2023年中国民航大学硕士教师招聘笔试试题及答案

2/2收集整理，仅供参考2023年中国民航大学硕士教师招聘笔试试题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育管理B.教育威信C.教育创新D.教育机智【答案】：D2.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.学科C.学术D.教学【答案】：B3.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）A.服务者角色B.教学者角色C.应用者角色D.研究者角色【答案】：B4.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。A.关注自我感受阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段【答案】：D5.高等学校的核心职能是（）。A.教学研究B.科学研究C.文化传承D.社会服务【答案】：B6.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等B.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等C.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等D.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等【答案】：D7.高校教师角色形成的影响因素中，不包括（）A.投身实践B.职业认同C.生涯规划D.榜样示范【答案】：C8.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。A.以社交活动为中心的自我探究B.以自我的社会价值为中心的探究C.以学习成才为中心的自我探究D.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索【答案】：D9.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.练习法B.调查法C.讲授法D.实验法【答案】：C10.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有独立的科研能力B.有先进的教育理念C.有特色的教学能力D.有广泛的交往能力【答案】：D11.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；B.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；C.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；D.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试【答案】：D12.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A.初中时期B.大学时期C.高中时期D.成年期【答案】：B13.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是（）。A.机能主义心理学B.格式塔心理学C.行为主义心理学D.精神分析心理学【答案】：D14.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）A.1898年B.1862年C.1810年D.1957年【答案】：C15.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（）A.主观体验B.外部行为C.认知解释D.生理唤醒【答案】：A16.（）是教师职业行为的基本准则A.廉洁B.爱国C.奉公D.守法【答案】：D17.一般认为,案例教学法首创于（）A.哈佛大学B.牛津大学C.斯坦福大学D.北京大学【答案】：A18.师生沟通中的口语艺术要注意（）A.委婉B.含蓄C.幽默D.准确鲜明【答案】：A19.小刚一按时做完作业，家长就不再批评他，使他逐渐养成按时做作业的习惯，这是运用了行为原理的（）。A.负强化B.呈现性惩罚C.取消性惩罚D.正强化【答案】：A20.一般说，以教学与科研并重的大学，职务结构呈（）。A.倒金字塔型结构B.菱形结构C.金字塔型结构D.卵型结构【答案】：D21.重视对人类异常行为的研究,强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为（）。A.精神分析学派B.人本主义学派C.行为主义学派D.格式塔学派【答案】：A22.当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。A.依法执教的职业道德B.严谨治学的职业道德C.爱岗敬业的职业道德D.廉洁从教的职业道德【答案】：D23.主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）A.内适质量B.控制质量C.个适质量D.外适质量【答案】：C24.热爱学生是教师应具有的（）。A.职业道德素养B.能力素养C.知识素养D.政治素养【答案】：A25.心理辅导教师向来访者提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制，给来访者以充分自由发挥的余地这属于个别心理辅导的（）技术A.封闭式提问B.开放式提问C.内容反应D.具体化【答案】：B26.在学习中，那些总是努力争取不遗忘已经学过的知识的学生采用的是（）。A.表现接近目标B.掌握回避目标C.表现回避目标D.掌握接近目标【答案】：B27.根据经典条件反射理论，在条件反射形成后，主体对与条件反射相类似的其他刺激也做出一定反应的现象叫做（）。A.分化B.消退C.保持D.泛化【答案】：D28.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”启发式思想的著作是（）。A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《孟子》【答案】：A29.心理学把个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式称为（）。A.能力B.性格C.气质D.人格【答案】：B30.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。A.名誉权B.公平评价权C.隐私权D.人格尊严权【答案】：C31.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是（）。A.群体极化B.群体思维C.社会助长作用D.社会懈怠作用【答案】：D32.下列不属于大学生的感知觉特征的是（）。A.逻辑知觉水平不断提高B.感知的计划性尚需提高C.感知的精确性趋于完善D.感知的目的性更加明确【答案】：B33.为一次考试得高分而努力学习，属于（）。A.近景性外部动机B.远景性外部动机C.远景性内部动机D.近景性内部动机【答案】：D34.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。A.验证阶段B.准备阶段C.酝酿阶段D.豁然开朗阶段【答案】：D35.大学校园精神文化的核心是（）。A.价值观B.政治观点C.思想意识D.理想信念【答案】：A二、多选题36.近年来，我国高等教育一直在（）。A.加强大学生素质教育B.促进国际化C.全面推行教育产业化D.加强行政化【答案】：AB37.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括（）。A.刚性与柔性相结合B.奖励与惩罚相结合C.情感与制度相结合D.精神激励与物质激励相结合【答案】：BD38.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注和自己亲近的学生的成长C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注每一位学生【答案】：ACD39.按照高校的三大职能，教师职业角色主要是（）。A.管理者角色B.教学者角色C.创业者角色D.研究者角色E.服务者角色【答案】：BDE40.一般而言，人们将能力分为一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.教学能力B.记忆力C.想象力D.观察力【答案】：BCD41.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.遵从B.巩固C.转变D.醒悟【答案】：BCD42.对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A.运气B.任务难度C.努力D.能力【答案】：CD43.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是（）A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育B.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导C.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育D.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作【答案】：ACD44.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）。A.人生态度B.学校教育C.恋爱关系D.人际关系【答案】：BD45.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识，具体表现在（）。A.学习方法的独立性B.教师影响的决定性C.对教育影响的选择性D.学习目的的多样性【答案】：ACD46.下列属于职业道德的有（）。A.艺德B.医德C.师德D.品德【答案】：ABC47.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题？（）A.参加体育锻炼B.学会倾诉自己的压力和情绪C.主动接受心理健康教育D.保持一种以上的爱好【答案】：ABCD48.确立大学生的主体地位,我们应该（）。A.加强学校的严格管理B.塑造大学生的主体人格C.发展大学生的主体能力D.增强大学生的主体意识【答案】：BCD49.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“智者千虑，必有一失”B.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”C.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”D.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”【答案】：BC50.做到服务群众应该（）。A.要做到真心待群众B.要尊重群众C.要树立服务群众的观念D.做每件事都要方便群众【答案】：ABCD51.下列与去个性化产生有关的是（）。A.自我意识B.责任分散C.匿名性D.群体规模【答案】：ABC52.在高等教育研究中，研究报告主要包括（）。A.叙述研究过程B.形成研究的基本假设C.指出研究基本思路D.陈述研究目的和意义【答案】：ACD53.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。B.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。C.体现教师勤奋敬业认真负责精神。D.侵犯学生的休息权【答案】：AD54.以下说法中，你认为正确的是（）。A.加强职业道德建设可以提高从业人员的