学科教研工作计划(三篇)

第页共页学科教研工作方案(三篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份方案。相信许多人会觉得方案很难写？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的方案书范文，我们一起来理解一下吧。学科教研工作方案篇一本学期要改变以前老师参加市教研时缺席和早退现象，每次教研时从考勤上进展改良。本学期市物理学会在全市进展一次录像课比赛。为此，我们方案先在本区进展选拔赛，精选出几节优秀课参加全市比赛。这项工作准备结合课题研究与施行、区级公开研究课结合起来开展。开学第二周进展布置，５月份对优秀课例进展进一步完善并送报市级参赛。〔一〕高三年级。高三年级教研是本学期教研的重中之重，方案搞好以下六项工作：１.第二周集体教研，由南仓中学杨智勇老师就近４年我市高考物理试题特点进展分析^p，对下阶段高三复习提出建议；由我〔教研员本人〕就本学期高三策略提出建议，并就“每周一练”的训练的详细落实措施提出要求，要求各备课组安排好详细出题人、做好修改及讲评工作。２.全力做好３月２９日的全区大教研，将由我对《考试说明》、《考试大纲》进展解读，由４７中严贤发老师、南仓中学李鑫老师、９６中周义老师和青光中学周宝林老师分别就近期学生情况和复习对策作详细说明，尤其是就如何进步二轮复习资料使用效率进展说明。４７中严贤发老师还就重点班学生如何磨尖拔高的复习方法进展交流。3.专题复习教研。高考中物理学科特点是实验题和计算题占分值很大，且考生这两局部得分不高，这两块也是拉开考生差距的关键。为此，我们初步方案定在４月７日和４月28日分别就物理实验复习和物理综合计算题解题指导策略进展专题教研，旨在进步这两大块的复习效率，从而进步我区学生高考成绩。４.模拟卷的命题工作。组织高中指导组成员认真研究近几年全国各地高考试题特点，尤其是我市高考试题特点，争取对０８年我市高考物理试卷的命题方向有一个较准确把握，在此根底上力争能较好命制全区模拟试卷。５.结合本人多年教学经历和班主任工作经历，写出较好的复习指导建议〔针对学生〕６.方案在蹲点学校——南仓中学举行一次高三物理冲刺复习的方法指导讲座〔针对学生〕。〔没有最后敲定，将根据学校和老师要求决定〕〔二〕高一、高二年级。高二年级本学期教学内容很多，又是新课程，很多老师感到棘手。尽管高二年级市级教研安排较多，内容也很丰富：有教材分析^p和研究课展示。但高二物理选修３－４的第十七章“相对论简介”是新增加内容，更是难点内容，老师们感到把握起来非常困难。高一年级有不少新老师，他们对教材把握、课堂教学常规要求理解还有偏向。为此，本学期方案安排以下几项主要教研。１.教学策略研讨。新课程改革进展已经一年多了，获得了一定成效，但也出现了不少问题。其中一个最突出问题是如何将新课程改革与传统教学形式进展有效整合，从而既表达新课改，又能保证不以牺牲教学成绩为代价。为此，第二周即３月３日的高一、高二结合教研，将就此问题进展研讨，进步老师处理该教学问题的才能。２.加强教材分析^p。本学期方案对高一、高二的各重点章节进展教材分析^p。详细是高一物理必修２第七章《机械能及其守恒定律》、高二的《相对论简介》由我本人进展教材分析^p，其余各章安排骨干老师进展教材分析^p。高二的《传感器》、《光》、《机械波》分别由南仓中学孙明、４７中许鹏、南仓中学宋金丽进展教材分析^p。高一安排第六周即３月３１日由南仓中学卢珍老师对必修２的第六章《万有引力与航天》进展教材分析^p。３.课堂常规在新授课中的落实。初步确定开设两节观摩研讨课，并把这项活动与课题研究、录像课比赛结合起来进展。通过课堂常规解读、观摩课、老师集体评课，既可以帮助老师加深理解，使老师可以更好理解和落实课堂常规，也可以通过集体研讨，发现《常规》中有待完善的地方，便于今后加以修改完善。安排有朱唐庄中学王建老师、南仓中学宋金丽老师在５月份分别做课，课后将进展集体评课。《物理学学科教研工作方案篇二1、做好课改培训工作，推进课堂教学改革。积极做好课改准备工作。组织高中政治骨干老师参加省级新课程学科培训。精心组织，缜密安排，组织好市级高中政治新课程学科培训活动。加强对省、市新课程样本校教学调研，实在掌握课改施行情况。通过培训会、学习会、研讨会、座谈会及个别交谈等多种形式，引导老师更新教育教学观念，构建与新课程相适应的高中政治课堂教学形式，扎实推进课堂教学改革。2、加强校本教研工作，促进老师专业成长。引导老师以“自我反思、同伴互助、专业引领”为根本要素，以教研组、备课组为根本研究单位，通过理论学习，发现和选择教育教学中亟待解决的问题，通过个人探究和集体合作相结合，解决高中课程改革中的问题，并从制度建立、活动形式、研究策略和方法等方面进展有益的探究。3、改革教学评价制度，树立学生主体意识。加强评价与考试制度改革的探究，关注学生的学业成绩，关注学生的综合素质，关注学生的全面与可持续开展。根据高中政治的学科特点，要把对学生思想政治素质的评价放在突出位置，强调学生既是评价对象又是评价主体，把形成性评价与终结性评价结合起来，采用多种学习评价方式与开放的教学评价方式。开展自主、合作、探究学习的实验，树立学生主体意识，重视培养学生的创新精神和理论才能。4、研究高考动态，加强复习备考指导。召开高考分析^p会，研究20xx年考试大纲，分析^p考生答题情况，明确高考方向，把握高考动态。