绿城土建建筑工程节点做法参考教学课件

EENTOWN绿城工程节点参考做法绿城土建建筑工程节点做法参考EENTOWN绿城工程节点参考做法EENTOWN目录第一部分屋面部分第二部分外墙装饰部分第三部分硬质景观部分第四部分结构部分第五部分新增加部分一提到作文教学，自然就会让人联想到有人归纳出的当今中学生作文的“三乏说”，即学生学识贫乏，生活积蓄贫乏，思想情感贫乏。诚然，无论是学识、生活积蓄还是思想感情，学生当然存在着这样或那样的问题；但作为教师，我们还是应该多反省自己的教学：学识贫乏，是否也因为教师没有激活学生潜在的知识储备呢？思想情感贫乏，是否也因为教师没有拨动学生心灵的琴弦呢？如果教师能够在这三方面将作文与学生的生活相联系，那么，学生的作文也许会是另外一种风景。对此，笔者在多年的初中语文教学中作了如下尝试。一、设计突发情境，激活学生的创作激情班级是学生生活的主要场所，在一个班风纯正的班级里，集体活动常常能充分调动和激发学生的热情，如果语文教师同时又兼任班主任，那么，这样的机会是应该予以关注和挖掘的。生活中不缺乏激情，关键在于教师是否引导学生去感受这种激情。下面是我在一堂“议论文写作训练课”开始时与学生的对话：“春光明媚，鸟语花香，外面的世界很精彩，此刻你们心里最期待的是什么？”我问。“春游……”学生异口同声。“这……安全问题，再说我们的学习也不能耽误，因此我建议，取消这次活动。”我态度有点暧昧。“为什么不让我们去？”“为什么不答应？”“其他班都去了！”……教室里吵吵嚷嚷，班长站了起来，大有为民请命之势：“我想问老师，为什么不让我们去？”“我也想知道，为什么你们要去？”我巧妙地将话语引入正题。大家陷入了沉默。“你们也许不愿意明说，那你们把你们的理由写出来吧！”我接着在黑板上写上《我们为什么要春游》。此时的学生，带着自己的意愿，带着自己的希望，带着不吐不快的激情，写下他们情感激荡的作文。几十分钟下来，我收到一篇篇说理充分、情理并茂的作文。学生置身于教师精心设计的情景中时，他们会忘记了是在写作文，而急切地说出自己的心里话。二、拨动学生情感的琴弦，激活学生的创作真情我曾布置学生写过以《感悟亲情》为话题的作文。当我把话题写出来的时候，教室里一篇唏嘘之声，还有人作呕吐状，更有人说“肉麻”。我扫视全班，发现他们的表情是迷惘的，心态是麻木的，心理上是反感的。我想起当今学生感情贫乏的话语，看看自己的处境，我也感到措手不及。但我相信，学生不至于如此冷漠吧，于是喊了一位我认为还比较有感情的同学起来说一下看法：她怯生生地说：“其实亲情是有的，不过我们平时很少去体会……”接着，我喊那些态度比较激进的同学说说自己的看法，并表明，可以随便说。“亲情是人世间最不平等的一种感情，在亲情的环境里，没有平等，没有选择，有的只有接受……”学生这样说，我默默微笑地听着。“亲情是落后的一代，压制着进步的一代。少年强则中国强，少年进步则中国进步。但是，在我国的国情下一味强调亲情，这实际上是遏制进步，就是遏制未来和希望……”同学们鼓掌，我心里虽然觉得有些过激，但在某些方面也不无道理，于是我还是微笑着听。“亲情是一种感情的贮存，这是需要我们回报的，所以，不需要去大肆渲染，也没有必要去进行讴歌……”听到这里，我的心突然像被针扎了一样，再也微笑不起来了，脸色也突然庄重起来。再次扫视全班，他们的表情是严肃的。在各抒己见中，同学们打开作文本，开始了他们的真情流淌的作文……最后我要说：把生活引入课堂，把作文引向生活。如能这样，我们的作文教学就如我们的生活般丰富多彩，学生的作文就不再是苦思冥想地编造，而是他们生活的真实写照，是他们心泉的自然流淌。广大农村初级中学，包括部分城镇学校，物理实验教学还是一片空白，为了使物理实验教学在广大农村初中尽快普及，需要对农村初中物理实验教学进行探讨，寻求农村初中物理实验教学的发展之路。一、农村初中物理实验教学状况调查带着众多的问题，我调查了全市大部分学校的相关教师，并实地走访了多所乡镇初中，分析后发现农村初中物理实验教学普遍存在资源匮乏、师资力量不足、实验教学认识淡薄等问题，具体表现在：1.教学硬件设施不全教育质量的提高，教学手段的改进，新课标的实施都离不开硬件的支持。目前农村初中在物理实验教学实施中面临着硬件“跟不上”的现象，“四配套”工程启动前，近半数的学校实验器材陈旧，破损严重，现在虽有了一批实验器材，但面临的新的困难也日益加剧。部分农村学校缺少足够数量的独立实验室或实验桌凳或其它配套设施(水、电、通风、消防等)，理化生合用教室或桌凳的现象也有存在，实验器材损耗后得不到补给。另外，师生缺乏自制实验器材的动机，乡土实验器材一无所有。2.师资短缺目前农村初中由于人员编制和教育经费等方面因素的影响，一方面专业教师数量不足，百分之九十的学校没有配备专职实验室管理人员，一般由年过半百的老教师或者物理教师兼管。管理不到位，仪器不能分门别类摆放，实验器材防潮、防尘、防锈等基本保护措施根本无人过问，造成实验仪器损坏严重。