全品2015备考名校解析物理分类汇编11月第二期单元力与物体平衡

B单 力与物体的平 摩擦 受力分析物体的平 【全品首发—【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届吉林省吉林市高三第一次（201410A与地面、Aμ均相同(g10m/s2)AF1＝25N打磨地面时，A恰好在水平地面上做匀速直线运Aμ.Aθ＝37°AF2＝60N时，则A2m(斜壁长>2m)所需时间为多少？(sin37°＝0.6，cos【答案【知识点】第二定律；滑动摩擦力；共点力平衡的条件及其应用．B1B4（1）0.5（2）2s

mgcos370

mgsin3702a2s1at2再根据动摩擦力的求得动摩擦因数μ（2）对物体进行受力分析，根据第二定律μFN求【全品首发—【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届吉林省吉林市高三第一次摸（201410 不变，变 变小，变

（201410A．5s0.5m/sB．30mC．30~36s0.5m/s2【答案【知识点】第二定律；物体的弹性和弹力．B1【答案解析】DAv-t0-10sa=0.1m/s2，5s

2(2036)2

加速度方向向下，有：a=01ms2

内做 的推论求出前10s内的平均速度．根据第二定律判断出整个过程中的拉力，从而mM【全品首发—【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届省佛山市佛山一中（201409量为m的粗糙物块以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑，至速度为零后又加速返回，而斜劈始终保持静止，在物块m上、下滑动的过程中( mMM的摩擦力方向先向左后向右Ｂ．地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变M的支持力始终小于（M＋m）gm向上、向下滑动时加速度大小相同（M+m）g- mgsinθ-D：BC．【全品首发—【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届省佛山市佛山一中高三9月月考（201409】16、如图，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是( Ａ．M处受到的支持力竖直向上Ｂ．N处受到的支持力竖直向上Ｃ．MMN方向Ｄ．NMN沿原木向下的运动趋势，所以NMND：AD．【全品首发—【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届省佛山市佛山一中（201409挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ，则弹簧的长度被压缩了(

【答案【知识点】定律；共点力平衡的条件及其应用．B1【答案解析】CAmgTF，2mgtan

根据定律，有解得x= k

故选（201410 得知：FNF的合力与GFFN的大小变化．本题是平衡问题中动态变化分析问题，运用图解法【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届省绵阳南山实验高中高三一诊（201410M=1.0kgA右端与一轻弹簧连接，弹簧右端固定在长木板的右挡板，上m=0.5kgBA3NA与铁块μ=0.54m／s2的加速度向左沿水平方向做匀加速运动，当系统稳定时（）AAAA5C．运动过程簧的最大形变量是最小形变量的2【答案解析】ACB、C、DA对铁块有向左的静摩擦力，故铁2B错误，C正确，D错误；AA受重力、支持5A正确；故选：AC．（201410绳。质量为m的如图所示静止悬挂时，两橡皮绳的夹角为600，则（）A12【答案【知识点】第二定律；物体的弹性和弹力．B1【答案解析】B 3mg．故A错误．B、根据共点3B正确．C、当左侧橡皮绳断裂，断裂的瞬间，右侧弹性绳的拉力不变，则重力和右侧绳拉3mg，加速度为3gC、D （201410始终遵守定律，那么在P与弹簧发生相互作用的整个过程中【答案【知识点】第二定律；定律．B1【答案解析C解析：A木块向右运动压缩弹簧弹力方向始终向左根据定律可知：DC．【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山东省莱州一中高三10月月（201410g=10m/s2，以下说法正确的是（）BF8m/s2，方向向左C8m/s2，方向向右D0【答案【知识点】第二定律；物体的弹性和弹力．B1【答案解析】ABA、小物块受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡，根据共受的最大静摩擦力为：f=μmg=0.2×20N=4N，根据第二定律得小球的加速度为：a=Fm

202

Fcos450m

22因为绳子的作用力可以发生突变，小物块瞬间所受的合力为零．解决本题的关键知道撤去F【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山东省德州一中高三上学期10月月（201410BA的压力为 D．(Mm)gsin直线运动；由第二定律可知

(mM)gm

=gsinθ；则再对B由第二定可知：F合=Ma=MgsinθBABABD，C：C．BAB再由第三定律可求得B对A的压力本题考查第二定律的应用，要明确两物体加速2015（201410Al12

l1【答案【知识点】第二定律；定律．B1F

0l=2l1l203

3

l1

l13

l2；故B第二定律和定律结合研究．【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届吉林省东北师大附中高三上学期第一次摸底考试（201410）word版】12.如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放m/s2A.物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状 B.弹簧的劲度系数为7.5C.物体的质量为3 D.物体的加速度大小为5【答案【知识点】第二定律；定律．B1【答案解析】DAA F1+kx- 【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届湖南省岳阳一中高三上学期第三次（20141118（12CF2mg。求：；【答案【知识点】第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系定律．A2B1；k k

3m2g

令x2表示B刚要离开C时弹簧的伸长量，a表示此时A的加速度，由定律和kk

a1x+x=at

2 2

vatkk

)sin3012解

3m2g小，通过位移时间求出从F开始作用到物块B刚要离开C的时间．查了共点力平衡、定律和第二定律，综合性较强，关键理清初末状态，结合动力【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届湖南省岳阳一中高三上学期第三次月（201411FT一起运动的加速度为a1FT1，则下列说法正确的是：()aBABAA.B.C.D.【答案【知识点】第二定律；物体的弹性和弹力．B1【答案解析】C解析：对整体分析，当拉力为F根 第二定律得a=F(mAmB)g

