二年级语文谁住顶楼课件

谁住顶楼西师大版二年级语文下册第三单元情景导入：我会读房体行重响守爬垂便各居分顶住方休告爷户我会想

用你喜欢的方式自由读课文。思考：1.这座楼房里住了哪些动物朋友？2.为什么大家都要争着住顶楼？3.最后谁住了顶楼？小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑，身体好。”“不行，不行。你脚步太重，会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻，连蹦带跳就上去了。”小兔说。“不行，不行。你后腿长，前短，上楼容易下楼难，会摔跟头的。”小猴急忙说。小狗说：“我住顶楼吧，我走路轻快，没有响声。”

“不行，不行。”小马说，“你住顶楼，谁为大家守门看家？你应该住一楼。”大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下可快了。他还顺便把信件、报纸捎给各家各户。我会说小组讨论：

你喜欢新楼房里的这些动物吗？你最喜欢它们当中的谁？为什么？我会答

新楼房里住了（）个动物居民，（）、（）、（）、（）都想住顶楼。经过讨论，最后，大家同意（）住在顶楼。4小马小兔小狗小猴小猴谢谢指导大发彩票/大发彩票我摇了摇头。三哥的眉头紧锁着，一点表情也没有。我感到这不是一件好事，难道我的腿再也没有知觉了吗？难道我再也站不起来了吗？……天呢！这可不行！我还有很多的事还没有干，还有很长的一段人生之路没有走，为了妻子，为了孩子，还有我的亲人……我忽然想到我的儿子宝根，出事的时候他也在车上的！我用尽全力喊出了我醒来后的第一句话：“宝根呢？我的宝根还好吗？！”“六弟，宝根很好，他上学去了。你就安心的养病吧，一切都会慢慢地好起来。”临走时，三哥像哄小孩一样耐心地嘱咐我让我听话一个星期以后，哥哥们都来看我。“大哥，我的事千万不能让咱爹和咱娘知道，爹娘年纪大了，经不起这样的惊吓……我更不想增加二老对我的挂念和担心……”“六弟……放心吧，等你的腿好了，我来接你一起回家……”“大哥，不要再瞒我了，我知道……我的腿是不会再好的……但是，这些天来，我已经想好了，为了宝根，为了我的女儿们，为了兄弟们不再为**心……我要好好地活下去……我还有一条腿和两只手，相信我吧，我一定能把儿女们拉扯成人的……”“他娘的！马天栓这小子把六弟害成这个样子，看我怎么收拾他！”二哥就是个急性子，非要去跟马天栓拼命不可。五哥向前拦住了他，“二哥，咱们不是说好了来看六弟的吗？难道你还嫌事情闹得不够大？”二哥看着我哭丧着脸说：“这小子这样欺负我六弟,我的心里窝囊！”“二哥，你误会了，马天栓根本就没有欺负我，这酒是我自己愿意喝的……再说，车是我自己开的，与人家毫无关系，你怎么去找人家的麻烦呢？”我一再劝说着二哥。“你不去他家能出这样的事吗？”二哥质问我。“你们知道我去他家是为了什么？是因为咱们家的宝根不好好学习，我一气之下才去找他的……”“六弟，这些事我都知道了，你也太偏激了，急于求成适得其反。”五哥一本正经地说：“情真需有道，学会正确关爱孩子。孩子正处在青春期，难免会出现这样那样的问题，我们做家长的要正确对待孩子的逆反心理，帮助孩子顺利地走过叛逆期……”五哥说着顺便从文件兜里拿出几本书来，“我给你带来了几本适用于初中生家长看的亲子课程——《牵手两代》，你也该好好学习学习了……”门开了，念儿捧着一束鲜花唯唯诺诺地走进了病房。她把鲜花捧到我面前，流着泪说：“六叔……对不起，我们全家人给您赔礼来了……”说完，她暗暗地抽泣起来。我接过她手中的鲜花，笑着说：“念儿，不要难过……六叔不是很好吗？你们还小，人生的路还没有开始，等你们长大了，就会懂得六叔为什么