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文档简介

幼儿园第二季度个人工作总结5篇

2022年其次季度,在上级的正确领导和亲切关心指导下,综合效劳公司幼儿园全体教职工齐心协力,团结合作,仔细履行上级相关法律、法规以及上级总体部署和要求,增加法律意识,建立健全安全治理工作规章制度;坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,在安全治理上求真,在安全教育上务实,全力营造“和谐社会、和谐教育”的良好气氛,圆满完成了各项工作事务。

一、成立健全安全工作领导小组

学习各项安全标准,制定相应安全制度,为安全工作的实施打好根底;开园之初,千头万绪,事情多,任务重,在园领导的安排重视下,能做好定位,把安全工作放在首位,作为幼儿园工作的重点,准时成立园安全工作领导小组,为安全工作的顺当绽开奠定根底。并利用开学前的学习,学习了安全方面的法律法规,如学习了各级安全标准条例,各位教师签定了安全责任书,力求把幼儿园各项安全工作落在实处,并做到制度到人,分工明确,职责清楚。

二、加强领导,严格治理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

1、“安全”是我们幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,园内实行人人齐抓共管,双岗双责,并设专人详细负责安全工作。形成日常值班制度,要求做好日常安全检查。制定出安全工作规划,以及幼儿园消防、意外损害的各种突发大事处理预案。同时,针对幼儿园特别性质,园内以班级为单位划分安全责任区,每个区设安全负责人,相互监视,随时检查负责人的安全治理工作(其中包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、电源、开关、电源、床铺、被褥等)。并要求各岗位人员在上岗下岗前必需将所负责区域全部环节进展安全检查,待每一环节确认安全无误前方可上岗或离岗。每天安全值班人员进展安全巡察,发觉问题准时整改上报,并仔细做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2、幼儿园安全方面始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,防微杜渐,加大安全治理力度,为完成安全工作任务打下良好根底。在安全治理中还突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,开园初进展了幼儿园各项安全制度学习,常规安全培训,通过有规划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职员工熟悉到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉;没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在把握安全学问、提高安全意识的同时增加了全员对安全设备、设施的感性熟悉,强化了安全意识,真正做到了临场不乱,报警不慌,提高了全员对突发事故的应急力量和幼儿园安全组织的指挥力量及安全救生力量。在学期中,进展了消防安全培训,冬季安全学问培训,下发了安全学习资料,并要求各班通过各种形式,在班级中开展交通安全、日常安全、消防安全、传染病防治、日常安全等安全教育,指导幼儿学习了解更多的安全学问,这样通过园里家长共同努力,为幼儿园其它工作的开展供应了安全保证,收到了良好效果。

3、坚持定期不定期进展安全排查工作:形成安全定期排查制度,在每周一,对全园门口、校舍、围墙、活动场、玩教具、教室、水电设施、消防设施、厨房进展排查,排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶、库房等的安全状态;排查灭火设施(灭火器是否过期)灭火器的数量及安全状况和放置位置及完好使用状态状况等。排查应急通道是否畅通等。

通过排查并做到安全台帐的具体记录,对发觉存在的问题准时上报,依据问题实行相应的措施,对活动场玩具进展了保养维护;准时修理更换了存在问题的水管;对电路问题进展了修理;加强了园门口安全值班,新安装了多部监控探头。也定期检查各项安全制度的落实状况,各班级安全标准的执行落实状况。同时不定期对园内外周边状况进展排查,对园内工作人员的安康状况精神状况进展排查,对园外周边安全隐患进展排查等。

