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2/2收集整理,仅供参考2023年抚州市实验学校曾巩校区招聘高素质教师笔试试题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注学生阶段B.关注提升阶段C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】:D2.教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。A.学习结果B.学习内容C.思维品质D.知识技能【答案】:A3.有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素,结果做出违反道德规范的事,主要原因是这些学生()。A.缺乏正确的道德认识B.缺乏掌握正确的道德行为方式C.缺乏良好情感D.道德意志薄弱【答案】:D4.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A.遗传决定论B.环境决定论C.主体能动论D.教育主导论【答案】:B5.一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响,这种现象称为()。A.分析概括作用B.相同要素作用C.学习定势作用D.经验泛化作用【答案】:C6.教师职业的最大特点是职业角色的()。A.示范化B.个别化C.合理化D.多样化【答案】:D7.下列对性格的描述中错误的是()。A.好的性格会促使一个人有好的未来和希望B.性格是先天的C.性格是稳定的D.性格有好坏之分【答案】:B8.教师的专业化尝试是从()开始的。A.16世纪B.17世纪C.15世纪D.18世纪【答案】:B9.为了使学生顺应时代要求,我们应该反思所谓“应试教育”,改革教育理念和教育模式,推进()。A.通识教育B.实践教育C.人文教育D.素质教育【答案】:D10.下列关于家庭教育的说法中,错误的是()。A.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子B.家庭教育的内容较之学校教育更生活化C.家庭教育的方法不是固定不变的D.家庭教育与学校教育一样,都具有浓厚的情感色彩【答案】:D11.“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。A.正常B.衰减C.积极D.健康和不健康【答案】:C12.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()A.因材施教B.理论联系实际C.直观性D.科学性与思想性结合【答案】:A13.成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是()的理论。A.阿特金森B.罗杰斯C.班杜拉D.奥苏伯尔【答案】:A14.通常,人们将奥苏伯尔提出的学习理论称作为()。A.替代学习理论B.认知同化学习理论C.发现学习理论D.观察学习理论【答案】:B15.历史上流传的“狼孩”的故事,说明遗传素质在人的身心发展中()。A.不起决定作用B.决定人的发展方向C.起决定作用D.不起作用【答案】:A16.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.顺向迁移B.逆向迁移C.垂直迁移D.水平迁移【答案】:C17.在现代社会中,道德能帮助人们认识个人与社会,个人与他人以及个人与自然之间的关系,从而促使人们正确的选择自己的行为和生活道路,这是道德的()功能。A.认识B.惩罚C.评价D.调节【答案】:A18.适应新常态是全国上下共同的使命,这其中既有重重挑战,也有许多机遇,关键看如何变挑战为动力,变机遇为现实。新常态下该有怎样的思维和作为,地处苏北的年轻地级市宿迁,以其特有的改革精神和创新意识,迎着巨大考验,努力书写着新常态下的新答卷。走进这场思想风暴不难发现,宿迁思维中有三个重要的维度:一是转型升级中如何发挥市场的“决定性作用”。在宿迁的决策者看来,党委政府要发挥政策顶层设计、产业宏观规划、环境法治保障等方面的作用,同时,要千方百计为市场和社会松绑,让市场在转型升级中的作用更加突出、更加显性、更加直接,这个思考无疑非常契合新常态的要求。二是产业布局中的生态优先如何落实到位。生态优先前提下的产业升级思维不能动摇。三是如何在即期不失序中精准把握未来方向。当前发展在尊重规律的前提下,该抓的发展机遇要抓,该保持的速度要保持,而转型升级不是简单把速度降下来、把产能转出去。当前,在“三期叠加”和各种矛盾交织的大背景下,新思维和责任心更为珍贵。从宿迁的实践不难发现,“只要精神不滑坡,办法总比困难多”的宿迁精神特质,在今天依A.