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文档简介
如何提取图文信息第1页,课件共15页,创作于2023年2月如何提取图文信息学习目标1.初步了解语文提取信息题的常见类型。2.掌握提取图文信息的一般方法。3.能提取浅显图文中所包含的信息。
第2页,课件共15页,创作于2023年2月什么叫图文信息?图文信息是指通过图画、图表、文字等表现和传递的消息内容。第3页,课件共15页,创作于2023年2月
语段文字的信息提取第4页,课件共15页,创作于2023年2月阅读下面几段文字,思考、回答后面的问题:
2003年10月15日,我国在酒泉卫星发射中心进行首次载人航天发射。9时整,“长征”二号F型火箭点火升空。
2003年10月16日6时23分,“神舟”五号载人飞船在内蒙古主着陆场成功着陆,实际着陆点与理论着陆点相差4.8公里。返回舱完好无损。航天英雄杨利伟自主出舱。我国首次载人航天飞行圆满成功。
随着神舟5号载人飞船的成功发射,中华民族千百年来的飞天梦终于变成了现实,中国的宇航事业从此迈入了新纪元,而乘坐神舟号飞船环绕地球14圈的杨利伟也因此成为中国第一位“太空人”。问题1.这段文字含几条信息※我国进行首次载人航天发射※这次载人航天发射是在酒泉卫星发射中心进行的※这次载人航天发射采用的是“长征”二号F型火箭※这次载人航天发射的时间是2003年10月15日9时整关键是要抓住记叙的要素2.从第二段文字中提取三条主要信息3.从第三段文字中提取两条主要信息4.给以上三段文字加上简明的标题※我国首次载人航天飞行圆满成功※百年飞天梦今朝神五圆
第5页,课件共15页,创作于2023年2月
图表类的信息提取
第6页,课件共15页,创作于2023年2月看图答题
下图是20世纪90年代以来的世界GDP(生产总值)增长率(﹪)
用简明的语言概括回答下面两则信息:①上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的发展特点是(不超过8个字)
.
.
②2001年整个世界经济发展的状况是(不超过8个字)
.
.
呈波浪式发展(或“一起一伏式发展”)增长速度显著放慢抓住外形特点考虑速度快慢第7页,课件共15页,创作于2023年2月
抓住图形特征,看总体趋势
上图是去年在我国境内新发现的“非典”病例统计图,请用一句话概括图中所反映的总体信息。考虑记叙的要素5月6日到5月16日,我国内地新发现的“非典”病例总体呈下降趋势。第8页,课件共15页,创作于2023年2月根据两个表格的提示,各用一句话概括其表明的信息表一:人均耕地面积表二:人均耕地面积世界平均水平中国4.20亩1.35亩1949年目前3亩1.35亩注意横向比较
中国人均耕地面积远远低于世界平均水平。中国人均耕地面积目前还在不断减少。第9页,课件共15页,创作于2023年2月小结文字信息的提取
1、抓住主要事件,根据记叙的要素逐个表述2、注意表达的准确、简练、完整图表信息的提取1、抓住图形特点,分析总体趋势或变化过程2、注意横向、纵向比较3、找出异同,表达完整注意点:按照要求提取第10页,课件共15页,创作于2023年2月职业种类智能种类
理科类
文科类
艺术类
物理学家工程师律师银行职员画家建筑设计师语言智能△○★★△○音乐智能△△△△○△逻辑数学智能★★★★△★空间智能★★△△★★肌肉运动智能△○△○△△自知智能○○○○★○他知智能△○★★△○中小学创新教育倡导开发学生的多重智能。最新心理学研究成果表明,人的多重智能,可以分为七大类。每个人的多重智能存在着不均衡的发展,而不同的职业对多重智能的要求也不尽相同。请读下表,根据要求提取有关信息。符号说明:★必需○需要△不太需要①从上表中可以看出,三类职业都需要(含必需)的智能是
。②理科类和文科类职业所必需的智能,有相同之处,也有不同之处。不同之处在哪里?
。[注]自知智能:能识别自己的不同感情,并据此采取不同行动的能力。他知智能:能识别他人的不同感情,并据此采取相应行动的能力。自知智能理科类职业所必需的智能是空间智能,文科类职业所必需的智能是语言智能和他知智能
练习第11页,课件共15页,创作于2023年2月练习你能从下面一句话中提取几条信息?
9月5日下午4时,学校在大会堂举行新学期开学典礼,请全体师生准时参加。第12页,课件共15页,创作于2023年2月如何提取图文信息学习目标回顾1.初步了解语文提取信息题的常见类型。2.掌握提取图
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