对B

-μmg=mmA

mA

解得弹簧的弹力

T1

mBFmAmB

．当拉力为2F时，根据第二定律得，a′2F(mAmB)gmA

mA

g

mA

2g2a 对B

弹

′=2mB

弹力C

弹力 【思路点拨】对整体分析，根据第二定律求出加速度，对B分析，求出弹簧的弹力大小，从而进行比较．解决本题的关键能够正确地受力分析，运用第二定律进行求解，掌握整体法和法的运用．【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届湖南省岳阳一中高三上学期第三次月（2014115B) B1BB2α．L，S，由数学知识得到SL

问题，关键在于运用几何知识分析α的变化，这在高曾经出现过，有一定的难度．【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期（201411aF的关系图象．他们在轨道水平和倾斜的a－F图线，如下图(b)所示． 【答案【知识点】第二定律；滑动摩擦力．B1【答案解析】(1)(2)0.50.2（1）F=0时，a≠0．也就是说当绳子F（2）F=mam

aFbaF的关系图象斜k=2时，加速度a=0，根据第二定律得F-μmg=0解得μ=0.2aF【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届辽宁师大附中高三上学期10月模块考（201410定的偏离竖直方向某一角度（。与稳定在竖直位置时相比，小球高A一定升高B一定降低C保持不变D【答案【知识点】第二定律；定律．B1x1k

k

，2弹簧的伸长：xT22

k 则小球与悬挂点的竖直方向的距离为：Lk k

k

＜L0k

【思路点拨以小球为研究对象由第二定律可得出小球的加速度与受到的拉力之间的【全品纯word版精品解析】理综卷·2015届省遵义航天高级中学高三上学期第（201410L,K。现沿弹簧轴线方向2mF，使两小球一起做匀加速运动，则此时两小球间的距F

L

L【答案【知识点】第二定律；定律．B1【答案解析】C解析：根 第二定律得：对整体：F=3ma对m：F弹F联立解得，弹簧的弹力大小为F弹3

k

【思路点拨】根据第二定律分别对整体和m研究，求出弹簧的弹力，由定律求出弹采用整体法求加速度，法求解弹簧的弹力．【全品纯word版精品解析】理综卷·2015届省实验中学高三第一次阶段考（201410x，现将悬绳剪断，则A．悬绳剪断瞬间AC．悬绳剪断后A2xDAx【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用；定律．B1B3AC【思路点拨求出悬绳剪断前弹簧的拉力再根据第二定律求出悬绳剪断瞬间A的瞬时【全品纯word版精品解析】理综卷·2015届省实验中学高三第一次阶段考（201410B1B3【答案解析】BDA、Dα，风力大小为F．先研究风筝，AD（M+g=N+cosβg．CBD【全品纯word版精品解析】理综卷·2015届省实验中学高三第一次阶段考（201410OA为一段竖直绳，设网绳的长短和重力不变，若体积越大，DOAB1B3【答案解析】Anθ，

故A正确BC错误；以网绳和整体为研究对象，根据平衡条件，竖直绳OA的拉力总 （20141015mθ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数m的支持力和摩擦力的做功情况，下列说法中的B2B4B正确高三9月月考（201409】19、三个相同的物体叠放在水平面上，B物体受到水平拉力 B．ABD．BC、CC，DBDF作用前相比，下列说法正确的是A.MC.M所受摩擦力减小B3B4擦力的合力与重力平衡，Mmgsin，地面对斜面没有摩D．析后根据平衡条件得到支持力和摩擦力的合力方向然后根据第三定律得到滑块对斜面【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届云南省玉溪一中高三上学期期中考（201411Fθ角，那么物体与桌面间的动摩擦因数为（）A． C．1

D．B2 方向(mgFsin)Fcos， F ，又因为F=mg,所以cos，(mgFsin 1C【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届省南充市高三第一次高考适应性考试（201411）word版】7．如图所示，质量分布均匀的长方体木板放置在水平面上，M、NA、C之间粗糙，与木板的动摩擦因数处处相等，水平面其余部分光滑，AC的距离等于木板的长度，BAC的中点．某时刻开始木板具有水v0MC0ANB4BNC

2CNABNBCDNACMACE2【答案解析】BD1mv22mgsNC mv2mgsv=2vA，BNAC （201411NABF′（NFNFNMgFNMgcotFNmgcot

FNMgcotFNmgcot

。DQCDFN，PQ的作用力为FPQ，列方程有：FPQsinMg和cosFNMa联立解得：FNMgcotMaAB面对P的作用力为FN，在水平方向有：FNFNMm)aFNFNMgcotmaD。、【思路点拨】本题是运用整体和法对物体进行受力分析第二定律应用考题，它首先要P，然后对PQ整体分析，运用第二定律列水平方向的方程进行求解就可得到、【全品精品解析纯word版】理综卷·2015届黑龙江省大庆铁人中学高三10月月（201410因数为（）12

2

AAθfmgsin30012

，当

fFmgcos450，依题意两式联立求解得：1mgmgcos450 2。 B【思路点拨】求解本题要审清题意，搞清楚300时物体处于静止状态，摩擦力为静摩擦【全品精品解析纯word版】理综（物理）卷·2015届广西柳州市、玉林市、贵港10月联考（2014[1]10）word版】22.（6分）13所示的装置测定滑块与木板间的动摩擦因数，其中A为滑块，BCm′＝m0)mmm下系统的加速度，然后定滑轮的长木板、细线，为了完成本实验，得到所要测量的物理量，还应有( O4个点取一计数点(4个点没画出)A、B、C、D、E、FO点的距离OA＝1.61cm，OB＝4.02cm，OC＝7.26cm，OD＝11.30cm，OE＝16.14cm，OF＝ m/s，此次实验滑块的加速度 在实验数据处理中，该同学以m为横轴，以系统的加速度a为纵轴，绘制了如图15所 .(g取10m/s2)【答案【知识点】探究影响摩擦力的大小的因素第二定律B2（20.52081（30.3（1）BD正确40.1刻的瞬时速度可得：