生态文明建设不是不要发展,而是要高产出、高效益、高品质的发展B.广义生态文明建设包括生态环境建设、生态经济建设、生态社会建设、生态文化建设等方面C.与国外可持续发展思想相比较,我国的生态文明建设理念更加科学,更加契合中国国情D.生态文明建设是与科教兴国、可持续发展等战略一样的国家战略【答案】:D19.在我国民法中,“法人”是一个重要的概念。下列有关说法错误的是()。A.法人可以独立承担民事责任B.法人是一种集合体C.法人可以是自然人或者社会组织D.法人是法律意义上的“人”【答案】:C20.假设甲将“小姐”乙某从歌厅诱出后,劫持并逼迫乙某带领甲到乙某居住处,洗劫财物,另将乙某扣押至第二日银行开门营业时,挟持乙某到银行取出存款方才罢休。则甲的行为应当如何定罪处罚?()A.抢劫罪B.抢劫罪和绑架罪数罪并罚C.绑架罪D.抢劫罪和绑架罪择—重罪处罚【答案】:A21.以下所列不属于核稿要求注意事项的是()。A.行文方向是否正确,有无多头主送、滥抄滥报、违制越级行为现象B.行文理由是否充分,行文依据是否准确C.实践中拟稿与核稿是不可逆的过程D.要求格式规范,文体正确,结构完整【答案】:C22.人体必需的六类营养素中有三大热能营养素,下列不属于热能营养素的是()。A.碳水化合物B.维生素C.脂肪D.蛋白质【答案】:B23.与私人产品相比,公共产品的核心特征是()。A.排他性B.有偿性C.非排他性D.强制性【答案】:C24.根据民法规定,因意外事件,自然人下落不明满()。的利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人死亡。A.三年B.二年C.四年D.五年【答案】:B25.司马迁心胸开阔,不带成见,是个严格的史学家,而不是儒教的提倡者,在议题上他采取()的态度。他极度崇敬孔子,但他不是个()的孔门信徒。他所描绘的孔子是个人,而不是个圣人。填入括号部分最恰当的一项是:A.开放盲从B.中立狭隘C.宽容狂热D.客观虔诚【答案】:B26.人才尤其是杰出人才之所以难得,不是因为没有,而是因为凡眼不识、世俗不容。创造性人才的一个突出特点,就是不简单认同既成的事实,不拘泥于固定的想法,具有求异思维和批判精神。他们敢于打破常规,挑战权威,不按常理行事,不按规矩出牌,“扰乱”了现有的秩序,因而不易得到社会的广泛认同,常常被现有秩序的维护者认为是危险人物,加以攻击和扼杀。()。A.识才需要智慧,用人需要胆略,护才需要勇气,有时需要付出代价B.从古至今,那些改革创新人才常常遭受很多误解和冤屈,大多缘于此因C.任何人都是优点和缺点、长处和短处的集合体D.只有领导者独具匠心和慧眼,才能将他们挑选出来【答案】:B27.经过墨子及其弟子们的毕生努力,《墨经》终于脱稿成书。在那古奥的外表下,数学、力学、光学等科学知识____其中,一些概念定义和科学发现与西方近代科学十分____,闪耀着惊人的智慧之光。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.散布___接近B.罗列___相似C.融合___对应D.汇聚___吻合【答案】:A28.回归教育是一种认为人的一生应是学习和工作不断交替、相互结合的过程,接受义务教育或基础教育乃至髙等教育后就业的成年人,应在需要时又返回学校去学习的理论。根据以上定义,下列属于回归教育的是()。A.幼儿园学前教育B.某厂技术人员为充电,到本单位举办的职工夜校补习英语C.九年制义务教育D.中等职业学校学生二年全日制学习之后参加一年的实习【答案】:B29.在微观世界中,有两个共同来源的微观粒子,即使隔着一个太阳系,只要其中一个粒子状态发生变化,另一个状态立即发生相应变化,如同一对有“心灵感应”的双胞胎,这就是被爱因斯坦等著名科学家称作“幽灵般的超距离作用”的“量子纠缠”。这表明:
①微观世界同样可以被人类所认知
②实践是检验认识真理性的唯一标准
③两个处于纠缠态的量子间的联系是客观的
④科学预言是科学实验取得成功的必要前提A.①④B.②③C.①③D.②④【答案】:C30.生物链指的是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。生物链也可以理解为自然界中的食物链,它形成了大自然中“一物降一物”的现象,维系着物种间天然的数量平衡。根据上述定义,下列不属于生物链的是()。A.植物-食草动物-食肉动物B.水-云-雨-水C.微生物-小鱼-大鱼-鲨鱼D.植物的叶和果-昆虫-鸟-鹰【答案】:B31.当市场经济的潮水漫过社会的堤坝,当社会分层的车轮碾过城乡的(),当财富积累的分化撞击公平的(),当传统的公共生活瓦解出原子化、陌生化、丛林化的世相,底层民众承受着更多的生活重负。A.边界、高压线B.分界、红线C.天堑、警戒线D.鸿沟、底线【答案】:D32.