2021年山东省菏泽市建华高级中学高二生物联考试卷含解析

2021年山东省菏泽市建华高级中学高二生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列各项中，属于种群的是（

）A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B.一个池塘中的全部鱼C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫和老蚜虫D.一块朽木上的全部真菌参考答案：C【分析】考点是种群，主要考查种群、群落的概念，以考查理解和分析能力。【详解】一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物属于一个群落，A错误.全部鱼不是一个物种，所以既不是一个种群，也不是一个群落，B错误.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫和老蚜虫，是一个物种的全部个体，是一个种群，C正确.全部真菌不止一个物种，所以不是一个种群，D错误.【点睛】种群是一个自然区域，一个物种全部个体的总和；群落是一个自然区域全部种群的总和。2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A．神经调节

B．体液调节 C．神经—体液调节

D．神经—体液—免疫调节参考答案：D3.在需氧呼吸的过程中，氧的作用是A．与葡萄糖中的碳结合生成二氧化碳

B．在电子传递链的末端与氢结合生成水C．参与酶的催化反应

D．氧化葡萄糖形成丙酮酸参考答案：B4.观察下列蛋白质合成示意图，不正确的是（

）A.图中①是核糖体，②是tRNA，③是mRNA

B.丙氨酸的密码子是GCUC.若图中④含60个组成单位，则③至少含有360个碱基

D.该图表示翻译过程，其中①可沿着③从左至右移动参考答案：C5.广告语“聪明妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性。研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2＋有关，这说明无机盐 ()A．对维持酸碱平衡有重要作用

B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持生物体的生命活动有重要作用

D．对调节细胞内溶液的浓度有重要作用参考答案：C6.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养参考答案：BA项可以，即进行扦插繁殖；B项不能，花粉粒培养得到的是单倍体，单倍体生长瘦弱，可能会影响观赏品质；C项可以，即嫁接繁殖；D项可以，即微型繁殖。【考点定位】综合考查繁殖相关生物技术，属于考纲理解层次，难度中等。7.下列关于信息传递的叙述，正确的是

(

)A．狗的尿液标记属于行为信息B．生态系统中的信息都来源于生物群落中的各种生物C．信息能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定D．生命活动的正常进行离不开信息传递，种群繁衍同信息传递无关参考答案：C略8.农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞后，目的基因插入的位置是（）A.Ti质粒上 B.受体细胞染色体DNA上C.T-DNA D.农杆菌的拟核参考答案：B植物基因工程中，可以用土壤农杆菌作为转移目的基因表达载体的工具，土壤农杆菌细胞内含有质粒，该质粒称为Ti质粒．农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上．根据农杆菌的这一特点，如果将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA上，通过农杆菌的转化作用，就可以把目的基因整合到植物细胞中染色体的DNA上，故选B。【考点定位】基因工程的原理及技术【名师点睛】农杆菌转化法的具体过程：（1）利用土壤的Ti质粒构建基因表达载体，即将目的基因整合到土壤农杆菌的Ti质粒上；（2）将整合了目的基因的Ti质粒导入土壤农杆菌细胞内；（3）利用土壤农杆菌感染植物细胞，该过程实际上是将含有目的基因的土壤农杆菌Ti质粒导入植物细胞内；（4）含有目的基因的土壤农杆菌Ti质粒进入植物细胞后，可以把自己的一段基因整合到细胞核中的染色体上，这段基因中包含了目的基因。9.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射Ｃ.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同Ｄ.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系参考答案：D10.某草原上苍鹰的种群密度的大小可采用的调查方法是

A．总数量调查法

B．标志重捕法

C．样方法

D．无法估测参考答案：B11.取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（

）A．造血干细胞

B．T淋巴细胞

C．B淋巴细胞

D．吞噬细胞参考答案：B12.通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是(

)A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D.胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低参考答案：D13.右图示某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，下列正确的是

A．t3时该种小型淡水鱼的年龄结构为衰退型

B．t4时该种小型淡水鱼在新环境中逐渐消失

C．该种小型淡水鱼在新的环境中呈J型增长D．该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍参考答案：D14.下列关于纯合体叙述错误的是(

)

A．纯合体自交后代不发生性状分离

B．两纯合体杂交，后代仍是纯合体

C．相同基因型的配子结合发育为纯合体

D．纯合体减数分裂只产生一种配子参考答案：B15.在群落演替中，下列哪些情况是不可能发生的A.在群落演替过程中群落的物种组成不发生变化B.生态系统的恢复力稳定性越小，群落演替越快C.初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D.初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显参考答案：ABD16.利用质壁分离与复原实验不可以判断（

）

A．细胞的死活

B．细胞膜是否具有流动性

C．蔗糖分子的跨膜运输方式

D．原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异参考答案：C17.下列有关内容的叙述中，体现利用DNA分子杂交原理的是（

）①观察DNA在细胞中的分布

②检测目的基因是否导入到受体细胞

③研究与分泌蛋白有关的细胞结构

④检测目的基因是否完全进行转录和翻译

⑤检测目的基因能否进行转录

⑥检测个体是否具有某种特性A.①③

B.