OFOB21.804.02*102ms0.44ms，同理可求

vOEOBA16.141.61*102ms0.36ms

vcvE 以v2vv=0.52m/s,xat2a

=0.81m/

M

所以，a-m的截距为g,故g=-340.1秒，用平均速度等于中间时xat2求解加速度.（201410上。A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑A．当F2μmg时，A、BB．当F=时，A的加速度为C．当F>3μmg时，A相对B【答案【知识点】第二定律；摩擦力的判断与计算．B2【答案解析】BCDA、B，A、B1 21

μ•3mg=ma22

125

μgD正确．当2F1

μmg时，AB保持相对静止，对整体分析，加速度

gBF＜2μmg，知小于A、B 123

μ3mg=μmgA、BA2题考查第二定律的综合运用，解决本题的突破口在于通过法和整体法求出A、B不【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届江西省南昌二中高三上学期第三次考（201410mDmD物块m与木板M从B到O的过程做匀运动mMOO【答案【知识点】第二定律；定律．B2【答案解析】BD解析：A、在下落的过，当重力等于弹力时，速度达到最大，故不论CD点物体受到弹簧的弹力与物体重力相等，根据能量守恒C点由静止释放，物块到达OO点正好分离，故D正确；故选：BD【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届江西省南昌二中高三上学期第三次考（201410到底端。如果让传送带沿图中虚线箭头所示的方向匀速运动,【答案解析】C解析：A、B、Df=μN，与相对速度的大小无关，所C正确．故选：C【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届辽宁师大附中高三上学期10月模块考（201410上。A、Bμ，Bμ2 A．当F＜2μmg时，A、B都相对地面静 B．当F＝5μmg时，A的加速度为1

C．当F＞3μmg时，A相对B滑 D．无论F为何值，B的加速度不会超过12【答案【知识点】第二定律；摩擦力的判断与计算．B2【答案解析】BCDA、B，A、B1 2μg．

μ•3mg=ma21 2

μ•3mg=3maF=3μmg．F＞3μmg1 25

μgD确．当2

μmg时，ABF1

gBF＜2μmg，知小于A、B 123

μ3mg=μmgA、BA2 【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届江西省赣州市十二县（市）（201411此时物体B刚好与地面接触.现剪断绳子OA，下列说法正确的是（ A．剪断绳子的瞬间，物体Ag，物体B0B．弹簧恢复原长时，物体AC．从剪断绳子到弹簧压缩到最短，物体BD．剪断绳子后，弹簧、物体A、B【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用；定律．C2B3【答案解析】D：A、BB，BAF=mg=kx．当向下压缩，mg=F′=kx′时，速度最大，BBCD．加速度．当A【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届江西省赣州市十二县（市）（201411此时物体B刚好与地面接触.现剪断绳子OA，下列说法正确的是（ A．剪断绳子的瞬间，物体Ag，物体B0B．弹簧恢复原长时，物体AC．从剪断绳子到弹簧压缩到最短，物体BD．剪断绳子后，弹簧、物体A、B【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用；定律．C2B3【答案解析】D：A、BB，BAF=mg=kx．当向下压缩，mg=F′=kx′时，速度最大，BBCD．加速度．当A【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届江西省赣州市十二县（市）（201411此时物体B刚好与地面接触.现剪断绳子OA，下列说法正确的是 A．剪断绳子的瞬间，物体Ag，物体B0B．弹簧恢复原长时，物体AC．从剪断绳子到弹簧压缩到最短，物体BD．剪断绳子后，弹簧、物体A、B【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用；定律．C2B3【答案解析】D：A、BB，BAF=mg=kx．当向下压缩，mg=F′=kx′时，速度最大，BBCD．加速度．当A【全品首发—【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届辽宁省沈阳二中高三上学（201410它的两个斜面与水平面的夹角分别为、，且<，M绳跨过定滑轮后连接A、B擦，A、B，A、B，MAABMADAABAgsin=mBsinβ；12

mv2B；C、滑块到达斜面底端时，滑块重力的瞬时功率：PA=mAgsinα•vPB=mBgsinα•v；由于mAgsin=mBginβPA=PBDNBsinβ=mAgcosαsinα-mBgcosβsinβ＞0，故静摩擦力向左，故D：AD．【全品首发—【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届辽宁省沈阳二中高三上学（201410水平杆与竖直杆上，A、BA、B如图所示，开始时细绳水平伸直，A、BB60BvA、B

A. B.

3331mgh=2

mv2+A2A

BABB【全品首发—【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届辽宁省沈阳二中高三上学（201410（D＞d，122D22D2d

2mg2mgD2dDD2((D)2(d22

D2D2dD解得 2D2d 2D2dN（201409顶相连，细绳始终保持竖直．关于小球的受力情况，下列说法正确的是()【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用．B3D：BC．（201409 A．AB绳、BC绳拉力都变大【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用．B3【答案解析】DABFT1，BCFT2，如G竖直方向：FT1cosθ-G=0FT1

进行讨论本题关键是对小球受力分析根据第二定律列出方程求解出各个力的表达式，通常在运动方向列第二定律，在垂直运动方向列平衡方程．（201409示．用力学知识分析得出圆锥体底角的变化情况应该是() 【答案解析】BB．（201409前进，F30°G，下列说法正确的是()B小为B小为2F3 32F2F

+G．故D正确，ABC均错误．故选2【全品首发—【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届省佛山市佛山一中高三9月月考（201409】6、跨过定滑轮B的轻绳左端固定于墙壁的A点，接有重物 G