年画于南方是细腻柔媚,在北方是粗犷豪放,呈现出很强的________。若是再仔细分辨的话,区别就更大了。比如,河南朱仙镇的年画,传承着中古时期的典雅与大气;苏州桃花坞的年画,汲取了江南文化的精秀细巧……这些个性鲜明、________的年画,只有在农家的墙壁上才彰显出活力,是乡村屋舍的画龙点睛之笔。A.差异性B.地域性C.艺术性D.独特性【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.为了提高知识的识记效果,可以考虑()。A.将信息进行编码组块B.采用分散记忆法识记较长的材料C.尽量采用意义识记的方法D.明确识记的目的和任务【答案】:ABCD34.激励应遵循的原则有()。A.多多益善原则B.物质性原则C.递进性原则D.多样性原则E.协调性原则【答案】:CDE35.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.团结合作B.思维创新C.集体智慧D.心理支持【答案】:BCD36.热爱祖国要求人们()。A.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度B.自觉认同、维护国家和民族的利益C.要重大局、重整体D.正确处理个人与集体、国家、民族的关系【答案】:ABCD37.建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有()A.情境B.会话C.意义建构D.协作【答案】:ABCD38.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理B.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守C.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人D.自觉遵纪守法,主动履行职业义务【答案】:ABCD39.教师职业道德的基本特点有()。A.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性B.教师职业道德功能的多样性C.教师职业道德内容的全面性D.教师职业道德的教育专门性【答案】:ABCD40.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该由行业外部制定规范标准B.专业应该是正式的全日制职业C.专业应该拥有深奥的知识和技能D.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务【答案】:BCD41.对为人师表的认识正确的是()。A.是社会发展对教师职业的特殊要求B.是从师立业的根本前提C.为人师表是师德教育的准则D.是教师职业道德的一项最起码的要求【答案】:ABCD42.关于研究假说的叙述,正确的是()。A.应尽量简洁B.应以叙述的方式加以说明C.应是可以验证的D.应叙述变量之间的关系E.是在研究过程中逐步完善的【答案】:ABCDE43.下列表述错误的是()。A.事理科学包括系统论、信息论、认知科学和管理科学B.人们已经认识到构成物质的最小组织的基本粒子是质子、夸克和媒介子C.DNA传递遗传信息的“中心法则”中包括变异等过程D.广义相对论的原理包括等效原理和广义协变原理【答案】:BC44.商品的使用价值是()。A.商品价值的物质承担者B.由商品的自然属性决定的C.由交换决定的D.价值的决定因素【答案】:AB45.下列选项中,属于我国南海群岛的有()。A.东沙群岛B.中沙群岛C.南沙群岛D.西沙群岛【答案】:ABCD46.关于书信的格式,下列说法正确的有()。A.可在正文后另起一行空两格写“此致”,下一行顶格写“敬礼”B.日期应在署名之前或上一行C.署名应写在正文结尾后的左方D.称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”【答案】:AD47.申请行政复议的条件是()。A.有明确的被申请人B.申请复议必须是认为行政机关具体行政行为侵害了其合法权益C.申请复议必须是针对行政机关的具体行政行为D.申请复议必须依据有关法律规定【答案】:ABCD48.某社会工作服务机构的社会工作者队伍相对稳定,服务持续性较好,但也有部分社会工作者因为长期在同一岗位工作且内容重复性高产生了枯燥感和倦怠感,以至于近期有个别员工产生了离职的想法。对此,机构管理者应采取的措施有()A.请员工为自己确定一个挑战性目标B.建立轮岗制度为员工调整工作岗位C.协助员工评估工作并丰富工作内容D.评估员工潜能并协助制订职业规划【答案】:AD49.从工作性质与内容上看,青少年社会
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