②④

C.

②⑤

D.

⑤⑥参考答案：C18.研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液胰岛素含量A.①③④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②③④参考答案：B19.右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指A．B细胞

B．T细胞C．浆细胞

D．效应T细胞参考答案：D20.下列关于生态学实验的说法，正确的是（

）A.调查植物的种群密度可用五点取样法或等距取样法B.研究酵母菌种群数量变化的实验，需要设置对照组C.研究土壤中小动物类群丰富度，可用记名计算法或目测估计法D.将培养液滴在盖玻片边缘后，需等待片刻再进行酵母菌的计数参考答案：D用样方法调查草地中某双子叶植物的种群密度时，常使用五点取样法和等距取样法，A错误；研究酵母菌种群数量变化的实验，不需要设置对照组，其前后自身对照，B错误；调查土壤中小动物类群丰富度采用的方法是取样器取样法，统计方法有记名计算法和目测估计法，C错误；探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，使用血细胞计数板记数前，先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让其自行渗入，且等待酵母菌全部沉降到计数室底部后再计数，D正确。21.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物．关于ATP的叙述，错误的是（）A．ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成B．ATP可为神经细胞的活动提供能量C．ATP中磷酸基团与核糖之间的化学键称为高能磷酸键D．乳酸发酵过程中有ATP生成参考答案：C【考点】ATP的化学组成和特点；ATP在能量代谢中的作用的综合；无氧呼吸的概念与过程．【分析】ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：A、ATP由腺苷、核糖和磷酸组成，A正确；B、ATP水解释放的能量用于各种生命活动，可为神经细胞的活动提供能量，B正确；C、ATP中磷酸基团与核糖之间的化学键称为普通磷酸键，C错误；D、乳酸发酵过程为无氧呼吸的过程，其中有ATP生成，D正确．故选：C．22.在太空船上做如图所示的实验处理（A、B相同），有关此实验的说法中，正确的是A.生长素浓度：a＞b＞c=d，胚芽①②③④都出现生长现象B.生长素浓度：a＞c=d＞b，胚芽①生长最快C.生长素浓度：a＞d＞c=b，胚芽③生长最快D.生长素浓度：a=b=c=d，胚芽①②③④生长状况基本相同参考答案：B在太空中单侧光照也会导致生长素分布不均，即在单侧光照下生长素由向光侧向背光侧转移，a侧所含生长素浓度高于b侧，①生长速度大于②；太空中胚芽鞘尖端水平放置，因为是失重状态，故c、d两侧的生长素含量一样，③④的生长速度相同；两个胚芽鞘尖端产生的生长素总量是相等的，则abcd生长素浓度：a＞c=d＞b，a处浓度最高，故①生长最快，故选B。23.获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄的常用方法分别是（）①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种⑤生长素处理．A．⑤①②④ B．④①②⑤ C．②①③⑤ D．④①③②参考答案：B【考点】9C：生物变异的应用．【分析】四种育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：获得无子西瓜的育种方法是④多倍体育种，原理是染色体变异；青霉素高产菌株的育种方法是①诱变育种，原理是基因突变；矮秆抗病小麦的育种方法是②杂交育种，原理是基因重组；无子番茄常在花蕊期，去掉雄蕊，用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的雌蕊柱头．故选：B．

24.下列物质中不应该出现在内环境中的是

（

）A．神经递质

B．氨基酸

C．呼吸氧化酶

D．组织胺参考答案：C25.右侧两图是显微镜下观察到的番茄果肉细胞，要将图1转换为图2，下列有关显微镜的几个操作步骤的顺序，正确的是 甲：转动粗准焦螺旋

乙：转动细准焦螺旋丙：调节光圈

丁：转动转换器戊：移动装片 A．甲→乙→丙→丁

B．丁→丙→乙 C．戊→丁→丙→乙 D．丁→戊→甲→丙参考答案：C26.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法，错误的是：A．甲植株在a点的光合作用速率等于呼吸作用速率B．乙植株在b-d段显示有机物积累量远超出有机物的消耗量C．曲线b-c段和d-e段下降的原因不同D．两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株叶片无气孔参考答案：D27.下图为叶绿体结构和功能示意图，请据图判断下列有关说法中不正确的是A．光合作用的光反应在图中A处进行，必须在有光条件下进行B．光合作用过程中释放的来自于

C．光合作用过程中被固定并还原成图中的甲物质D．光合作用的暗反应在图中B处进行，必须在无光条件下进行

参考答案：答案：D

28.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功，下列叙述正确的是()A、甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B、乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C、丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D、丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内参考答案：A29.组成纤维素、胆固醇和淀粉酶三种物质，不可缺少的元素是

（

）

A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P

D．C、H、O、N、S参考答案：A30.江苏省启东中学高一新生在南通市新生军训会操中勇夺团体一等奖。同学们在训练过程中不畏艰辛咬牙坚持，好多同学脚底部磨出了水泡，水泡中的液体来源于（