F33【全品首发—【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届省皖南八校高三第一次联考（201410）word版】14.（8分）M23kgA套在水平杆上，33A

kg=30NM、mg=10m/s2。运动过轻绳与水平方向夹角3（1）θ=30°（2）μ=35

（1）设细绳对B的拉力为T．以小球为研究对象，分析受力，作出力图如图1，由平衡条件可得：Fcos30°=Tcosθ①Fsin30°+Tsinθ=mg②3代入得： cos30°=Tcosθ3310sin30°+Tsinθ=10 33由③④解得 3θ（2）以木块和小球组成的整体为研究对象，分析受力情况，如图2．再平衡条件Fcos30°=fN+Fsin30°=（M+m）g又f=μN3代入解得，μ=35θ（2力求解木块与水平杆间的动摩擦因数μ．本题涉及两个物体的平衡问题，研究对象的选择要灵活，此题采用法与整体相结合的方法，也可以就采用法研究．F作用前相比，下列说法正确的是A.MC.M所受摩擦力减小B3B4擦力的合力与重力平衡，Mmgsin，地面对斜面没有摩D．析后根据平衡条件得到支持力和摩擦力的合力方向然后根据第三定律得到滑块对斜面a和速度的倒数(1/v)图象如图所示.M，则根据图】C2E1】PF-f=mav

a=P

f =-m0=0.05Pf解得 度未知，故加速时间未知，故DD．它们共同沿固定在水平地面上倾角为的斜面匀速下滑。则A、BBA、BBAAB、A、B能一起匀速下滑，对整体分析，受重力、支持力和滑动摩擦力，有：B．DB．A、Bα法与法的运用．（201410A、BFAAB并未运动。下列说法正确的是（D．B3【答案解析】AD解析解：AA，开始受重力、BA的支持力和静摩擦力平衡，当BA正确，B错误．C、对整体分析，由于AB不动，弹簧的形变量不变，则弹簧的弹力不变，开始弹簧的弹力C错误，D正确．AD【思路点拨】对A分析，通过A受力平衡判断A、B之间摩擦力的变化．通过对整体ABB与墙之间有无摩擦.解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用共点力平衡进行求解，以及掌握整体法和法的运用．（201410 B32015止，则关于A与B受力的个数判断正确的是( A．A可能受3个 C．A一定受4个 【答案【知识点】第三定律力的合成分解C1持力，此时BC．A示，以下说法正确的是（已知sin53°=0.8,cos53°=0.6）( 3B3 Fmgtan5304mg细绳拉力大小：T3

5mg.AB错误3

T5g,C错误，D正确 【思路点拨】小球静止时，分析受力情况，由平衡条件求解弹簧弹力大小和细绳拉力大小..【全品精品解析纯word版】理综（物理）卷·2015届省广州市执信中学高三上（201411

C．mg

B3【答案解析】B解析AA受到重力、支持力、静摩擦力三个力，由于N-1个力的合力的大小，故摩擦力与支持力的合力的大小等于重力B正确，ACD错误.B．和B之间的作用力为支持力和摩擦力的合力；由力的合成知识知N0，N-1个力的合力的大小．（2014101.0×105N120°，则下列判断正【答案解析】D解析 F1=F22F1cosθ=FF12cos600═F=1.0×10NA、BC、Dθ由

，Fθ，cosθF1C，D【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届浙江省温州十校（温州中学（201411（可视为质点）从A点由静止开始下滑，经B至C点的过，传感器记录Ft变化的关系如下面四图表示，其中可能正确的是（tttt tttt 【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用．B3【答案解析】D解析：滑块先匀加速下滑后匀向左滑动；滑块加速下滑时，受重力和支ABC，D【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届浙江省温州十校（温州中学等）高三上（201411N（）力．B3B4【答案解析】BA、M处受到的支持力的方向与地面垂直向上，即竖直向上，N处受NMNC错误．D、原木相对于地有向左运动的趋势，则在M处受到的摩擦力沿地面向右，故D错误；故选：B．（201410g4849（ A． B. F 【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用．B3【答案解析】A解析 根据第二定律得，整体的加速度F50mgsin30050mgcos300

-gsin30°-μgcos30°．对48两1

【思路点拨】对整体分析，运用第二定律求出整体的加速度，再分析，求出第48【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山西省山大附中高三上学期第四次月考（201410k=100N/m，轻绳一端系在A上，另一端跨过定滑轮，B为套在C固定在桌边，BCC上，若开始时作用在F为零，此时AF=15N拉绳BC但不能继续上升，不计摩擦且弹簧没超过弹性限度，求（1）BCA的加速度,（2）FF=30NBC时，A【答案【知识点】运动定律的综合应用；力的合成与分解的运用．B3C2（11m/s2（23m/s．N=mBgAA11A111弹簧的伸长量：XmAg1

2X=mBg2102 A根据功能关系，有：F′h-mgh-△Ep=1mv2解得：vAA解得

A（2）B【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山西省山大附中高三上学期第四次月考（201410未运动。下列说法正确的是()【答案解析】BC解析：A、施加FA；BFA、BF=mAgsinθ，A、BC．DABA、BFBD确地进行受力分析，运用共点力平衡进行求解，以及掌握整体法和法的运用．【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山西省山大附中高三上学期第四次月考（201410α的正切值等于A．B．C．【答案解析】A50001F=5000mg201250002tanα=2989mg