而且由于农村学校待遇低，造成教师敬业精神不够，仅有的专职教师一旦有机会就会另求发展，专业队伍不稳定。另一方面，实验教学师资培训目前普遍存在走过场、不到位现象，且培训后新理念的转化率不高，不能较好地将培训所得转化为教学实践。而且培训只是少数的老师，不能解决目前师资不足的问题。部分学校即使有充足的设备，也只能是摆设而已，造成资源浪费。3.对物理实验教学认识不够物理教师轻视实验教学，缺乏与时俱进的意识。有部分教师和学生认为实验并不重要，仅仅是促进学生学习的教学辅助手段，从实验得出的结论才是重要的，而实验本身并不重要；有教师甚至认为实验教学费时费力，课堂组织教学难度大，学生活动不易把握，用讲实验步骤、讲实验结论等方法也可以达到相同的效果；面对新课改中提出的实验教学要求，部分老师不是主动参与、积极研究、迎接挑战，而是被动应付，甚至抵制；实验教学因循守旧，没有探讨适合农村中学学生具体情况的教学没想，也不去设法组织学生进行有关实验的探究，而是把实验教学流于形式，局限于运用已有硬件设备、验证物理规律上，至于是否达到了新课标的要求，未必去多想，从而影响了实验教学的实施。4.物理实验教学课程质量低物理是一门实验科学，实验教学的正常开展，是培养学生科学素养和能力的基础。但大部分教师实验教学都是演示，且仅限于课本和大纲，过分重视实验目标而不重视实验过程，课堂内容干瘪、肤浅；另有教师过分重视学生去验证课文上的东西，使学生的观察局限在老师预设的范畴之内，缺乏创新性、趣味性，做与不做差不多，学生体会不到自己动手、动脑、发现问题带来的乐趣，感受不到科学的魅力；还有教师过分要求实验基本操作的规范，而忽视实验探究的过程，从而影响了实验的预期效果，在实验教学中培养能力成为一句空话。二、促进物理实验教学普及的方案与措施针对农村初中物理实验教学中所面临的师资短缺和硬件设备匮乏等问题，我提出以下解决方案：1.加强师资队伍建设，使继续教育常规化1.1多种途径培养人才。目前孤立地与初中课程脱节的实验操作培训现象也不容忽视。毫无疑问，仅开展对物理教师实验操作水平提高性质的培训，这还远远不够，还必须与学科课程教学相结合，这样才能实现实验教学在教育中真正发挥作用的根本目标。为此，对初中物理教师可进行实验技术与教学相结合性质的培训。采用“任务驱动＋解剖麻雀”的教学模式，如认真解剖学科教学内容的某一部分，创建真实的教学环境，让教师带着教学任务进行培训。既有实验技术层面的，也有教学专业层面的，使物理教师在提高实验操作水平的过程中不脱离教学。1.2采用菜单形式，自由选择培训内容。众多的农村物理教师既要进行物理课程的教学，又要维护实验设备，还要制作一些特殊的实验器材，有些实验由于时空限制，还需到网上下载视频资料，有些教师对现有视频资料还有修改意见等。因此他们的技术水平既要全面，又要相对的专业。而初中物理教师已有的技术水平参差不齐，加上业余时间有限，所以在技术培训过程中可以采取选择性学习。2.加强基础设施建设物理实验教学基础设施的建设是普及农村初中物理实验教学的前提。农村经济基础相对薄弱，必须调动政府、教育部门、社会等多方面力量筹措资金增添教学设施，保证物理实验教学的开展。建议各级政府应对相对贫困的农村地区出台一些扶持政策。目的是使专项资金最大限度地用于对弱势学校的援助，增添学校实验教学的常规设备配备和设备更新、设备维修等费用，以提高学校开展实验教学的积极性。实践证明，搞实验教学，只有从实际出发，结合教师和学生的心理、个性特点，探索出适合我们自己的教学新方法，才能扎实有效的完成好教学任务。社会在发展，科技在进步，我们的教学理念就不能一成不变，也只有在平日的教学工作中，积极进取，勇于探索实验教学的新出路，才能在教学中以不变应万变。EENTOWN目录第一部分屋面部分第二部分外墙装饰部分第三部分硬质景观部分第四部分结构部分第五部分新增加部分EENTOWN油毡瓦(一)油毡瓦做法油毡瓦施工工艺说明EENTOWN1.屋面基层面找平应严格按照规程操作,不得出现空鼓、起壳等现象,找平面宜用铁板压平,脊与脊表面平整度应控制在10m以内,油毡瓦铺钉前找毡平层应符合干燥及强度要求。瓦2.屋面阴、阳角线应保持顺直,所有屋面阴、阳屋脊线处均应做成圆弧状,并保持平滑。3.屋面卷材防水层铺贴应平整牢固,无起鼓脱开现象,搭接符合规范要求EENTOWN7.油毡瓦铺钉应与基层紧贴,瓦面应平整,自檐口向上铺设,第一层应与檐口平行,油毡瓦应用油毡钉固定。毡8.铺设油毡瓦脊瓦时,脊瓦与脊瓦之间的搭盖应保瓦证压盖后外露面为油毡瓦有效外露面(见图4、5)9.当采用成品塑料檐沟时,油毡瓦宜挑出20mn-30m:人字屋面出檐(如老虎窗部位)部位油毡瓦宜挑出10mm(见图6、7)。EENTOWN10.油毡瓦与油毡瓦水平错缝搭盖时,错缝搭接水平长度不小于200mm(见图7)由1.铺钉油毡瓦第二层应与第一层叠合,切槽应向下毡并指向檐沟。第三层油毡瓦部分压在第二层油毡瓦瓦上,并保证第二层油毡瓦露出切槽140m(见图7),第三层油毡瓦及以上部分油毡瓦做法依此类推。ENTOWN12.油毡瓦所有固定用专用油毡