开展高三学生文科综合才能竞赛，促进优秀学生的开展。举办高中政治证书会考复习研讨会，加强对会考复习指导工作，以会考促高考，进一步进步教学质量。1、通过集体调研、样本校联络工作、听课、评课、座谈、访谈、讲座、研讨会、问卷调查，组织各类培训、评比、竞赛等活动，实在掌握教学第一线和全市高中政治老师的根本情况。2、开展工作课题研究和专题性教研活动，搜集、整理优秀课例，推广教改优秀成果，促进课堂教学改革。1、高中政治新课程与课堂教学改革研究。2、高中政治校本教研制度建立的理论探究。教研活动表周次时间活动内容地点参加对象暑假8月市高一政治新课程备课活动另定全市高一政治任课老师18.28～9.3老师报到，学生始业教育29.4～9.10市直高中政治教研组长会议市教研院市直高中政治教研组长39.11～9.17各县〔市、区〕中学政治教研员会议市教研院各县(市、区)中学政治教研员49.18～9.24高中新课程改革实验集体教学调研老师教育院附校市高中教研员59.25～10.1省高中政治教学论文评比省教研室局部市获奖论文作者610.2～10.8国庆长假710.9～10.15市06年高考文综政治试题分析^p暨07年高中政治证书会考复习研讨会乐清中学高三政治任课老师810.16～10.22市高中政治教学设计案例评比市教研院有关高中政治老师910.23～10.29市高中政治青年骨干老师研修班活动另定第三届研修班学员0.30～11.5市高中新课程样本校教学调研另定市高中政治教研员1111.6～11.12市高中政治新课程学科教学调研另定市高中政治教研员1211.13～11.19期中考试1311.20～11.26高中新课程改革实验集体教学调研温十五中市高中教研员1411.27～12.3市直高中政治新课程课堂教学研讨会另定市直高一、高二政治任课老师1512.4～12.10市新课程课堂教学研讨活动省、市样本校局部高一政治任课老师1612.11～12.17市直高中政治证书会考复习研讨会另定市直高三政治任课老师1712.18～12.24市高三学生文科综合才能知识竞赛局部高三文科班学生1812.25～12.31市高中政治青年骨干老师研修班活动另定第三届研修班学员192023.1.1～1.7市新课程改革样本校活动市样本校市高中政治教研员201.8～1.14市直高中政治新课程学科教学调研另定市高中政治教研员211.15～1.21高一、高二政治期末试卷审核、定稿市教研院命题小组成员221.22～1.28高三学生第一次适应性考试卷审稿市教研院高考学科指导小组成员231.29～2.4高三学生第一次适应性考试卷定稿市教研院高考学科指导小组成员242.5～2.11省高中政治证书会考评卷工作温二十一中局部高中政治老师学科教研工作方案篇三以温州市教育教学研究院20xx年下半学年科学学科教研活开工作方案、永嘉县科学教研组活动方案和学校教育教学工作方案为指导，本学期以学习施行“温州市促进有效学习变革实验工程”为契机，加强有效学习的研究与指导，通过标准课堂教学行为，挖掘师生的潜能，积极探究进步初中科学课堂教学有效性的对策，以进一步进步教学质量，进步每个学生的科学素养，努力使本组老师专业才能得到进一步开展，促进学生全面开展。本学期继续开展有主题的教研组集体备课、公开课活动，要求开课前每位老师自行根据主题设计教学过程，课后进展交流，优化教学设计，从而引导老师研究教材、研磨教学，进步课堂教学效率。根据温州市科学教研组本学期“促进有效学习变革实验”的教研主题，结合本组的实际情况，本学期要求每位老师在自己的'教学过程中总结有关实验教学的疑难问题，进展交流，制定合理的实验目的，想方法改良一局部实验，从而进步老师实验教学才能，增加学生对科学学习的兴趣。为了进步学生学习的兴趣和学习成就感，根据学生平时上课的听课状态和课后的作业反应，站在学生的角度上，在上课解决问题的过程中和学生做题的过程中加强学生学习方法的指导。教学后要积极反思，反思教学中自己的优点和缺乏点。本学期的课堂教学以“有效教学”为核心进展教学研究，使课堂更具有针对性，标准教学行为，进步教学质量。〔1〕组内听、评课活动常规化。每人每学年至少上组内公开课一次，每学期听课不少于10节。〔2〕抓创新。通过学案导学，积极探究进步课堂教学有效性的对策，积极探究“轻负担高质量”的教学形式，每个老师争取课后有反思，课余有交流，积极参加学校和县里关于有效教学创意交流。〔3〕发扬组内老师的奉献和合作精神，建立好本教研组公共资库，使课件、试题等资料互相共享，共同受益。〔4〕开展校外的交流活动，拓展教学视野。〔5〕组织学生参加县里的各项竞赛活动，如初中学生实验操作才能竞赛、科普知识竞赛等。周次日期内容备注18月26日-9月1日开学工作29月2日-9月8日老师教学方案，进度表上交39月9日-9月15日温州市科学新课标，新教材培训八年级科学49月16日-9月22日1、永嘉县初中学生科学小课题研究方案评审2、迎接标准化实验室材料准备59月23日-9月29日1、有效学习集体调研2、八年级科学新教材培训会即郑3、忠道名师工作室活动4、校教研组、备课组方案上交5、九年级10月份月考筹备6、迎接标准化实验室验收7、校课堂教学抽查〔备课本〕岭头中学桥下三中69月30日-10月6日国庆节〔10月1日-10月7日，放假调休〕710月7日-10月13日1、温州市初中学生科学小课题研究方案评审2、校九年级公开课活动3、桥头镇中学校本特色810月14日-10月20日1、温州市