微粒间作用与物质的性质

微粒间作用与物质的性质第1页，课件共148页，创作于2023年2月1.了解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。2.了解共价键的形成及其主要类型(σ键和π键)，能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。3.能用价层电子对互斥理论推测常见的简单分子或者离子的空间结构。了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型(sp、sp2、sp3)。4.了解键的极性和分子的极性。5.了解分子间作用力与化学键的区别，了解分子间作用力的大小对物质某些物理性质的影响。6.了解氢键的存在对物质性质的影响，能列举含有氢键的常见物质。

【考纲要求】第2页，课件共148页，创作于2023年2月考点四分子的立体结构微粒间作用与物质的性质知识梳理·题型构建考点三共价键及键参数考点二化学键与化学反应、物质类别考点一离子键和共价键考点五分子间作用力与分子的性质第3页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点一I离子键和共价键1．离子键和共价键的比较相反电荷

原子

共用阴、阳离子

原子

电子对

第4页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点一I离子键和共价键活泼金属

非金属

非金属

非金属

活泼第5页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建2．离子键的表示方法(1)用电子式表示离子化合物的形成过程①Na2S：

；②CaCl2：

。(2)写出下列物质的电子式①MgCl2：②Na2O2：③NaOH：④NH4Cl：考点一I离子键和共价键第6页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点一I离子键和共价键3．共价键的表示方法(1)用电子式表示共价化合物的形成过程N≡NH—O—HO==C==O第7页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考1．(1)形成离子键的静电作用指的是阴、阳离子间的静电吸引吗？(2)形成离子键的元素一定是金属元素和非金属元素吗？仅由非金属元素组成的物质中一定不含离子键吗？(3)金属元素和非金属元素形成的化学键一定是离子键吗？(4)含有离子键的化合物中，一个阴离子可同时与几个阳离子形成静电作用吗？答案

可以，如Na2S，离子键没有方向性。答案

既有阴、阳离子间的静电吸引，也有原子核与原子核之间、电子与电子之间的相互排斥。答案

都不一定，如铵盐全是由非金属元素形成的。答案

不一定，如AlCl3中的化学键就是共价键。2．(1)共价键仅存在于共价化合物中吗？(2)所有物质都能用电子式表示其组成吗？答案不是。答案不是，有些离子化合物如NaOH、Na2O2及NH4Cl等物质中皆存在共价键。第8页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考深度思考×√√××××第9页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建【递进题组】题组一题组二1234第10页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组一题组二12341．下列电子式书写正确的是()题组一电子式的正误判断B第11页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组一题组二1234C题组一电子式的正误判断解析

A项应把氯原子的最外层电子都标出；D项氢原子应与氧原子形成共价键，氧的最外层电子未全标出。B项缺少中括号，也没标明粒子所带电荷；第12页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建电子式书写时常见的错误(1)漏写未参与成键的电子，如：(2)化合物类型不清楚，漏写或多写[

]及错写电荷数，如：第13页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建如HClO的结构式为H—O—Cl而非H—Cl—O。(4)不考虑原子间的结合顺序(5)不考虑原子最外层有几个电子，均写成8电子结构(6)不考虑AB2型离子化合物中2个B是分开写还是一起写。如：CaBr2、CaC2的电子式分别为

如：第14页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组一题组二1234C题组二8电子结构的判断第15页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组一题组二1234题组二8电子结构的判断C第16页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第17页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点二I化学键与化学反应、物质类别③某些共价化合物溶于水后，其分子内的

不被破坏，如蔗糖(C12H22O11)、酒精(C2H5OH)等。1．化学键概念

。2．化学键与化学反应旧化学键的

和新化学键的

是化学反应的本质，是反应中能量变化的根本。3．物质的溶解或熔化与化学键变化(1)离子化合物的溶解或熔化过程离子化合物溶于水或熔化后均电离成自由移动的阴、阳离子，

被破坏。(2)共价化合物的溶解过程①有些共价化合物溶于水后，能与水反应，其分子内

被破坏，如CO2和SO2等。②有些共价化合物溶于水后，与水分子作用形成水合离子，从而发生

，形成阴、阳离子，其分子内的

被破坏，如HCl、H2SO4等。相邻原子间强烈的相互作用断裂形成离子键共价键电离共价键共价键第18页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点二I化学键与化学反应、物质类别某些活泼的非金属单质溶于水后，能与水反应，其分子内的

