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了解课文中介绍的几 有关的发明培养生活中认真观察 发现的能力,培养从小就敢于创新的意识 1兄弟俩颇感新奇,把这件事告诉了父亲。读书使学尝试用向远方观望,发现果真如孩子们所说,于著名科学家研制科学望远镜的基础。要求:陌生,把课文读准确、读流畅,对带有陌生的句子多读几遍,读熟练、读准确为止。容易读错的写到纠错本上。开火车朗 随机指
初读课文时做到情阅读词。始终以中心问题做点,梳理出中心问切地体现学生的主先把学生带入特定的儿童是发明的重要源泉的意境中⑴音乐家曼受吹木梳的小的启发制成了第一⑵法国医生受用圆木玩游戏的小孩们的影⑶人为了满足女儿急于要的要求研究成功了成像问题。⑷机械师为了解除送报的儿子的苦恼制作出⑸受儿子用碎镜片看蚂蚁的恶作剧的启发发明了眼镜。有一颗敏锐的心和一双发现的眼睛,自己也能成
无邪的问题和平常人看来是“异想天儿童对发明的重要并不是一件高深莫颗敏锐的心和一双己也能成为一个小 课文介绍了几 有关的发明?摘抄有关内容填写表格
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