20112012（201410mM、m相对静止，此时小车的受力个数为【答案解析】BmM4个力；故选B． （201410部之间有一传感器，传感器显示竿上演员自竿顶滑下过顶竿人肩部的受力情况如图m＝40kgm＝10kg，g＝10m/s2. 【答案【知识点】第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；力的合成与分解的运用．A2B3C2（1）4m/s(2)12m：(1)4s，顶竿人肩部对竿的支持力为F1＝460N，竿和上面的演员总重力为500N，人匀加速下滑，加速度为amG(FG)＝1am4sv1＝a1t1＝4 总重力为500N，人匀下滑，加速度为a，a m ＝2m14sh1，h1＝2t1＝8在演员下滑的4s到6s，可看成 下滑．下滑距离为h2，h2＝2t1＝4h＝h1＋h2＝12题图可知，人加速下滑过杆对人的作用力F1为460N．由第二定律可以求得加速（2）（20141030°Bm，BA【答案解析】2mg2mBFT＝2mg，A球，受力分析如图所示．mA＝2m【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山东省日照一中高三10月第一次阶段复（201410 两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D，当它们都沿滑杆向下滑动时，A的悬线始终与杆垂直，B的悬线始终竖直向下．则下列说法中正确的是A．A环与滑杆无摩擦 C．A环做的是匀速运 D．B环做的是匀速运】B4C2】f，如图，根据第二定律， 对C，同样有 A，C（201410m1、m2m3的比值为 3C．2: 3m2m2gm1的拉力等于3故 3（20140A．A受到的压力逐渐变 C．C对B的压力逐渐变 D．C受到三个力的作CDA2015（201410.L22m，质量M=3kg，滑块质量m=2kg，滑块与木板、木板与地面间的动摩擦因数均为=0.2（取【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用．B3

（1）44 代入数据，联立两式解得Fmin=20Na1，则有；11at21

μgt2 222vm

m/s．44（2）【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山东省莱州一中高三10月月（201410最接近于(2根伞绳，sin37°=0.6,cos37°=0.8)() GnFcos37°=G解得n=Fcos 【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山东省莱州一中高三10月月（201410 【答案解析】D由图象可知，G1先变小后变大，G2G1=FG2=NF先变小后变大；故选D．G【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山东省莱州一中高三10月月（201410和方向是（） F=mg，竖直向上；故选：B．【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山东省德州一中高三上学期10月月（201410水平车顶的夹角分别为30和60g，不计空气阻力。若让小车向右以2g的加速度做匀加速直线运动，当物体与车保持相对静止时，1拉力的大小？【答案【知识点】第二定律；共点力平衡的条件及其应用．B3B4

5mg（1）

Fcos30

F1sin30F2sin60联立解得F F

mgtan所以a

3g

说明当a2g2(mg)2此时有(mg)2【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山东省德州一中高三上学期10月月（201410μ2=0.4(最大静摩擦【答案【知识点】第二定律；滑动摩擦力；力的合成与分解的运用．B3B4【答案解析】AmMf1=μ2mg=0.4×100N=40NM（M+m）g=45N．因为f1＜f2，木板一定静止不动．根据第二定律小木块的加速度 2a=μg=4m/s2，则x=0 2

出．解决本题的关键能正确地进行受力分析，结合第二定律和运动学进行求解．【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山东省德州一中高三上学期10月月（201410 【答案解析】D

F1和墙壁对涂料滚的弹力的表达式，再分析两个力的变化．本题是动态平衡问【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山东省德州一中高三上学期10月月（20141037°。已知sin0.6，cos0.81、2N1、3NN1N N2

【答案解析】B1G2N13N2，如图，由平衡条件得N1=sin53°=4 【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届江西省南昌二中高三上学期第三次考AB（201410ABABAB．下滑过，物体B受到物体A对它的压C．下滑过，物体B与物体A之间无相互作用【答案解析】ACDAA、B沿斜面加速下滑，故物CD正确，B错误．故选：ACD．BB的重力沿斜面向下的分力大（201410F，整个装置F增大些，可采取的方法是【答案解析】DF1=F2=mg2F1cosθ=F解得：F=2mgcosθAF，关键是要减小角θ，Aθ，DD．【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量（201411的光滑圆环顶点P，另一端连接一套在圆环上且质量为m的小球，开始时小球位于A点，低点B时速率为v，此时小球与圆环之间压力恰好为零。下列分析正确的是( 22R2 2从A到B的过，重力势能转化为小球的动能和弹簧的弹性势B32解析2R

；R

2簧长度为2R，根据定律弹簧弹力F= 2CDABC【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量（201411Fa的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，下列说法正确的是()【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用．B3B4解析重力mg、竖直挡板对球的弹力F2和斜面的弹力F1．设斜面的加速度大小为a，根据第 ma．D：AB力和斜面对球的弹力情况，小球所受的合力为ma．本题运用正交分解法，根据第二定【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量（201411滑杆向下滑动时，AB间的悬线始终与杆垂直，则()A.ABACAD.B【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用．B3B4【答案解析】D解析： A、B假设A环与杆间的摩擦力为f，对A环受力分析：重力、拉力、支持力，假设A环受到沿杆向上的摩擦力f根据第二定律，有：mAgsinθ-f=mAa…①B：mBgsinθ=mBa…②误，DDA【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届吉林省东北师大附中高三上学期第一次摸底考试（201410）word版】17.（12分）如图所示，BCG，用轻绳ABCD【答案解析】(1)1,732GG(2)FAB2Gcos30

（1） 2Gcos60

FBCsinGsin

（2）键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解，注意整体法和法的运用．【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届吉林省东北师大附中高三上学期第一次上的C点．当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过（保持OA与地面夹角θ不变，OC绳所受拉力的大小变化情况是（） O，OOAOC增大，图中DC．【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届吉林省东北师大附中高三上学期第一次摸底考试（201410）word版】8.mAB，A.若斜面光滑,MNAmgsinB.若斜面光滑,A没有弹力【答案【知识点】共点力的平衡整体法、法B3【答案解析】BA、BPMN、A、B析知，运动的共同加速度为gsin,先B分析，得知弹簧弹力为0，再A分析，力为2mgsinC、DB【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届湖南省岳阳一中高三上学期第三次月（201411如图所示，以下判断正确的是（）A．BB．A、BC．若物体加速下滑，则A受到斜面体的挤压D．若物体下滑，则A受到斜面体的挤压B3BDA、若物体静止，则系零，B正确；C、若物体加速下滑，设加速度大小为a，在水平方向的加速度为aX，且aX=acosθF=maX=macosθ，方向向左，即B挤压，C错误；DaX【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期（20141115（10F60º的位置上，g10m/s2。FFFFB333