被破坏，如Cl2、F2等。(3)单质的溶解过程N2分子中有很强的

，故在通常状况下，N2很稳定，H2S、HI等分子中的

较弱，故它们受热时易分解。4．化学键对物质性质的影响(1)对物理性质的影响金刚石、晶体硅、石英、金刚砂等物质硬度大、熔点高，就是因为其中的

很强，破坏时需消耗很多的能量。NaCl等部分离子化合物，也有很强的

，故熔点也较高。(2)对化学性质的影响共价键共价键离子键共价键共价键第19页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点二I化学键与化学反应、物质类别5．化学键与物质类别(1)化学键的存在①只含有极性共价键的物质一般是不同种非金属元素形成的共价化合物，如SiO2、HCl、CH4等。(2)化学键与物质的类别除稀有气体内部无化学键外，其他物质内部都存在化学键。化学键与物质的类别之间的关系可概括如下：第20页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点二I化学键与化学反应、物质类别第21页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点二I化学键与化学反应、物质类别第22页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考深度思考答案

不一定是化学反应，如NaCl溶于水，属于物理变化，其中有离子键的断裂，而将NaCl蒸发结晶，Na＋和Cl－重新形成离子键而成为晶体，也是物理变化。有化学键的断裂或形成就一定是化学反应吗？第23页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建【递进题组】题组一12题组二4563第24页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建D题组一化学键的断裂与形成题组一12题组二4563第25页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建D题组一化学键的断裂与形成题组一12题组二4563第26页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建C题组一化学键的断裂与形成题组一12题组二4563第27页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组二化学键与物质类别①⑨⑤⑥⑦

⑦②③④⑧题组一12题组二4563第28页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建B题组二化学键与物质类别题组一12题组二4563第29页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建B题组二化学键与物质类别题组一12题组二4563第30页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点三I共价键及键参数共用电子对

饱和性

方向性

第31页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点三I共价键及键参数头碰头

肩并肩

极性

偏移

非极性

偏移

第32页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点三I共价键及键参数单

双

三

一对

两对

三对

第33页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建特别提醒(1)只有两原子的电负性相差不大时，才能形成共用电子对，形成共价键，当两原子的电负性相差很大(大于1.7)时，不会形成共用电子对，这时形成离子键。(2)同种元素原子间形成的共价键为非极性键，不同种元素原子间形成的共价键为极性键。第34页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点三I共价键及键参数第35页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点三I共价键及键参数第36页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考深度思考第37页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点三I共价键及键参数第38页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点三I共价键及键参数气态基态原子形成1mol化学键释放的最低能量

大

稳定

第39页，课件共148页，创作于2023年2月【递进题组】知识梳理·题型构建题组一题组二12345题组三第40页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组一键的极性与分子极性的关系题组一题组二12345题组三②

⑤⑩

①③⑨

⑧⑥⑦④第41页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第42页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组二σ键、π键的判断题组一题组二12345题组三C第43页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建D

题组一题组二12345题组三题组二σ键、π键的判断第44页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第45页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组三键参数的应用题组一题组二12345题组三CO。第46页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组三键参数的应用题组一题组二12345题组三第47页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建B题组一题组二12345题组三题组三键参数的应用第48页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第49页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点四I分子的立体结构直线形第50页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点四I分子的立体结构第51页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点四I分子的立体结构特别提醒(1)价层电子对互斥理论说明的是价层电子对的立体构型，而分子的立体构型指的是成键电子对的立体构型，不包括孤电子对。①当中心原子无孤电子对时，两者的构型一致；②当中心原子有孤电子对时，两者的构型不一致。(2)价层电子对互斥理论能预测分子的几何构型，但不能解释分子的成键情况，杂化轨道理论能解释分子的成键情况，但不能预测分子的几何构型。两者相结合，具有一定的互补性，可达到处理问题简便、迅速、全面的效果。

第52页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建考点四I分子的立体结构第53页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考022直线形直线形sp314四面体形直线形sp3

022直线形直线形sp直线形sp224四面体形V形sp3

第54页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考224四面体形V形sp3

123平面三角形V形sp2

033平面三角形平面三角形sp2

033033033平面三角形平面三角形sp2

sp2

sp2

平面三角形平面三角形平面三角形平面三角形第55页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考033平面三角形平面三角形sp2