4、按时完成各项安全任务。对上级的安全文件仔细学习并执行,能准时完成每月的安全报表,对问题进展上报。通过排查写好排查报告等。

三、加大检查力度,强化幼儿园安全保卫意识

本学期,我园屡次召开了安全领导小组工作会议,传达和学习了有关文件材料,并逐条进展落实和检查现有的各种制度。

1、针对全国各地连续发生幼儿园和中小学恶劣大事,公司领导对此特别重视,马上组织全园教职工召开紧急会议,准时传达,并结合实际工作,制定相应措施,对全园进展各环节安全自查,并利用宣传板、致家长一封信等形式,加强对内对外宣传,请家长积极协作,要求每位教职工必需要确保幼儿的生命安全,时刻把幼儿生命和促进幼儿安康进展放在工作首位。对幼儿进展安全教育(实行儿歌、故事、图片、视频、叙述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育随机性的同时,将安全教育宣传延长到家庭,从而在提高幼儿自我爱护力量和安全意识的同时,让全社会和家长都来关怀安全、重视安全(如:教育幼儿过公路要走人行横道,不斜穿公路,不闯红灯,自觉遵守交通规章,加强自我爱护力量等)确保幼儿安全安康平安地成长。

2、加强幼儿园食品卫生制度建立和标准治理,建立健全幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分

降落实到详细负责人,做到职责到岗,责任到人,提示保健员对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和事物的选购符合安全要求,严格把食品安全质量,严防消失幼儿园食物中毒事故发生,强化广阔教职工的食品卫生安全意识和安康学问,增加防病力量和公共卫生责任感,从而,保证广阔教师和幼儿安康和生命安全,并坚持定期不定期进展食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全治理,准时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品选购和食品留样记录。

3、加强门卫治理制度。为加强安全治理,保证幼儿安全,园内实行准时开锁门制度,严格进出治理,家长中途有事可打电话,由教师将孩子安全送到家长手中。凡不熟悉的人或未成年人来接孩子,一律不准放行孩子,以确保孩子安全。

四、积极组织安全教育活动,营造安全和谐的教育气氛

幼儿园坚持安全教育、培训的同时,加大了参加社会实践活动,积极营造安全、祥和的社会气氛。我园支部积极将宣传工作送入街道,利用宣传栏、活动板等多渠道、多形式、全方位地进展安全宣传、教育。还利用家长会、致家长一封信等对家长、四周居民进展安全学问宣传,营造平安和谐气氛。

总之其次季度的努力,我园安全工作取得了肯定实效,没有消失重大安全事故,并受到家长、及社会各界认可和好评,顺当走好了建园的第一步。今后,我们将连续努力,开拓创新,积极营造安静、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿安康平安成长。

幼儿园其次季度个人工作总结2

其次季度,我园在上级的正确领导和亲切关心指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过安全教育,增加了幼儿自我防护力量。通过齐抓共管,营造了全园教职工关怀和支持幼儿园安全工作的局面。

这学期,我们在安全治理上求真,在安全教育上务实,为了使幼儿身心得到更好的进展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:

一、加强领导,严格治理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

1、“安全”是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,幼儿园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,园长详细负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必需将所自己管辖的区域进展安全检查,待每一环节确认安全无误前方可上岗或离岗。每天安全小组人员进展安全巡察,发觉问题准时整改上报,并仔细做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2、幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。这学年,我们主要在安全治理中突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,通过有规划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工熟悉到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在把握安全学问、提高安全意识的同时增加了对安全设备、设施的感性熟悉,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急力量,为幼儿园保教工作的开展供应了安全保证。

3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增加安全防范,注意安全治理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的.安全防范问题,建立健全检查和治理制度。成立安全治理小组,由园长亲自担当组长,各班主任为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每月按时进展例会,并对安全状况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发觉隐患准时处理,使安全工作做到万无一失。

4、坚持定期不定期进展安全排查工作:每月,安全治理小组都会在园长的带着下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全状况和放置位置及完好使用状态状况,排查应急通道是否畅通等,以确保消失紧急状况时,可准时获得外来救济等,从而确保安全工作顺当进展。

二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进展安全教育,增加教职工的责任感。并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的缘由,进展争论评述,除了少数不行猜测的突发大事外,幼儿园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家熟悉到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进展了一次消防安全演练,一次地震应急演练,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

三、加强幼儿园食品卫生工作的标准治理

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分降落实到详细负责人,做到职责到岗,责任到人。保健教师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的选购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防消失幼儿园食物中毒事故发生,强化广阔教职工的食品卫生安全意识和安康学问,自觉抵抗不洁净食品,增加防病力量和公共卫生责任感,从而,保证广阔教师和幼儿安康和生命安全,并坚持定期不定期进展食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全治理,准时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品选购和食品留样记录。