(2)

（1）333 3（2）F的合力一定与重力大小3由图利用几何关系可知当力的方向与拉力方向垂直时F有最小值 3（2）F【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期（2014110.3kg，将会出现的情况是(g＝10m/s2)()B．AC．AD．AB3【答案解析】B解析：初态时，对AFf=F1-F2=6-2=4N，说明最Ff′=1N．故A、C、D错误，B正确．故选：B．AAA考查静摩擦力的计算，要注意静摩擦力会随着外力的变化而变化，但不会超过最大静摩擦【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届江西省赣州市十二县（市）（201411此时物体B刚好与地面接触.现剪断绳子OA，下列说法正确的是（ A．剪断绳子的瞬间，物体Ag，物体B0B．弹簧恢复原长时，物体AC．从剪断绳子到弹簧压缩到最短，物体BD．剪断绳子后，弹簧、物体A、B【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用；定律．C2B3【答案解析】D：A、BB，BAF=mg=kx．当向下压缩，mg=F′=kx′时，速度最大，BBCD．加速度．当A（201411动，当三个木块达到平衡后，1、3两木块之间的距离是()2L(m2m3K

2L(m22m3K2L(m1m2m3K

2Lm3KB3对木块2和3整体分析摩擦力和弹簧弹力平衡有：μ（m2+m3）g=kx′，则 则1、3两木块的距离s=2L+x+x′=2L+．故A、C、D错误,选B．1、3【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届省绵阳市高三第一次诊断性考B点，用一支铅笔（可视为轻杆）的一端水平支在轻BBOAB3FOBsinaFOA.若将绳在食指上的端点稍稍下移.角度变大，则cossina

【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届黑龙江省哈六中高三上学期期中考（201411（ BmMFmC．mMF，方向向 D．MmF，方向向m m

M

MmM

MM

M

求出车对人的摩擦力大小．本题主要考查了受力分析和第二定律的运用，关键是整体法 【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届省实验中学高三上学期期中考（201411m=2kg的滑块(可视为质点)（sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g10m/s2）mM=2.7kg的物块通过光滑的定滑Ox=1mP点时的速率？（整个运动过程M不会触地）B3（14m/s（25m/s．能守恒定律得mgxsin53012

vM= 2解得：v2=5M【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届省实验中学高三上学期期中考（201411BB向左推动少许，两个小球将重新达到平衡，电量不变，则两个小球的受力情况与原来相比（）FBB3DA、B、CA1N1=mAgtanθBθN1 FBA、B、C．DF库mA

【全品纯word版精品解析】理综物理卷·2015届省湛江市湛江一中高三上学期毕业班调研测试（201410）word版】13．如图所示，某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过，该同学对绳的拉力将（滑轮与绳的重力及摩擦均不计）A.越来越 【答案解析】B由于为同一根绳子，故F1=F2=FF1F2θ

2【全品纯word版精品解析】理综卷·2015届省遵义航天高级中学高三上学期第 （201410】15、用一轻绳将小球P系于倾角为的光滑斜面上的O点，在斜面和球P之间夹有一矩形薄物片Q，如图所示，P、Q均处于静止状态。则下列相关说法A.P5B.PQQB3DB、CQ，QPQ斜面向上的分力等于整体重力的分力，细绳变长，则细绳与斜面夹角变小，故力变小，故DD力必须为零。主要考查整体法、法的运用。【全品纯word版精品解析】理综卷·2015届省阳东一中、广雅中学高三第一次（201410F的作用下静止于斜面上，则()A．地面对斜面体有水平向左的摩擦力BC．物体受摩擦力的方向沿斜面向下D【答案解析】AD

FcosmgsinFcosmgsin，则物CADm时再考虑法．【全品纯word版精品解析】理综卷·2015届省实验中学高三第一次阶段考（201410x，现将悬绳剪断，则A．悬绳剪断瞬间AC．悬绳剪断后A2xDAx【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用；定律．B1B3AC【思路点拨求出悬绳剪断前弹簧的拉力再根据第二定律求出悬绳剪断瞬间A的瞬时【全品纯word版精品解析】理综卷·2015届省实验中学高三第一次阶段考（201410B1B3【答案解析】BDA、Dα，风力大小为F．先研究风筝，AD（M+g=N+cosβg．CBD【全品纯word版精品解析】理综卷·2015届省实验中学高三第一次阶段考（201410OA为一段竖直绳，设网绳的长短和重力不变，若体积越大，DOAB1B3【答案解析】Anθ，

故A正确BC错误；以网绳和整体为研究对象，根据平衡条件，竖直绳OA的拉力总是与的重力相等，保持不变，故D错误；故选：A．【全品纯word版精品解析】理综卷·2015届省惠州市第一中学（惠州市）高三第二次调研考试（201410）WORD18.如图，重量相等的两个完全相同小球，F作用在连接两球轻绳的中点，缓慢增大F，到两球刚要运动的过，下列说法正确的是FF18A.B.C.D.【答案解析】BD：A、B FFN不断减小．故ABC．D．对结点受力分析3F有F=2Tsin60°即 33F3

