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文档简介
建设工程土建施工员(工长)讲义
粟建
2011-3-91欢迎大家加入建筑行业一、欢迎大家加入建筑行业(建筑概述)
(半天)二、建筑土建识图(2天讲解、互动学习)三、建筑构造及结构基本常识(半天现场认识、半天讲解学习)四、施工组织设计及技术交底、技术资料五、钢筋、木工放样与混凝土配合比设计(半天现场认识、半天讲解学习)六、施工测量及工程计量、预算基本常识七、质量与安全(半天现场认识,半天讲解学习)八、材料基本常识和施工应注意的问题2第一部分:欢迎大家加入建筑行业
1、从事建筑行业的优点与缺点。
2、怎样学好建筑施工。31、从事建筑行业的优点与缺点(1)优点(1)、建筑业是国民经济的五大支柱(工业、农业、建筑业、交通运输业、商业),就算经济再不景气,这几个行业都不会崩溃,不会垮掉,因为这些关系到我们的衣食住行
(2)、建筑行业相比其他专业来讲,找工作比较容易,并且待遇还不错4(1)、流动性大,在哪里接到工程,就要在哪里干,离家较远,不像公务员,就在家门口上班(2)、有的工地条件比较差,但缺点相对优点来讲,还是次要的。
2、怎样学好建筑施工。
1)、简单说说施工员:施工员是建筑管理人员的一种。建筑管理人员有五大员之说,(施工员、质检员、安全员、预算员、材料员),有时还说十大员(+技术员、测量员、资料员、试验员、机械员等等)施工员的主要工作是组织、安排人员、机械、材料合理进场与工作,完成相关管理任务施工员需要具备多方面的知识,相当于一种“复合型”人才。他既要完成施工本职工作;要配合质量员搞好质量工作;要配合安全员搞好施工中的安全;要配合材料员提出一些材料计划;要在工作中开工记工,配合预算2)缺点
5员做工程签证;还要懂得测量、试验、机械等等。建筑十大员的知识他几乎都要懂,不像质检员、安全员、材料员、预算员等等,只要懂得单方面知识就差不多了,所以我们教材的第3章(安全管理)、第4章(质量管理)就学的是安全员、质检员的知识
2)、怎样学好施工员这门课
首先要有兴趣理论联系实际重视理解记忆(死记硬背是不行的)
采用重复记忆(头一次没记住,二次再记,二次不行,三次再记,就是所谓的温故而知新)采用比较记忆(把相似的容易混淆的2个概念进行比较记忆)注意劳逸结合3)、建议大家每天将教材看一个章节或半个章节,反反复复,日积月累,先把教材吃透了,然后多深入一些工地现场,多与实际联系起来,熟能生巧,就把施工学会了,如果大家有兴趣,我的工地就在这里不远,我可以带大家多到我们工地看看62)、施工员需要掌握的九大基本功会看图纸(2天)会编施工组织设计会搞测量会做预算会搞钢筋放样、木工放样会算施工配合比会检查质量会抓安全工作会管材料工作7第二部分、建筑识图:1、先简单说说建筑识图作为施工员,包括其他建筑管理人员,会看图纸是最基本的要求,怎样才能看好图纸,我给大家总结几句话:注意投影关系注意线条来历注意看图顺序注意相互对比2、作图的投影关系我们用简单的例子就能说明投影关系,复杂的道理一样举例:火柴盒平放的投影图侧放的投影图立放的投影图8平放火柴盒投影图平面图
立面1
立面29侧放的火柴盒投影图
平面图
立面图1
立面图210立放的火柴盒投影平面图立面图1立面图2112、注意线条来历假如我们侧立的火柴盒顶面上有:一个宽度、厚度和侧面宽度一样、长度有侧面长度一半的橡皮,那我们的平面图、立面图又是怎样呢?平面图立面图1立面图2立面图312这样就多出了一个线条,还要多一个立面图才能把它表示清楚这个多出的线条,怎么来?表示什么?你要把它搞得清清楚楚,这样你就把图看得很清楚了。建筑的图纸也一样,再复杂的图纸都一样。你只要要搞清楚每一根线条的来历,你就看得懂了133、看图顺序
首先看图纸目录(小工程可能没目录),看什么?看图纸有几类(一般有建筑施工图、结构施工图、设备施工图)每类有几张,从每张的名称,看每张是什么内容,看会不会少什么图用通俗语言来讲:建筑施工图主要是讲房屋的造型、外观、房间的布置、大小等等结构施工图主要是讲房屋的柱子要多大、梁要多宽多高、板有多厚、梁柱板里配筋怎样,要配多大多少钢筋,用多少级别的混凝土。。。设备施工图主要讲供水设备、消防设备、通风设备等等,也就是搞水的施工、电的施工、空调施工用的。又分水施、电施、风施。。。
