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文档简介

大班游戏活动——舞龙教案舞龙教案

大班户外嬉戏舞龙教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，提高幼儿的快速反应力量和动作的敏捷性，教会幼儿练习一个跟着一个向前走成螺旋形，适合幼儿园老师们上大班嬉戏活动课，下面是舞龙教案。

活动目标

1、提高幼儿的快速反应力量和动作的敏捷性。

2、教会幼儿练习一个跟着一个向前走成螺旋形。

3、能够与同伴合作，体验传统舞龙的乐趣。

4、熬炼幼儿手臂的力气，训练动作的协调和敏捷。

5、乐于参加体育嬉戏，体验嬉戏的乐趣。

活动预备

用纸箱制作的龙一条。

花球一个，《金蛇狂舞》的背景音乐或其他锣鼓音乐。

活动过程

1、导入

“今日我要请小伴侣做小龙，跟着我的花球一起来听音乐玩嬉戏！你们情愿吗？”

嬉戏中选一幼儿当“龙头”，一幼儿为“龙尾”，其余幼儿一个接着一个接在“龙头”后面做“龙身”，跟随花球的位置凹凸来做相应的动作。

2、听音乐玩嬉戏“舞龙”。

基本部分，听音乐“龙头”带着“龙身”和“龙尾”左右移动，回旋。

老师出示头饰，引起幼儿爱好。

“现在，我们也变成了长长的龙了，请你们跟着我的花球一起来表演一下舞龙好吗？

幼儿跟随老师花球即兴做舞龙表演。

那我们的舞龙还可以怎样表演呢？（可以把龙卷起来，盘在一起）那我们今日来学一个新的本事，把长长的龙卷在一起！

幼儿听音乐跟随花球表演舞龙！

3、结束部分，嬉戏“双龙夺珠”。

“刚才我们的舞龙表演真精彩，现在我们要变成两条龙进行花球竞赛！”幼儿自由分成两组，选出龙头龙尾，在龙尾上粘在绣球做成的龙珠，请龙头抢另一条龙龙尾上的龙珠，

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