新概念过去完成时幻灯片

新概念过去完成时幻灯片第1页，课件共15页，创作于2023年2月一.构成的对比：现在完成时：主语+have/has+动词过去分词过去完成时：主语+had+动词过去分词（had用于所有人称）第2页，课件共15页，创作于2023年2月二用法。1.过去的过去：定义：表示过去某一时间或某一动作之前完成的动作或存在的状态。第3页，课件共15页，创作于2023年2月过去完成时的过去时间常用下面四种方式表达：1>.用by和before引导的短语表示，如：bythattime,by,,,,,o'clock,bytheendof...,before1993等。.到昨天下午三点钟，我们已经完成工作。Bythreeo'clockyesterdayafternoonwehadfinishedthework..今天早上七点之前，她已经吃完早饭了。Shehadalreadyhadherberakfastbeforeseveno'clockthismorning.第4页，课件共15页，创作于2023年2月2>.用when和before等引导的状语从句表示。在她看见我之前，我已经看见她了。Ihadseenherbeforeshesawme.我跟到车站时，火车已经开了。Thetrainhadalreadyleft

whenIgottothestation.第5页，课件共15页，创作于2023年2月3>用Hesaid,Heknew,Heasked等主句表示HesaidhehadneverbeentoBeijing.Sheknewshehadmethimbefore.Heaskedwhohadbrokenthewindow.第6页，课件共15页，创作于2023年2月2.过去的动作延续到过去某时。

表示过去某一时间之前发生的动作或存在的状态一直持续到那时，并可能持续下去，常同由for或sine引导的表示一段时间的短语或从句连用。、1>BytheendoflastmonthhehadworkedinShanghaifortwentyyears.(到上月底，他已经在上海工作了整整20年。第7页，课件共15页，创作于2023年2月3.过去完成时常用于定语从句中。定语从句中的动作如果发生在主句动作之前，要用过去完成时。1>IfoundthepenwhichIhadlost.2>.IlentherthebookwhichIhadboughtthedaybefore第8页，课件共15页，创作于2023年2月

4.主句和从句的时间先后区别：有时候，时间状语从句中谓语动词的动作发生在主句动作之前，这时，从句用过去完成时，主句用一般过去时。1>她做完作业后，在院子里散步。Aftershehaddoneherhomework,shetookawalkinthegarden.2>读完了那本书，我就把它还给了图书馆。WhenIhadfininshedreadingthebook,Ireturnedittothelibrary.有时候，连词when，after，assoonas引导从句时，其本身往往就说明了两个相近动作的先后关系，因此，主句和从句有时均可用一般过去时。第9页，课件共15页，创作于2023年2月5.hadmeanttodosth结构hope,think,want,mean等动词的过去完成时，可以表示过去未曾实现的愿望，意图，希望或打算等。Ihadhopedtoseeheragain.我本希望再见她一面的。（但没能如愿）Ihopedtoseeheragain.我曾希望再见到她。（过去的愿望）第10页，课件共15页，创作于2023年2月第11页