时政教育重要性面面观

时政教育重要性面面观第1页，课件共24页，创作于2023年2月从现实功利的角度看时政教育的重要性

科研的新领域应考的敲门砖教学的调味品第2页，课件共24页，创作于2023年2月科研的新领域

已有成果：我区于2001年确立区域性的时政教育研究课题，02年底形成一批阶段性的研究成果，参加杭州市中学政治学会论文评比，共获一等奖三篇，二等奖五篇，三等奖八篇,其中大多是时政教育的论文，给评委们留下深刻印象。

2005年12月，《中学时政教育论》正式出版。

尚待研究：创新途径、模式与方法，评价机制等。尤其是时政与课堂教学的结合，与学生学业评价的结合等领域。第3页，课件共24页，创作于2023年2月应考的敲门砖

时政教育与高（中）考成绩成高度的正相关。

原因：增添了教学情趣，熟悉了相关背景，培养了必需能力。第4页，课件共24页，创作于2023年2月教学的调味品

政治课应该是最生动的

许多同学课后聊天，一提到布什、本·拉登、小泉纯一郎之类的政治人物就能说得头头是道。可一单上政治课，就无精打采，哈欠连天。我觉得，造成这种状况的原因主要是有的政治课教学过于重视理论的传授，却忽视了以时事新闻等生动事例来提高学生们的学习兴趣。当今国内外时事，既丰富又生动，且大多跟政治课本有一定的联系。青少年都有强烈的好奇心和求知欲，大家对时事非常关心，如果在课堂上多注重结合当前的时事给我们讲政治课，效果肯定会很好。关心时事是学好政治的必要条件，也是我们成长进步的需要。（学生习作。《时事》2002—2003学年度第4期46页）

学生不愿学，我们的教学还会有乐趣吗？我们在教学中享受不到乐趣了，而生活还能真正快乐吗？第5页，课件共24页，创作于2023年2月从教学本真的角度看时政教育的重要性

“我对于那些号称贤明的教育者所持的功利见解，不以为不好，而以为不够；我希望他们百尺竿头，更进一步”。（朱自清《教育的信仰》，转引自《中国教育报》07、8、30。初中思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。高中思想政治课要为学生终身发展奠定思想政治素质基础。高中思想政治课与初中思想品德课和高校政治理论课相互衔接，与时事政策教育相互补充，与高中相关科目的教学和其他德育工作相互配合，共同完成思想政治教育的任务。

第6页，课件共24页，创作于2023年2月完成教学的使命，达致三维的目标，要靠结合时政教育

课例：高中《思想政治2》之《我国处理国际关系的决定性因素》第7页，课件共24页，创作于2023年2月第8页，课件共24页，创作于2023年2月有奖问答新闻中涉及的国际关系的内容和形式主要有哪些第9页，课件共24页，创作于2023年2月一、国际关系及其决定因素1、国际关系①涵义：②内容：文化关系等③基本形式:竞争冲突政治关系、军事关系、经济关系、合作最主要的关系第10页，课件共24页，创作于2023年2月从六方会谈看国家利益第11页，课件共24页，创作于2023年2月探究一：六方会谈缘起朝美之间为什么会爆发核危机第12页，课件共24页，创作于2023年2月1、维持东北亚原有的势力格局；2、颠覆朝鲜现任政权；3、推进“美式民主”。利益对立要求弃核安全：构筑自身安全， 进行反威慑；政治：鼓舞士气、增加 国内政治凝聚力；经济：获得相应的经济、 能源和安全补偿。坚持开发分歧危机第13页，课件共24页，创作于2023年2月探究二：六方会谈进行时为什么说“六方会谈的六方都坐在同一条船上”？第14页，课件共24页，创作于2023年2月保持半岛无核化保持半岛无核化有条件地停止开发核武器保持半岛无核化保持半岛无核化坚决遏制朝鲜研究核武器美国第15页，课件共24页，创作于2023年2月国家立场主要原因美国朝鲜中国韩国日本俄罗斯“无核化”有条件地停止“无核化”“无核化”“无核化”“无核化”维持亚太地区的原有格局，保持和平状态，以进一步开发亚洲市场。解除金融制裁，获得经济援助和安全保障。创造稳定的周边环境，树立“负责任的大国形象”。关注自身安全，努力成为东北亚“中心”。关注自身安全。维护在东北亚的利益，启动一系列经济项目。

合作会谈共同利益第16页，课件共24页，创作于2023年2月2、国家利益是国际关系的决定因素合作共同利益分歧摩擦冲突利益对立一、国际关系及其决定因素国家利益安全利益政治利益经济利益第17页，课件共24页，创作于2023年2月中国为什么能作为东道主主持协调六方会谈？探究三：中国作用第18页，课件共24页，创作于2023年2月3、国家力量（国家实力、综合国力）是影响 国家关系的重要因素经济力科技力政治力国防力文教力……国家力量决定因素第19页，课件共24页，创作于2023年2月从朝核危机的爆发到六方会谈的启动和发挥作用，谈谈如何维护我国的国家利益？探究四：模拟结束时第20页，课件共24页，创作于2023年2月1、增强国家实力；2、尊重别国利益，维护共同利益；3、抵制外来干涉和侵犯；

……二、坚定地维护我国的利益第21页，课件共24页，创作于2023年2月维护国家利益捍卫领土完整第22页，课件共24页，创作于2023年2月课例提供的启示惟有结合时政教育才能激发学生学习政治课的兴趣惟有结合时政教育才能实现政治课的知识目标惟