四、加强门卫治理制度

为加强安全治理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫治理门制度。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班教师打电话,由教师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不熟悉的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,制止外人入内。

五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、安康的保教环境

1、保健教师和值班教师坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉状况准时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通

2、平常留意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再供应给幼儿,并提示幼儿留意别烫着。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有特别状况告知家长并准时赐予妥当处理。

4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班教师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿丢失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级教师保证教室每天开窗通风、保持洁净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室洁净、并按时消毒。每二周,提示家长把被子拿回家,清洗晾晒,准时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观看记录,确保幼儿在园的安全。

通过本学年的努力,我园安全工作取得了肯定实效,没有消失重大安全事故,我们将连续努力,开拓创新,积极营造安静、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿安康平安成长。

幼儿园其次季度个人工作总结3

转瞬间,其次季度马上过去。回忆过去,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程。现将幼儿园安全工作总结如下:

我园在上级级领导的关怀支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增加幼儿自我防护力量,通过齐抓共管,营造全园教师关怀和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中

1、我园定期对全体教职工进展安全教育,增加教职工的责任感。并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、定期组织职工学习安全学问。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的缘由,进展争论评述,除了少数不行猜测的突发大事外,幼儿园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家熟悉到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全治理机制,严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落到实处,我园成立了由3人组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进展检查,查找园内担心全隐患,包括显在的、隐藏的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发觉问题准时实行措施加以消退,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,准时总结和改良安全工作。

2、严格执行接送、交接班制度。为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,仔细清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随便接送幼儿,家长接幼儿必需持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特别状况必需由家长事前说明并供应足信凭证。

3、加强对卫生药品的治理。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,准时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥当保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

4、加强对食品卫生的治理。坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品选购关、加工关,不购置腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地治理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。

5、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全治理制度,以及幼儿治理、门卫值班、防火防灾、安康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

6、签订责任书。幼儿园和教师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。同时,建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

三、开展安全教育活动,增加幼儿防范意识

安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的嬉戏、学习、训练、实践活动。

首先,重视安全提示标语:在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以常常提示幼儿。如当心触电、留神危急,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

其次,开展一系列安全主题活动:如遵守交通规章,给小朋友介绍交通规章,熟悉交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年_月_日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的缘由,消防车的作用,灭火器的使用留意事项。

第三,教给幼儿自救的方法:让幼儿把握简洁的自救技能,告知幼儿,让幼儿熟悉地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特别电话号码:110、119、120等一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素养,应变力量明显加强。

四、重视手足口病防治工作,措施到位,责任到人

在手足口病期间,我园能按上级的指示要求,仔细做好手足口病防治工作。

⑴成立手足口病防治领导小组。

⑵向家长发手足口病防治宣传材料。

⑶对幼儿进展卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

⑷请卫生部门人员每天来园对园内外喷洒消毒液。

⑸每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。

⑹严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,准时把握幼儿安康状态,发觉问题准时处理。在此期间,我园严格执行“手足口病”防治措施,均无发觉疑似病人。

结语:

一学期来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,治理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。在今后的工作中,我园仍连续加强幼儿园安全治理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境促进幼儿更安康、更欢乐的成长!

幼儿园其次季度个人工作总结4

一、幼儿根本状况分析

我班共有36名幼儿,男生少,女生多。通过大班上学期的培育及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特殊幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

从身体进展状况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡力量进展快速,喜爱玩拼插玩具,但合作力量培育不够。我班幼儿聪慧、活泼,承受新学问快,但心情过于急躁,常规习惯学习习惯要特殊加强培育,会用筷子进餐,衣服保洁洁净,但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律,常规培育有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。

从语言进展看,我班幼儿语言进展较好,词汇量积存够多,语言表达较完整,大局部幼儿能清晰的表达自己的意见,但倾听力量要加强培育。从科学进展看,对自然现象比拟感兴趣,有肯定的观看力量。能主动探究四周生活中常见的现象,对事物的特征观看有肯定的挨次。