F （20141015mθ的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数m的支持力和摩擦力的做功情况，下列说法中是B2B4B正确【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届江西省赣州市十二县（市）高三上学期（201411水平地面匀速前进，则对小孩和车下列说法正确的是（）A．小车受重力、拉力和摩擦力三个力作用B．拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小C．拉力与摩擦力的合力方向竖直向上D件，拉力的水平分力等于小孩和车所受的摩擦力，故AB，C【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届江西省赣州市十二县（市）高三上学期（201411水平地面匀速前进，则对小孩和车下列说法正确的是（）A．小车受重力、拉力和摩擦力三个力作用B．拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小C．拉力与摩擦力的合力方向竖直向上D件，拉力的水平分力等于小孩和车所受的摩擦力，故AB，C【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届江西省赣州市十二县（市）高三上学期（201411水平地面匀速前进，则对小孩和车下列说法正确的是（）A．小车受重力、拉力和摩擦力三个力作用B．拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小C．拉力与摩擦力的合力方向竖直向上D件，拉力的水平分力等于小孩和车所受的摩擦力，故AB，C【全品首发—【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届吉林省吉林市高三第一次（201410A与地面、Aμ均相同(g10m/s2)AF1＝25N打磨地面时，A恰好在水平地面上做匀速直线运Aμ.Aθ＝37°AF2＝60N时，则A2m(斜壁长>2m)所需时间为多少？(sin37°＝0.6，cos第二定律；滑动摩擦力；共点力平衡的条件及其应用．B1B4（1）0.5（2）2s

mgcos370

mgsin3702a2s1at2再根据动摩擦力的求得动摩擦因数μ（2）对物体进行受力分析，根据第二定律μFN求（201410【答案【知识点】共点力平衡的条件及其应用；第二定律；向心力．B4C2错误，B．C、Dv，L12

2L2

向受力情况由平衡条件求解地面对支架的支持力再由第三定律得到支架对地面的压【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届云南省玉溪一中高三上学期期中考（201411物块，在使甲、乙一起无相对滑动沿斜面向上加速运动的阶段中（）【答案【知识点】整体法和法力B4、力方向垂直于斜面向上，则由第二定律得：、 FN=mgcosα-FDm乙gsinθ-f=m乙a m乙gcosθ=FN′+F洛 D，B、C故选 θ.则下列说法正确的是A．BFmAgtanB．A

mAmB

CFADFB【答案解析】BC解析BFf，AN=（mA+mB）f=F则A环与水平细杆间的动摩擦因数为μ==，由上可见，AD错误，BC正（201411，3。（1）ABCfm2(m2M)g5N

AaF1mg2ms2B1SBml1at21m。ACBvat2msAC CfA1mg4NC小为：fmc2(mM)g3N，由于fA

，所以C运动作匀加速的加速度为：a

fAM

0.5ms2，经过1S钟A

vt1at23m，C2Ax1at20.25mClxA

fA1mg4N。而C所受摩擦力方向向右，C受地面对它的最大静摩擦力为：fmc2(mM)g

由于fA

所以Ca

fAM

0.5ms2 运从滑上C到二者速度相等，假设时间，则有 得到此时共同速度，匀到0需要时间木块A从开始运动到再次静止经历的此依据速度和题意求运动的总时间。【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届山东省潍坊一中高三10月第一次月（2014102a、bla、lbla>2glbbamgbbabABCb【答案解析】BC。在ba的拉力为mgb的拉力等于m2l，A错；绳b烧断瞬间，绳aa的拉力突然增大，B正确；此后小球就在垂直于平ABC的竖直平面内摆动，不是匀速圆周运动，C对、DBC答案。b【思路点拨】在b烧断前，要对小球进行受力分析确定它在水平方向绳和竖直方向绳所受Tb0a段绳所受拉力发生突变，以悬点作圆周运动，拉力增大，【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届辽宁师大附中高三上学期期中考（201411力个数，下列说法正确的是()A．A3个力，B4B．A4个力，B3C．A3个力，B3D．A4个力，B4AFBA3BAB4【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届兰州一中高三年级考试理科综合物理试qpppqC【答案【知识点】含弹簧问题受力分析和第二定律综合分析问题（突变问题分析B4、【答案解析】BD。当未脱钩时，C受三个力作用，即重力、弹簧的弹力、绳所受的拉力，Tmgcos6001mg2mgsin600maa

3g2A错，Bq和球突然脱钩时，弹簧所受弹力瞬间不变，为mg，C错；球受两个力作用其合力与原来绳所受的力等大而反向为mg根据第二定律得：mgmaag，30度，DBD答案。弹簧所受力不变再根据平行四边形定则求合力根据第二定律求加速度来选择答案【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届兰州一中高三年级考试理科综合物理试形轨道的竖直面做圆周运动，A、C为圆周的最高点和最低点，B、DO在同一水平AABDOCMC点时，NM+mg，MD点时，NM+mgMM的摩擦力水平向右，M在竖直方向对地面的压力为Mg【思路点拨求解本题要分析块作圆周运动的向心力的来源再根据第三定律分析滑块MM对地面的压力和M受到的摩擦力方向。3（201410 3(2)ABA端的正下方，如图乙所示①求此状态下杆的加速度大小【答案【知识点】物体受力分析、共点力平衡、第二定律的综合应用。B4、【答案解析】(1)（3分）设平衡时，绳中拉力为FT，有 （2分）6由图知 63664

（1 （2）333

（1 223

3 （2分3F的大小和方向。【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届省实验中学高三上学期第一次（201410FA物块上，如图所示，g＝10m/s2。下列说法正确的是 F=1N，则物块、木板都静止不动BF=1.5NA物块所受摩擦力大小为1.5NCF=4NB4NDF=8NB物块的加速度为【答案解析】D【解析】AfAA、F=1N＜fAABFA所以BaC

