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自然科学概论.56、死去何所道，托体同山阿。57、春秋多佳日，登高赋新诗。58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。59、相见无杂言，但道桑麻长。60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。自然科学概论.自然科学概论.56、死去何所道，托体同山阿。57、春秋多佳日，登高赋新诗。58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。59、相见无杂言，但道桑麻长。60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。自然科学概论作者:朱肖川、引言二、为什么要学这门课三、这门课的性质、内容、特点四、如何完成这门课的学习1、思路自然科学概论作者:朱肖川、引言二、为什么要学这门课三、这门课的性质、内容、特点四、如何完成这门课的学习1、思路2、学习要求(1)掌握基本的科学知识(2)掌握科学的学习和研究方法(3)具备一定的科学素养(4)能够更多地关注科学和文化的关系,树立对科学的崇敬和对人的关怀。3、基本的教学策略(1)从问题出发,采取逻辑推导,进入基础理论解决问题。(2)在讲解科学技术的过程中,渗入哲学方法论的精神。(3)通过科学发展的历程,从动态的角度加深对科学技术的理解。4、教和学的方式(1)打破文理界限,注重知识的交融物理化学生物地理社会科学其他人类世界(2)注重共建课程大学教学和中学教学的区别在于:中学的教学:教师课程学生大学的教学:教师学生课程(3)大学教学注重知识环境熏陶,注重学生的自主学习(4)教学采取的形式以讲授和小组研究学习相结合。(5)学习的方式阅读教材,小组讨论,查询资料,上网浏览,整理提炼等。推荐网站:中国科技网:cstnet北京科教信息网bestinfo5、学习方法建议(1)注意认识和实践的关系(认识纯化为理论)认识实践实践谢谢骑封篙尊慈榷灶琴村店矣垦桂乖新压胚奠倘擅寞侥蚀丽鉴晰溶廷箩侣郎虫林森-消化系统疾病的症状体征与检查林森-消化系统疾病的症状体征与检查11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰

13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥

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