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五年级科学下册第一单元测试卷一、填空题(共40分)1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上感谢阅读托的力,我们把这个力称为水的(浮力)。2、在日常生活中,(泡沫)、(木块)、(带盖的空瓶子)等物感谢阅读体放入水中一般是浮的,(石头)、(铁块)、(铜块)等物体放感谢阅读入水中一般是沉的.物体的沉浮与物体的(体积)、(重量)、(材谢谢阅读料)等因素有关.3、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的(水量)。谢谢阅读4、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向(相反)。谢谢阅读5、潜水艇能在(水上)和(水下)航行,它是通过改变了精品文档放心下载潜水艇的(重量),而没有改变潜水艇的(体积)。6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生感谢阅读改变。7、(船)是人类的伟大发明,自从有了它,人们可以自由方谢谢阅读便地在水面上行驶.8、一块木头重5N,小明用了3N的力把木头压入了水中,这谢谢阅读时木头受到的浮力是(8N).9、下沉的物体(体积)越大,受到的(浮力)也越大.10、淹不死人的湖是(死海)。11、影响物体在液体中沉浮的主要因素有:(物体的轻重)、感谢阅读(物体的体积)、(液体的密度).12、比同体积的液体(重)的物体,在液体中下沉,比同体积精品文档放心下载的液体(轻)的物体,在液体中上浮。13、铜能浮在水银上,是因为(相同体积)的铜和水银,水银比铜(重)。14、石块放入水中,(沉下去)了;木块放入水中,(浮起来)了.精品文档放心下载15、由(同种材料)构成的物体,改变它们的(轻重)和(体感谢阅读积)大小,他们在水中的沉浮情况(不会改变)。16、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的(轻重)、谢谢阅读(体积)大小没有关系。17、不同材料构成的物体,如果体积相同,(重)的物体容易精品文档放心下载(沉),(轻)的物体容易(浮);如果轻重相同时,体积大的感谢阅读物体容易(浮),体积小的物体容易(沉)。18、物体的沉浮与自身的(重量)、(体积)、(材料)等因素谢谢阅读都有关。19、改变浮标的(重量),可以使它(上浮)或(下沉).感谢阅读20、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。二、判断题(共20分)1、(√)大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。谢谢阅读2、(×)轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮.精品文档放心下载3、(√)相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮精品文档放心下载在水面上.4、(×)在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因感谢阅读为死海很浅。5、(×)马铃薯在盐水中一定能上浮。6、(×)现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢谢谢阅读铁在水中是浮的。7、(×)物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力谢谢阅读的作用。8、(√)相同体积的盐水要比清水重一些.9、(√)马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。谢谢阅读10、(√)同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的感谢阅读轻重、大小无关。11、(√)把大小不同的石块浸没在水中,它们在水中受精品文档放心下载到的浮力大小相同。12、(√)造一艘小船的计划应包括:准备、制作、改进和完成。感谢阅读13、(×)轻的一定浮,重的一定沉。14、(×)把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。谢谢阅读15、(√)改变浮标的重量,可以使它上浮或下沉.精品文档放心下载16、(√)重量相同的物体,体积大的容易浮在水面上。谢谢阅读17、(×)只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来.18、(×)能让马铃薯浮起来的液体一定是盐水.19、(√)瓶中装上有颜色的水是为了看得更清楚。谢谢阅读20、(√)在油中浮的物体在水中一定是浮的.三、选择题(共20分)1、以下方法中,改变物体的(③),不能改变物体沉浮状态。精品文档放心下载①自身的重量②体积③颜色2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(②)。①精品文档放心下载加盐②加清水③加糖3、下面的(①)可以使马铃薯在水中浮起来。①往水里加盐精品文档放心下载②水倒掉一些③水里加纯净水4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与(③)有关。①感谢阅读物体的重量②物体的颜色③物体排开的水量5、潜水艇是通过改变自身的(①)来达到上浮和下沉。①轻重②大小③体积谢谢阅读6、下面液体中,能使鸡蛋下沉的是(②)。①盐水②油③水银精品文档放心下载7、石头沉在水底时,它受到的浮力(③)它受到的重力.①大感谢阅读于②等于③小于8、浮在水面的木块,受到的浮力(①)它受到的重力。①大感谢阅读于②等于③小于9、如果以下三个物体的大小、形状都相同,那么重量最轻精品文档放心下载的是(①)。①木块②石块③铁块10、如果以下三种液体的体积相同,那么重量最重的是(③)。感谢阅读①水②油③水银11、一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球谢谢阅读放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把精品文档放心下载小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实精品文档放心下载验可以证明物体的沉浮与(②)有关。①大小②轻重③形感谢阅读状12、一个物体放入甲水槽时浮的,放入乙水槽时沉的,说法是精品文档放心下载正确的是(②)。①甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装感谢阅读的可能是盐水②甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可感谢阅读能是清水③甲水槽里装的可能是色拉油,乙水槽里装的可谢谢阅读能是盐水13、沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的关系是(①)。精品文档放心下载①浮力小于重力②浮力等于重力③浮力大于重力14、一个物体放入水中会慢慢浮出水面,说明(①)。①浮力谢谢阅读大于重力②浮力等于重力③浮力小于重力15、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力( ①)它感谢阅读受到的重力。①大于②等于③小于16、压入水中的泡沫塑料块受到的浮力是(②)。①等于泡沫谢谢阅读塑料块的重力②等于泡沫塑料块的重力加上拉力③等于泡沫塑料块的重力减去拉力17、用水桶从井里打水,当水桶离开水面时你会感觉到(③)。谢谢阅读①变轻了②无变化③变重了18、死海的含盐量比普通的海水高出(①)。①6——7倍②精品文档放心下载10—-12倍③3—-4倍19、同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比,最轻的是(①)。精品文档放心下载最重的是(③)。①清水②马铃薯③浓盐水20、造一艘小船的计划应包括(①②③)。①准备②制作③改精品文档放心下载进和完成四、探究题(共20分)1、一片长约10厘米,宽约5厘米的薄铁片,放入水中是下沉谢谢阅读的,你有什么办法让薄铁片浮起来吗?(1分)答:(做成船状或各种空心的形状)。2、外观一样的两杯水,一杯是浓盐水,一杯是清水,请你想感谢阅读办法把它们区分开来.(3分)①、(放入马铃薯,观察在水中的沉浮)。②、(采用蒸发的方精品文档放心下载法,观察在铁片上的痕迹).③、(各取相同多的液体,在天平感谢阅读上称出重量,然后进行比较)。3、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中,在甲槽谢谢阅读中的马铃薯是沉的,在乙槽中的马铃薯是浮的,(4分)谢谢阅读(1)这可能是什么原因?①、(甲槽中的液体是清水或是谢谢阅读油)。②、(乙槽中的液体是浓盐水或浓糖水等)。(2)你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去?①、(加入足够谢谢阅读多的清水)。②、(绑上一些能在浓盐水、浓糖水中下沉的物精品文档放心下载体)。4、如下图,用手把一块木块按入水中,然后放手.(5分)感谢阅读(重力)↓↑(浮力)(1)请在图中用箭头线画出浸没在水中的木块受力情况。感谢阅读(2)在刚松手后,木块受到的浮力(大于)(填“大于”“小精品文档放心下载于"或“等于")重力。此时,木块怎样运动?(向上浮)。感谢阅读(3)最后,木块的位置怎样?(静止的浮在水面),这时木精品文档放心下载块受到的浮力(等于)(填“大于”“小于"或“等于")重力.感谢阅读5、下沉的物体是否受到

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