再按总平面图、建施、结施、设施的顺序看也就是说要先把房子的造型、外观、房间、布局等搞清楚后,再去研究它怎么配筋啊、怎么捣混凝土等等结构上的东西,这样才能搞得懂、看得明白、想得清楚
144、各种图纸的内容和看法及相互比较看怎么看总平面图?总平面图里,会画出:现有房屋与需建房屋、会标示出建筑红线、还会提供相关坐标、相对尺寸及道路布置它的作用:修筑临时工棚时需要参考简单点说:你建临建,要避开须建房子位置,那你就要熟悉总平面图测量时需要参考布置材料堆场时需要参考
怎么看建筑平面图?楼层建筑平面图是从窗户位置(比窗台略高)水平剖开往下看,看到什么是什么举例:上课的教室建筑平面图里主要标示什么?房屋的总长、总宽纵横轴线间的尺寸房间的长宽尺寸其他细部尺寸砌墙尺寸房间的布置、形式、用途、数量房屋的大小、朝向、位置首层平面图中还能看到指北针、风向玫瑰、散水、坡道15建筑平面图怎么看建筑平面图?楼层建筑平面图是从窗户位置(比窗台略高)水平剖开往下看,看到什么是什么举例:上课的教室
建筑平面图里主要标示什么?房屋的总长、总宽纵横轴线间的尺寸房间的长宽尺寸其他细部尺寸砌墙尺寸房间的布置、形式、用途、数量房屋的大小、朝向、位置首层平面图中还能看到指北针、风向玫瑰、散水、坡道建筑平面图的用处:测量放线时要用砌筑墙体时要用162、怎么看结构平面图?楼层结构平面图是从楼板位置剖开,看到什么是什么,比如梁、钢筋啊,楼层平面图可用来标示梁板的位置、编号,一般标示板筋的时候,就只标板筋。然后从详图中再看配筋
现在流行平法作图在一张图纸上把梁、柱、板配筋全部画出,不再像以前“分离式作图”平法作图法有一本专门的图集,大家可以事先看看。17怎样看立面图:立面图分正立面、背立面、侧立面(或叫东立面、西立面)现在一般叫法是:①~10立面,10~①立面A~N立面,N~A立面至少有4个立面立面图里能看到的东西:外墙装饰效果、外门高度、长宽,外窗高度宽度外墙装修分块、材料指示
立面图与平面图的比较:1、立面图上的外窗、外门位置、尺寸要与平面图一致2、立面图与剖面图的比较18怎样看剖面图建筑工程上楼梯部位的面图剖面图与立面图、平面图的比较19第三部分:建筑构造及结构基本常识
一、总结基础、梁柱、墙板管、沟、屋楼地面门窗、电梯、五金设备、空调、水电踏步、斜道、散水花池、花台、花坛围墙、大门、道路绿化、、重复再现
20一)、基础1、按材料分:砖基础、石基础、混凝土基础、钢筋混凝土基础2、按形状划分:条形(带形)基础、独立基础、筏板(整板基础3、按结构构造形式划分:箱形基础、筏板式基础、承台式基础、复合基础4、按埋设深度划分:浅基础、深基础211、按材料划分:木梁、石梁、钢筋混凝土梁、钢梁
2、按跨度形式划分:单跨梁、连续梁
3、按用途分:圈梁、框架梁4、悬臂梁、外伸梁、简支梁二)、梁、22三)柱1、按用途分:结构柱、构造柱2、按材料分:木柱、素混凝土柱、钢筋混凝土柱、钢柱、钢管柱3、23四)、墙
1、砖墙、混凝土墙2、承重墙、填充墙五)、板1、木板、钢筋混凝土板、钢板24第四部分:施工组织设计及技术交底、技术资料
施工组织设计
技术交底技术资料25工程概况施工部署施工方法进度计划人员、材料、机具计划质安(文明施工)措施施工总平面布置图一、施工组织设计的七个主要内容26二、技术交底交什么?工作部位、工程数量施工方法质量要求安全要求附带图纸27二、技术资料的两大方面和相关内容一)、两大方面:质量管理资料质量保证资料二)、质量管理资料的八个内容施工组织竣工图纸技术交底施工日记设计变更图纸会审测量复核质量评定三)、质量保证资料主要是指相关检测报告、实验记录、合格证等等28第五部分:钢筋、木工放样与混凝土配合比设计一、钢筋放样一)、直条筋二)、一端转直角三)、两端转直角四)、中间弯折筋五)、箍筋29二、木工放样一)、确定模板用材小钢模:木模:拼制大模板:二)、模板组合搭配。30混凝土配合比设计一、实验室设计。