）A．血浆

B．组织液

C．淋巴

D．细胞外液参考答案：B31.右图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤，这一步需用到的工具是A．DNA连接酶和解旋酶

B．DNA聚合酶和限制性核酸内切酶C．限制性核酸内切酶和DNA连接酶

D．DNA聚合酶和RNA聚合酶参考答案：C32.下列与遗传变异有关的叙述，正确的是

（

）A．《婚姻法》规定禁止近亲结婚，是因为该项措施能降低某些遗传病的发病率B．基因重组可以通过产生新的基因，表现出性状的重新组合C．三倍体无子西瓜的培育过程，运用了生长素促进果实发育的原理D．若DNA中某碱基对改变，则其控制合成的蛋白质分子结构肯定会发生改变参考答案：A33.右图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中，不正确的是A.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则e过程发生在核糖体中B.如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程属于体液免疫C.如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的D.如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一种物质参考答案：C34.现有一对表现型正常的夫妇，已知男方父亲患白化病，女方父母正常，但其弟也患白化病。那么，这对夫妇生出白化病男孩的概率是

A．

B．

C．

D．参考答案：D35.目前，核移植技术中普遍使用的去核方法是()A．显微操作去核法 B．渗透吸水涨破法C．酶解法

D．去掉细胞膜参考答案：A36.下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是：(

)①果树整枝修剪

②无籽西瓜的培育

③无籽番茄的培育④带芽的枝条扦插易生根

⑤除草剂除草

⑥移栽植物常去掉部分叶片A．③⑤

B．①④

C．②⑥

D．①⑥参考答案：C37.高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上参考答案：C作为植物组织培养，要求非常严格的无菌环境，如果灭菌不彻底，培养过程中存在污染，会造成培养的幼苗生长缓慢甚至培育失败。原理有以下几种：（1）与幼苗竞争培养基中的营养，而因为细菌和真菌生殖比植物快得多，导致植株得不到营养。（2）寄生于植物体内，利用植物细胞中的原料合成菌类自身的物质，导致幼苗死亡。（3）已有报道，寄生菌可能导致植物内部的基因改变，当这个基因是对生长必要的基因时，就导致幼苗的死亡。此外，污染菌的基因可通过某种暂时未知细节的机制转入植物细胞内并表达，从而导致培养失败。不进行严格灭菌对葡萄酒的制作和臭豆腐的制作影响都不大；选择培养基是根据要培养的微生物的代谢特点制备的，一般的杂菌在其上面也很难生存，ABD不选。考点：本题综合考查果酒、果醋、腐乳的制作，植物组织培养，微生物的培养过程中的无菌操作，属于对识记、理解层次的考查。38.为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该（

）

A.用一只成年的家兔做同样的实验B.用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察C.用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察D.用一只幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察参考答案：D略39.若图示表明的是物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间的信息传递的方向是()A.信息只能由A传递给BB.信息只能由B传递给AC.A与B之间可以相互传递信息D.A与B之间不能相互传递信息参考答案：C由图可知，物种A与物种B之间形成捕食关系，二者相互依赖、相互制约，而这种动态的制约关系与双方之间彼此进行的信息传递密切相关。40.下图表示细胞中的5类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，则列出这5种化合物名称中最合理的一组是

A．①～⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素B．①～⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶．C．①～⑤：酶、蛋白质、激素、脂质、维生素D．①～⑤：酶、蛋白质、脂质、激素、维生素参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.生产实践中总结出"根深叶茂"和"育秧先育根"的宝贵经验,即必须根生长的好,地上部分才能很好地生长.请回答:(1)根是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长.以上现象说明根具有_______________现象.(2)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用_______________法处理插条,此时的室内环境最好是在遮荫且_______________,以保持IAA溶液的较低浓度.(3)IAA除具有促进生根的功能,还具有防止脱落的功能.有些研究结果如右图所示.据图可知,IAA对脱落的效应与______________________________有关.(4)脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层,使细胞分离.与脱落有关的酶类较多.其中____________是较为关键的.

参考答案：（1）顶端优势（2）浸泡

空气湿度较高（3）IAA的施用部位和IAA的浓度（4）纤维素酶和果胶酶

42.传统的农作物育种途径往往是通过杂交获得，随着生物工程技术的不断发展，新品种的培育途径逐渐被拓宽。目前培育农作物新品种的途径被广泛应用。下图为水稻的几种不同育种方法示意图。据图回答：

（1）图中A、D方向所示的途径表示_________________育种方式，A→B→C途径表示______________育种方式。这两种育种方式相比较，后者优越性主要表现在____________________________________________。

（2）B常用方法为_________________,C、F过程中最常用的药剂是__________________。

（3）图中E常用各种射线照射或者用亚硝酸等处理，此种育种方法利用的遗传学原理是____________________。

（4）涉及G过程的育种方法利用的遗传学原理是_________