1ms2Bf′=mBa=2×1=2N，Baf

1ms2D故选2N，它属于静摩擦力，只要知道了这一点，就不难选择本题了。【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届省实验中学高三上学期第一次（201410M300.mpq恰好能沿两侧面匀所示，则在p和q下滑的过，下列说法正确的是（）pqpqApqA 斜劈A斜劈A对地面的压力大于【答案解析】AC，开始未加Apq所 A仍然静止，对地面的压力大小为（M+2m）g。由上述四个答案中ACA、CA斜劈的受力情况选择答案。【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届省实验中学高三上学期第一次（201410静止状态，g＝10m／s2。下列说法正确的是（）物体A1m／s2的加速度向右运动，则物体受摩擦力方向向右，大5NA受两个力作用A0．5m／s2【答案【知识点】物体受力分析、第二定律综合应用含弹簧问题，B4、【答案解析】BCfkx1000.05N5.0N不是最大静摩擦力A错；对物体进行受力分析，根据f弹

ma

maf弹101N5.0N5.0Nf2弹在，物体只受两个力作用，C正确；物体此时的加速度为f2弹 (0.5)2102m/s2

401ms2，方向为合力方向。DB、C2（201410FF1号球球心距它在运动到水平槽内。重力加速度为g。则整个运动过，2号球对1号球所做的W4mgrsin

【答案解析】C：（1）以10个小球整体为研究对象，由力的平衡条件可得Fcos10mgsinF10mgtan（2）F10个为研究由机械能守恒定律可得：10mg(h18rsin110mv2得： v

。以1号球为研究对象，由动能定理得mghW1mv22g(2g(h9rsinW9mgrsinC【思路点拨】本题解题关键有两个：一要选择研究对象—先整体后；二是明确解题【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山东省日照一中高三10月第一次阶段复（201410 两个圆环上分别用细线悬吊着两个物体C、D，当它们都沿滑杆向下滑动时，A的悬线始终与杆垂直，B的悬线始终竖直向下．则下列说法中正确的是A．A环与滑杆无摩擦 C．A环做的是匀速运 D．B环做的是匀速运】B4C2】【答案解析】AD解析：A、CAfAf，如图，根据第二定律， 对C，同样有 A，C【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山东省德州一中高三上学期10月月（201410水平车顶的夹角分别为30和60g，不计空气阻力。若让小车向右以2g的加速度做匀加速直线运动，当物体与车保持相对静止时，1拉力的大小？【答案【知识点】第二定律；共点力平衡的条件及其应用．B3B4

5mg（1）

Fcos30

联立解得F F

mgtan所以a

3g

说明当a2g2(mg)2此时有(mg)2【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届山东省德州一中高三上学期10月月（201410μ2=0.4(最大静摩擦【答案【知识点】第二定律；滑动摩擦力；力的合成与分解的运用．B3B4【答案解析】AmMf1=μ2mg=0.4×100N=40NM（M+m）g=45N．因为f1＜f2，木板一定静止不动．根据第二定律小木块的加速度 2a=μg=4m/s2，则x=0 2

出．解决本题的关键能正确地进行受力分析，结合第二定律和运动学进行求解．【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量（201411Fa的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，下列说法正确的是()D【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用．B3B4解析重力mg、竖直挡板对球的弹力F2和斜面的弹力F1．设斜面的加速度大小为a，根据第 ma．D：AB力和斜面对球的弹力情况，小球所受的合力为ma．本题运用正交分解法，根据第二定【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届吉林省实验中学高三上学期第三次质量（201411滑杆向下滑动时，AB间的悬线始终与杆垂直，则()A.ABACAD.B【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用．B3B4【答案解析】D解析： A、B假设A环与杆间的摩擦力为f，对A环受力分析：重力、拉力、支持力，假设A环受到沿杆向上的摩擦力f根 误，DDA【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届湖南省岳阳一中高三上学期第三次月（2014115B) B1BB2α．L，S，由数学知识得到SL

问题，关键在于运用几何知识分析α的变化，这在高曾经出现过，有一定的难度．【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届湖南省岳阳一中高三上学期第三次月（201411AE向下做直线滑动，g10m/s2AE上滑行的时间为（）B.2A.2C.3D.2A.2C.3D.22【答案解析】B解析：设斜面坡角为θ，则：AE=2AF=20sinθ 面正交分解，根据第二定律，有mgsinθ=maa=gsinθ1根据速度位移，有2t=2s

θFD=DE=10故AE=2AF=20sinθ；再根据第二定律求解出加速度，然后根据匀加速直线运动的位移时间关系列式求解即可．本题关键是根据第二定律求解出加速度然后根据位移时θ，要列式后约去．【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届湖南省岳阳一中高三上学期第三次月（201411mA＞mBB)【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用．B4【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届江西省赣州市十二县（市）高三上学期（201411水平地面匀速前进，则对小孩和车下列说法正确的是（）A．小车受重力、拉力和摩擦力三个力作用B．拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小C．拉力与摩擦力的合力方向竖直向上D件，拉力的水平分力等于小孩和车所受的摩擦力，故AB，C【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届省黄冈中学高三上学期期中考（201411FAAA．F1保持不变，f始终减小B．F1保持不变，fC．F1始终增大，f始终减 D．F1先不变后增大，f先减小后增【答案【知识点】定律受力分析F，ff=fmax，物体将被拉动。A【全品精品解析纯word版】物理卷·2015届辽宁省沈阳二中高三上学期期中考试解（201411（ B．(1+ΔL/L)(m+m0)g

m)gk(m0m)gL再伸长L松手时，整个系统受到的合力为kL，竖直向上，根 第二定律得：m0kL(m0m)aa m0Fmgma

mgmamg

mg(m0m)mkL m m mgmgLmg1LA 再松手时的一瞬间，整个系统所受到的合力即为kL，然后先整个，后分析由第二【全品纯word版精品解析】物理卷·2015届湖南省浏阳一中、攸县一中、醴陵一中（201411F2FN2，施加电场前后斜面体均不动，则（）A、D、【答案【知识点】第二定律；力的合成与分解的运用．B4CDFN=（M+m）g，0；当施加沿斜面向上的CD和摩擦力四个力作用，列竖直方向的平衡方程即可,求