一)、准备材料(砂、石、水泥)。二)、委托实验室试配三)、在现场搅拌站张挂配合比四)、严格按配合比配制注意:不同的材料试配结果不同二、计算设计315、现场32第六部分:施工测量及工程计量、预算基本常识一、平面位置测量二、标高测量三、沉降观测(第三方)四、测量分析及测量点的保护33预算要点:工程计量套价取费预算结算经常核对要求:不要达到预算员水平但要会记工、会算材料量、会算用工量34第七部分:质量与安全:一、质量一)、三阶段控制:事前、事中、事后二)、控制好基础、主体质量三)、基础、主体质量主要是抓住钢筋与混凝土四)、控制好原材料、施工过程、验收质量35◆材料质量控制:选择信誉好的厂家外观检查资料检查(合格证)见证送检施工过程检查:平常巡查旁站验收检查:自检、互检与交接检监理验收隐蔽工程未经验收不得进入下一道工序36◆钢筋施工质量控制:要点:品种规格、锚固搭接、根数间距绑扎焊接37模板施工质量控制要点:支撑要牢固,不出现跑模位置要准确,不偏离中线标高要准确,不高低不平尺寸要准确,不缩小截面接缝要紧密,不出现漏浆构造要简单,装拆好方便
38混凝土施工质量控制要点:配比要正确,振捣要密实表面要平整养护要及时39砌体施工质量控制要点:横平竖直墙面垂直砂浆饱满厚薄均匀上下错缝内外搭接注意沉降预防开裂接茬牢固材料节约40装修施工质量控制要点:五度垂直度平整度水平度光洁度饱满度41二、安全:一个方针二个方面三级教育四不放过五大伤害六大纪律七不规范:不随地吐痰,不乱窜马路,不乱扔垃圾,不讲粗话脏话,不破坏绿化,不损坏公物,不在公共场所吸烟
42具体要求一个方针:安全第一、预防为主二个方面:安全设施、安全资料三级教育:(见后)四不放过:事故原因未查清不放过;事故责任人未受到处理不放过;事故责任人和周围群众没有受到教育不放过;事故没有制订切实可行的整改措施不放过。
五大伤害:坍塌、触电、物体打击、高空坠落、机械43三级教育三级安全教育内容三级安全教育是指公司、项目经理部、施工班组三个层次的安全教育三级教育内容、时间及考核结果要有记录。按有关规定:(1)公司教育内容:国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全规章制度等(2)项目经理部教育内容:工地安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等(3)施工班组教育内容:本工种的安全操作规程、事故安全剖析、劳动纪律和岗位讲评等44安全生产六大纪律
1、进入现场必须戴好安全帽,扣好帽带;并正确使用个人劳动防护用品;2、2m以上的高处、悬空作业、无安全设施的,必须系好安全带、扣好保险钩;3、高处作业时,不准往下或向上乱抛材料和工具等物件;4、各种电动机械设备必须有可靠有效的安全接地和防雷装置,方能开动使用;5、不懂电气和机械的人员,严禁使用和玩弄机电设备;6、吊装区域非操作人员严禁入内,吊装机械必须完好,吊臂垂直下方不准站人。45七不规范七不规范(文明施工):不随地吐痰,不乱窜马路,不乱扔垃圾,不讲粗话脏话,不破坏绿化,不损坏公物,不在公共场所吸烟46常规知识高空作业:大于2米作业建筑三宝:同下三安:安全帽、安全带、安全网四口:楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道口五临边:基坑四周边、楼层四周边、屋面四周边、阳台三侧边操作台三侧边建筑三害:朝天钉、断头转、悬空板建筑上不能穿的三鞋:高跟鞋、拖鞋、硬底鞋十不烧:(见后)十不吊:(见后)十不登:(见后)47十不烧气割、电焊“十不烧”的规定(一)焊工必须持证上岗,无特种作业安全操作证的人员,不准进行焊、割作业。(二)凡属一、二、三级动火范围的焊、割作业,未竟办理动火审批手续,不准进行焊、割。(三)焊工不了解焊、割现场周围情况,不得进行焊、割。(四)焊工不了解焊件内部是否安全时,不得进行焊、割。(五)各种装过可燃气体、易燃液体和有毒物质的容器。未经彻底清洗、排除危险性之前,不准进行焊、割。(六)用可燃材料作保温层、冷却层、隔热设备的部位,或火星能飞溅到的地方,在未采取切实可靠的安全措施之前,不准焊、割。(七)有压力或密闭的管道、容器,不准焊、割。(八)焊、割部位附近有易燃、易爆物品,在未作清理或未采取有效的安全措施之前,不准焊、割。(九)附近有与明火作业相抵触的工种在作业时,不准焊、割。(十)与外单位相连的部位,在没有弄清有无险情,或明知存在危险而未采取有效的措施之前,不准焊、割。48十不吊超载或被吊物重量不清不吊;2、指挥信号不明确不吊;3、捆绑、吊挂不牢或不平衡,可能引起滑动时不吊;4、被吊物上有人或浮置物时不吊;5、结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊;6
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