我们吸入的空气和呼入的气体有什么不同

我们吸入的空气和呼入的气体有什么不同第1页，课件共16页，创作于2023年2月活动与探究活动目标：1、初步学习科学探究的基本步骤2、逐步养成严谨的科学态度。活动准备：查阅有关资料，了解空气的成分，了解二氧化碳和氧气的主要性质及检验方法。（1）空气主要成分为(2)呼出的气体的主要成分为：（3）氧气的主要性质及检验方法：氧气

、氧气、二氧化碳、水蒸气、稀有气体等二氧化碳、水蒸气、氮气、稀有气体、氧气等氧气能支持燃烧和供给呼吸;检验：用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则证明是氧气第2页，课件共16页，创作于2023年2月过程与方法：1、问题：我们吸入的空气和呼出的气体的有什么不同？（4）二氧化碳的主要性质及检验方法：性质：一般情况下，不能燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。检验方法：向集气瓶里倒入澄清的石灰水，若澄清的石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳。2、做出假设：我们吸入的空气和呼出的气体的不同处：①人体呼出的气体中二氧化碳的含量多与空气中二氧化碳的含量②人体呼出的气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量③人体呼出的气体中水蒸气的含量多于空气中水蒸气的含量第3页，课件共16页，创作于2023年2月3、活动过程和记录：步骤1、用排水集气法收集两瓶呼出的气体，并准备两瓶空气.（1）收集呼出的气体：将集气瓶分别盛满水，并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住（为什么），把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内，如图所示。注意：集气瓶里不要有气泡，如果有气泡，就要重新操作，直至没有气泡为止。第4页，课件共16页，创作于2023年2月

将饮料管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气，如图所示（注意：换气时不要倒吸集气瓶内的水；吹气时要用一只手扶住集气瓶，以免翻倒），直到集气瓶内充满呼出的气体。

当集气瓶里充满呼出的气时，在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖住，然后取出集气瓶放在实验桌上。第5页，课件共16页，创作于2023年2月收集空气

实验室里闲置的集气瓶其实都充满着空气。取两个空集气瓶，其中为空气，瓶口盖上玻璃片，正放在实验桌上。如图所示。第6页，课件共16页，创作于2023年2月用澄清的石灰水检验

向1瓶空气和1瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水，振荡，如图所示，观察现象并记录。二氧化碳步骤2、第7页，课件共16页，创作于2023年2月现象结论呼出的气体中澄清的石灰水变浑浊，空气瓶中无明显现象。人体呼出的气体中二氧化碳的含量多与空气中二氧化碳的含量第8页，课件共16页，创作于2023年2月用燃着的小木条检验气体

将燃着的小木条分别插入盛有空气和呼出的气体的集气瓶中，如图所示，可以看到在盛有空气的集气瓶里，木条燃烧无多大变化，而在盛有呼出气体的集气瓶里，木条燃烧减弱，甚至熄灭。打印本文检验氧气步骤3：第9页，课件共16页，创作于2023年2月步骤2现象结论取一瓶呼出的气体和一瓶等体积的空气，将燃着的小木条分别插入集气瓶中盖上玻璃片。呼出的气体瓶中的小木条比空气瓶中的小木条熄灭的快。人体呼出的气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量第10页，课件共16页，创作于2023年2月对着干燥的玻璃片呼气

步骤4：检验水蒸气取两块干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，如图所示，观察玻璃片上水蒸气的情况，并与另一块放在空气中的玻璃片作对比。第11页，课件共16页，创作于2023年2月步骤3现象结论取两个干燥的玻璃片，对着其中一块呼气，观察玻璃片上水蒸气的情况，并与另一块放在空气中的玻璃片作对比。呼气的玻璃片上出现水雾，另一玻璃片上无明显现象。人体呼出的气体中水蒸气的含量多于空气中水蒸气的含量第12页，课件共16页，创作于2023年2月1、植物不但进行光合作用，也同时进行呼吸作用。为了比较两者的不同，有人设计了如下实验：在一个晴朗的早晨，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下；另一盆则用黑色塑料袋罩住，放在阴暗处（如图）傍晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃着的木条试验，发现A中木条比B中木条更亮，而A中的石灰水保持澄清，B中变浑浊。（1）A中木条燃烧更旺，说明A中___________更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生_____________作用。（2）A中石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中______________更多，从而说明在缺少阳光照射下，植物主要发生______________作用。（3）很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练。请你结合该实验谈谈看法。

氧气光合作用二氧化碳呼吸植物进行了一晚的呼吸作用，使得清晨的树林中二氧化碳含量偏高，所以，不宜过早在茂密的林中进行晨练。练习题第13页，课件共16页，创作于2023年2月

2、人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物，为了证实这个问题，有人采用了如右下图装置进行实验。（1）人吸气时，应将活塞A

，活塞B

（填“打开”或“关闭”）（2）人呼气时，应将活塞A

，活塞B

（填“打开”或“关闭”），此时可观察到（Ⅱ）瓶内的现象是

。打开关闭关闭石灰水变浑浊除去空气中的二氧化碳证明呼出其体中含有二氧化碳3）Ⅰ瓶中所装试剂的作用是

Ⅱ瓶中所装试剂的作用是

（注：Ⅰ瓶和Ⅱ瓶中所盛放的均为石灰水）将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物打开第14页，课件共16页，创作于2023年2月3、去年我省某地发生了一起医疗事故，医生在给病人输液时，由于没有按医疗规程核对药瓶标签，误将酒精当做葡萄糖输入人体内，造成严