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文档简介

小学实施《国家学生体质健康标准》工作方案_物业经理人

小学2023实施《国家学生体质安康标准》工作方案

依据《国家学生体质安康标准》的要求及zz市教育局文件精神,我校仔细落实国家教育部、国家体育总局为贯彻落实“安康第一”的指导思想,切实做好《国家学生体质安康标准》,积极推动《国家学生体质安康标准》在我校的实施,特制定“**小学实施《国家学生体质安康标准》工作方案。”

一、健全组织,加强领导

依据国家公布的《国家学生体质安康标准》行动规划,在教育局的领导下,我校建立由校长、副校长、体育组、校医、班主任成员组成的《标准》实施领导小组,负责本校《标准》实施过程的领导和督导工作。在领导小组的统一指导下,由体育(艺)教研组、教育处、卫生室、班主任协同协作,共同组织实施。

领导小组名单:

组长:z(校长)

副组长:z(副校长)、z(主任)

组员:全体体育教师、驻点医生、全体班主任教师

二、明确标准,广泛宣传

组织学习《标准》的内容,使每一位教师都能清晰了解测试范围,测试方法,测试科目,计分方法,奖分方法,上报程序七项内容。利用业务学习进展专题培训,以求进一步到达熟识内容,把握标准,学会测试方法,为“标准”的实施奠定根底。

《标准》的贯彻实施,在学校领导、体育教师学习的根底上,通过广泛宣传,让广阔师生、家庭、社会都有所了解、理解“标准”实施的目的意义,征得社会、家庭的重视、支持,广阔师生的亲密协作。

三、加强练习,保证质量

学校体育教师在体育课中抽出肯定时间进展专项练习,并利用课余时间对局部学生进展针对性练习。

由体育教师依据《标准》的规定进展测试,并将测试成绩进展录入、上传,并打印学生《标准》测试成绩登记卡和数据表。

1、《标准》的各项评价指标的得分之和为学生的最终得分,总分值为100分。

2、得分评定等级:90分及以上为优秀;75-89分为良好;60-74分为及格;59分及以下为不及格。

3.重要提示:

(1)学生《标准》测试成绩到达良好以上者,方可参与三好学生评比;成绩到达优秀者方可参与市三好评比。

(2)《标准》成绩不及格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年《标准》成绩为不及格。

(3)因病或残疾学生,可向学校提交免予执行《标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准后,可免予执行《标准》。并填写《免予执行标准申请表》存入学生档案。对的确丢失运动力量,免予执行《标准》的残疾学生,仍可参与三好学生评比。

(4)仔细上好体育课,积极参与体育活动,每天熬炼时间到达1小时者,嘉奖5分,计入学年《标准》总成绩。

(5)评价指标中400米(50米×8来回跑)的得分达不到及格者或体育课无故缺勤,一学年累计超过应出勤次数1/10者,其《标准》成绩记为不及格,最高记为59分。

附:2023年《国家学生体质安康标准》测试工程表

组别测试工程

小学一、二年级

身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳

小学三、四年级

身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

小学五、六年级

身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、400米跑(50米×8来回跑)、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐

说明:凡测试工程后未注明性别的,男、女生均应测试。

四、工作时间,内容安排

1、2023年9月2日——5日以班级为单位填写相关表册;

2、2023年9月10日——10月15日进展测试工作。

3、2023年10月15日——10月20日上报“标准”测试结果与分析。

4、2023年10月21日——25日公布测试结果,进展班级分析报告。

5、2023年12月底填写家庭通知单及运动处方。

五、收集材料,加强治理

由体育教师、班主任、校医协调协作,共同组织测试,体育教师汇总成绩,根据《标准》要求,评定成绩、确定等级。把数据汇总到《学生体质安康登记卡》上,并以打印《学生体质安康报告单》的形式,准时反应给学生本人及其家长,使学生本人及家长都能了解学生的体质安康状况,提高学生体育熬炼的自觉性和积极性。使全社会形成一个关怀学生安康成长的气氛。学生体质安康标准档案由学校教育处负责保存。每年测试《标准》数据,使用统一的“学生体制安康标准治理软件”进展治理。体育教师负责进展数据录入和逐级上报。

六、总结汇报与表彰

1、对于测试优秀的学生进展表彰并颁发证书。各部门要仔细组织学生体质安康测试,对上

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