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日教师用书配套课件□第五节对数函数1主平回颐典倒实碳毫研课时提升作业□主干回顾·目主排区三年7考高考指数:★★☆☆☆1.理解对数的慨念及其运算性质,知道用换底公式将般对数转化成自然对数或常用对数:了解对数在简化考纲运算中的作用考情2.理解对数函数的概念及其单周性,掌握对数函数图象通过的特殊点3.体会对数函数是一类重要的函数模型4.了解指数函数y=a(a>0,且a≠1)与对数函数y=log.x(a>0,且a≠1)为反函数1.以选择、填空題的形式直接考查对数的运算性质r2.考查以付数函数为载体的复合函数的图象和性质考情3.以比较大小或探求对数函数值城的方式考查对数函分析数的单调性4,与导数等知识相结合考查相应函数的有关性质1主平回颐典倒实碳毫研课时提升作业□【知识梳理】1.必会知识教材回扣填一填(1)对数的概念:如果axN(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=1logN1主平回颐典倒实碳毫研课时提升作业□(2)对数的性质、换底公式与运算性质性质|①log=0;②log=1;aNlogb换底公式1ogb=kga(a,c均大于0且不等于1,b>0)如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么运算①log,N0=1og+log性质(②0gnM=1ogM-logNlogM=nogM(m∈R)1主平回颐典倒实碳毫研课时提升作业□(3)对数函数的定义、图象与性质定义函数0
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