孟德尔的豌豆杂交实验（二）第一课时课件高一下学期生物人教版必修2_第1页
孟德尔的豌豆杂交实验（二）第一课时课件高一下学期生物人教版必修2_第2页
孟德尔的豌豆杂交实验（二）第一课时课件高一下学期生物人教版必修2_第3页
孟德尔的豌豆杂交实验（二）第一课时课件高一下学期生物人教版必修2_第4页
孟德尔的豌豆杂交实验（二）第一课时课件高一下学期生物人教版必修2_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

现代遗传学之父约翰·孟德尔GregorJohannMendel1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）【问题探讨】观察花园里的豌豆植株，孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看，包括两种类型：一种是黄色圆粒的，一种是绿色皱粒的。讨论1、决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响呢？2、黄色的豌豆一定是饱满的

、绿色的豌豆一定是皱缩的吗？观察现象

提出问题提出假说解释问题演绎推理

预测结果验证假说得出结论假说-演绎法的一般步骤无论正交还是反交，结出的种子(F1)都是黄色圆粒。F1自交产生的F2中出现了黄色圆粒和绿色皱粒，但也出现了亲本所没有的新的性状组合——绿色圆粒和黄色皱粒（重组性状）。1、观察现象，提出问题一、两对相对性状的杂交实验9：3：3：1×PF1F231510810132⊗黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒F2中黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒和绿色皱粒的数量比接近9:3:3:11、观察现象，提出问题为什么会出现新的性状组合呢？一、两对相对性状的杂交实验9：3：3：1×PF1F231510810132⊗黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒从数学的角度分析，F2中9:3:3:1的数量比与一对相对性状杂交实验F2中3:1的数量比有联系吗？豌豆这两对相对性状的显性性状分别是什么？豌豆子叶颜色和种子形状的遗传是否遵循分离定律？不同性状之间发生了新的组合，是否控制两对相对性状的遗传因子也发生了组合呢？两对性状分别由两对遗传因子控制。黄色与绿色分别由Y、y控制，圆粒与皱粒分别由R、r控制。在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。受精时，雌雄配子的结合是随机的。9：3：3：1×PF1F231510810132⊗黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒2、提出假说，解释现象yyR_Y_rryyrrY_R_黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒1YYRR2YyRR2YYRr4YyRr1YYrr2Yyrr1yyRR2yyRr1yyrr雌雄配子的结合方式有16种，基因型有9种，表型有4种2、提出假说，解释现象3、演绎推理，预测结果杂种子一代隐性纯合子测交孟德尔又设计了测交实验，让杂种子一代(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交。4、验证假说，得出结论性状组合黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒实际籽粒数F1作母本31272626F1作父本24222526不同性状的数量比1:1:1:1配子PyyrrYyRrYRyryRYryrF1YyRryyRrYyrryyrr黄色皱粒黄色圆粒绿色皱粒绿色圆粒1：1:1:1×黄色圆粒绿色皱粒自由组合定律：控

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论