从数学进展看,规律思维培育进展一般,有肯定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培育。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特殊是年龄较小的几个幼儿进展不够全面。

从艺术进展看,舞蹈节奏感比拟好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出共性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象力量的培育,过程中逐步培育了幼儿感受、观赏美术作品的兴趣和表现力。

从社会性进展看,大局部幼儿活泼、开朗,主动进展有效的交往、合作、共享,能主动积极地参与班级活动,但公共卫生习惯培育有待进一步的培育。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需长久化。

二、教育方面

我班幼儿聪慧、活泼,好表现自我,汲取学问快。艺术方面进展较好,根本动作协调,节奏感强,喜爱跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有肯定的纪律性,举手比拟积极,但坐姿需加强培育。常规习惯由于孩子心情比拟急躁,因此入厕环节组织性不够,比拟自由。本学期,我和刘红梅教师执教,俞教师负责配教。三位教师协作得非常默契,针对班上工作和问题开展班务会,进展协调,解决。

1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,以小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。鼓舞家长参加到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力气,开拓幼儿视野。

2、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。开绽开放性的活动,让家长和幼儿共同进展活动,如:与幼儿合影留念、珠算竞赛等,开展活动注意让幼儿动手操作,如:科学小试验等活动。

3、加强学习常规和生活常规的培育。在洗手过程中,我们为幼儿编了一个好玩的洗手歌,帮忙幼儿把握洗手的方法。“搓手心,搓手背,两手穿插搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最终抓痒痒。”这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干洁净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。

4、注意英语的运用,要求幼儿用英语向教师问早,喝水、喝豆浆、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语,坚持每天半个小时的英语复习时间,鼓舞幼儿带着大家复习英语。

5、开展班长竞选活动,激发孩子的兴趣,可培育幼儿语言表达力量和熬炼幼儿的胆识,让每位幼儿参加进来,使幼儿真正成为仆人,孩子们的上进心都有明显的提高。

三、保育工作

1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒水泡手和熬炼和饭前便后洗手。

2、每天坚持2小时的户外活动,积极带着幼儿熬炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、嬉戏等丰富多彩的体育活动,增加幼儿的体质,大局部幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈。

3、保证幼儿充分的睡眠,(12:00——2:20)提示幼儿穿适量的衣物午睡,为幼儿换睡衣,准时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位,汗巾不离手,保育教师为幼儿勤擦汗。

4、提示幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照看体弱儿童。

5、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,教师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。

6、每日定时喂药,降低生病率。

四、环境(包括物质环境和精神环境)

1、营造良好的心理环境,多用鼓舞和正面语言,形成良性循环,增加幼儿的自信念,培育制造力量。每周开展一次竞选小班长的活动,得到了孩子们的大力支持,不少孩子们都能大胆的上台,熬炼了胆识。开展十朵小红花换大红花的活动,孩子们积极性高,心情开心,竞争意识较强。

2、活动室的环境,百分之九十以上都是孩子们自己的作品。活动室内也相应设有自然角、昆虫盒等有关教育的环境,孩子们通过自己的参加,对活动了解得较深入。我们留意利用泥、布、塑料、泡沫、毛线等废旧物品,用画、剪、贴、捏等各种不同的形式与幼儿一起布置活动室环境,这既使幼儿观看到多材料、多形式的环境布置内容,又是一种很生动直观的废物利用的环境教育。

3、我们利用班级的亲子平台,加大家长的参加程度,让家长了解幼儿的成长,并挖掘家长资源,协作教学。

五、家长工作

1、利用多种形式:家访、电话沟通、便条、约谈、家园联系本与家长沟通,准时反应幼儿的进展状况,真正成为合作伙伴。

2、常常邀请家长观摩教育嬉戏活动,仔细倾听家长的意见。

3、准时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿学问。

4、大型节日开展文艺演出,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面进展的状况。

5、依据幼儿园的要求推举家长委员成员,并常常地听取意见,向家长宣传科学育儿的学问。

六、班级财产保管

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