134四面体形三角锥形sp3

134四面体形

三角锥形

sp3

134134134四面体形

三角锥形

sp3

sp3

sp3

四面体形

三角锥形

四面体形

三角锥形

第56页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考044正四面体形正四面体形sp3

044正四面体形正四面体形sp3

044正四面体形

正四面体形sp3

044正四面体形

正四面体形

sp3

sp3

sp2

立体网状结构层状结构第57页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考平面六边形平面形sp2

sp2

sp3，sp2

第58页，课件共148页，创作于2023年2月【递进题组】知识梳理·题型构建123第59页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组价层电子对互斥理论、杂化轨道理论的考查C123第60页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建123题组价层电子对互斥理论、杂化轨道理论的考查D第61页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建平面三角形三角锥形CH≡CHCH2==CH2、C6H6CH3CH3题组价层电子对互斥理论、杂化轨道理论的考查123（其他合理答案即可）第62页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建123题组价层电子对互斥理论、杂化轨道理论的考查第63页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建123题组价层电子对互斥理论、杂化轨道理论的考查第64页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建123题组价层电子对互斥理论、杂化轨道理论的考查第65页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第66页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第67页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第68页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第69页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第70页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建分子间作用力与分子的性质考点五I普遍范德华力氢键<<组成和结构相对分子质量增大第71页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建分子间作用力与分子的性质考点五I电负性很强氢原子电负性很强特别提醒a．A、B是电负性很强的原子，一般为N、O、F三种元素。b．A、B可以相同，也可以不同。第72页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建分子间作用力与分子的性质考点五I方向饱和分子内分子间升高升高第73页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建分子间作用力与分子的性质考点五I重合不重合非极性键或极性键对称不对称非极性键或极性键第74页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建分子间作用力与分子的性质考点五I非极性极性溶剂增大第75页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考第76页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考×××第77页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考×√√√×第78页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考特别提醒(1)有氢键的分子间也有范德华力，但有范德华力的分子不一定有氢键。(2)一个氢原子只能形成一个氢键，这就是氢键的饱和性。(3)分子内氢键基本上不影响物质的性质。第79页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考第80页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考第81页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建深度思考第82页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建【递进题组】题组一题组二1234567题组三89第83页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组一分子极性的判断A题组一题组二1234567题组三89第84页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组一分子极性的判断题组一题组二1234567题组三89第85页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第86页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第87页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第88页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第89页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组二分子间作用力及其影响解析A题组一题组二1234567题组三89第90页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组二分子间作用力及其影响B题组一题组二1234567题组三89第91页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组二分子间作用力及其影响2B题组一题组二1234567题组三89第92页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组二分子间作用力及其影响H—O—O—H题组一题组二1234567题组三89第93页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组二分子间作用力及其影响极性非极性极性－1价题组一题组二1234567题组三89第94页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组二分子间作用力及其影响题组一题组二1234567题组三89第95页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建范德华力、氢键、共价键的比较第96页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第97页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第98页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建第99页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组三教材习题回扣B题组一题组二1234567题组三89第100页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组三教材习题回扣A题组一题组二1234567题组三89第101页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组三教材习题回扣CDAB题组一题组二1234567题组三89第102页，课件共148页，创作于2023年2月知识梳理·题型构建题组三教材习题回扣题组一题组二1234567题组三89第103页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向123456【考题训练】78第104页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678××××第105页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678××第106页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678A第107页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678大第108页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678ac氯化钠、离子二氧化碳、氨气HFH＋＋F－第109页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678第110页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678硅烷的相对分子质量越大，分子间范德华力越强（或其他合理答案）第111页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向123456782ADE第112页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678第113页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678sp3

小于第114页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678AE第115页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678BCGCEABD第116页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678第117页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678sp3O>S>Se第118页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向1234567834强平面三角形三角锥形由于第一步电离产生的H＋的抑制作用，使第一步电离生成的负离子较难再进一步电离出带正电荷的氢离子。第119页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678第120页，课件共148页，创作于2023年2月探究高考·明确考向12345678第121页，课件共148页，创作于2023年2月本讲内容结束请完成练出高分第122页，课件共148页，创作于2023年2月练出高分123456789101112131415第123页，课件共148页，创作于2023年2月练出高分D123456789101112131415第124页，课件共148页，创作于2023年2月练出高分D123456789101112131415第125页，课件共148页，创作于2023年2月练出高分B123456789101112131415第126页，课件共148页，创作于2023年2月练出高分A123456789101112131415第127页，课件共148页，创作于2023年2月练出高分D123456789101112131415第128页，课件共148页，创作于2023年2月练出高分B123456789101112131415第129页，课件共148页，创作于2023年2月练出高分C123456789101112131415第130页，课件共148页，创作于2023年2月练出高分D1234567891011