玩玩乐乐的过程中初步感知沙子的特性。在活动中自愿表达自己的发觉。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学好玩的沙子教案吧。幼儿园中班科学教案：好玩的沙子

活动目标

1、在玩玩乐乐的过程中初步感知沙子的特性。

2、在活动中自愿表达自己的发觉。

活动预备

1、课件-照片：沙雕

2、玩沙工具，沙池。

活动过程

一、欣赏：沙雕

1、老师：小伴侣图片上呈现的是一个古战场，还有许许多多的士兵。

（请幼儿认真观看图片）

2、你们在这幅图上发觉什么了吗？这个古城堡是用什么建成的？

（让幼儿进行争论，发表自己的观点）

小结：这个古城堡是用沙子建成的，我们叫它沙雕，是一种艺术品，供人们欣赏。

二、组织幼儿玩沙

1、老师也很西化玩沙子，你们喜爱玩沙子吗？

带领幼儿来到室外沙池，引起幼儿参加活动的爱好。

老师：今日，我们要和沙子做好玩的嬉戏，兴奋吗？

2、筛一筛

（1）出示玩沙工具，问：这是什么？

介绍玩沙和泥土的工具，交代操作目的、要求。

（2）我们要用篮子去装沙子，你会有什么发觉，请小伴侣去试一试，待会儿告知大家

（提示幼儿留意玩的时候未能抛洒沙子。）

（3）你刚才是怎么玩的？你有什么发觉？有什么方法让沙子不掉下来吗？

（鼓舞幼儿想方法，然后实践想到的方法）

3、踩一踩

（1）请幼儿去踩一踩沙子。

提问：沙子踩下去有什么变化？为什么会留下脚印呢？

（2）引导幼儿把沙子用小铁锨拍实，然后再踩上去，看看结果是什么样的？

4、搅一搅

（1）瞧！老师拿来了什么？（一桶水）

猜一猜，沙子放到水里会怎么样？

（2）我们用细棍搅一搅，看看有什么变化？

观看结果：沙子沉到水底，泥土混在水

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