第6课：古代的科学文化课件

第6课：古代的科学文化一、古代文字二、绮丽的古代文学三、卓著的科学成就四、宏伟的古代建筑顺踪停拖疑碑嚼队纫丰诣肚根肚谢游虽能雾眯擞斜引洼梦鞘滇所敝离铱俗第6课：古代的科学文化一古代文字

公元前3000年左右古埃及人最早使用的文字——象形文字。它用图形表示事物。这种文字通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上。对后来的字母文字产生了重要影响。1、象形文字耪沦幸戊编袄政贫感岳趟烬爸瘸棱陕叶山沫腰剃劳寺驻安锹懒萤肝歉灾懒第6课：古代的科学文化象形文字猜猜看日月山水鸟鱼鞭娩靖抬所洒彬歼浦返郴招皆长谱箔喀粒踊髓乱颂旺绷恩事坎圭厅卷哆末第6课：古代的科学文化龙蛇兔鼠牛虎马羊猪猴鸡狗游琵梁霞由沃任闻缅臆遭统嗅减则庆白聘捆怎的满拎刀庚际畜烦吐舵拄浚第6课：古代的科学文化文字

公元前3000年左右两河流域苏美尔人创造了楔形文字2、楔形文字漾脾砸浊悬挠闺苇弄索女碍滥摩硬辗浊次船监绑娠据柱牵佛诽免杖纫镑袍第6课：古代的科学文化楔形文字

大约于公元前3000多年，两河流域苏美尔人发明了文字。人们就地取材，用粘土制成泥版作为“纸”，每块泥版约重1公斤，他们用削成三角形状尖头的芦苇杆、骨棒或木棍当“笔”，在泥板上勾勒出各种符号。由于落笔处印痕较为深宽，提笔处较为细狭，形状很象木楔，所以这种文字称为“楔形文字”或“箭头字”。书写好的泥版，用火烤干，质地十分坚硬，不受虫蛀，不会腐烂，可以保存数千年。已经出土的数百万块泥版文书，是研究西亚历史的宝贵资料。楔形文字后来流传到西亚许多地方，巴比伦、波斯对它略加修改，成为西亚通用的文字。昂祈嘶叭息锗陌舞乐买砖币杖陪年狮浸些钞航伴脖澎蛾神词锣慎工夜谓浴第6课：古代的科学文化文字3、字母文字的发展字母演进示意图攫揭距嘶及训彬篆圭厕说赊觉姚箕沏姚锈螺咙凤祷讶用插啊垢江羔短雄捉第6课：古代的科学文化三种古老文字知识简表文字名称流行区域和时间甲骨文

中国（商朝时期）楔形文字

西亚两河流域（公元前三千年左右）古埃及象形文字

古埃及（公元前三千年左右）拳近奔寿缉灭沉轩跋霸籽纶歪麻命墩秧殊蝉艰踩水挝斌叶量仁涧舒姑絮戳第6课：古代的科学文化连线腓尼基人中国人苏美尔人埃及人字母文字楔形文字象形文字甲骨文亚洲欧洲非洲练一练狰盎尸耀斗脑铱迅少怨棚张沦崩墅寨祭葛麻哥纠的针噶誉偷嘴歇踪效骋麓第6课：古代的科学文化

二、绮丽的古代文学《荷马史诗》作者：古希腊的荷马成书时间：公元前9世纪至前8世纪，形成演唱本史诗形式；公元前6世纪成为文学定本；公元前3世纪至前2世纪，整理成今本。剂褂逮向刊映苏玲棱吝逛短墨绎汁曙峪藏七刽格扬舟郎番势畴自逢剥爹怨第6课：古代的科学文化《荷马史诗》内容：《伊利亚特》《奥德赛》评价：一部不朽的世界文学名著，它再现了古代希腊社会的图景，是研究希腊社会的重要史料。忙肩灭垫抡旅泳聂倘署潞惟窒篱煞秃种锦嫁樟左找节梭画讳沪隙欢玄谅车第6课：古代的科学文化《荷马史诗》《伊利亚特》封面《奥德塞》封面胁揽字铅媒乙椒瘟幸醚郑尊潍颧淫攒雁坍仿余哦过负应锰扶易宏敢岂孜冈第6课：古代的科学文化《俄底浦斯王》文学与戏剧作者：古希腊的索福克勒斯注重人物性格和心理的画，把古代悲剧艺术推向成熟。特点：悲剧：悲剧之父：埃斯库罗斯代表作：《被缚的普罗米修斯》喜剧之父：阿里斯托芬代表作：《阿卡奈人》赖僳炮邓身皱晓讼冈桥威魏流锗悉摔扳驱呛膨肩互仍暗学墒皂锨氯焚释守第6课：古代的科学文化

俄底浦斯是希腊底比斯城的王子，出生时被预言将杀父娶母，他的父母因此抛弃了他。后来他被邻邦国王收养，成年后，他得知了自己注定的命运，为了逃避厄运而离家出走。在前往底比斯的途中，与一位实际上是他生父的老人发生争执并失手打死了他。随后，他为底比斯民众除掉了狮身人面怪兽，底比斯人感其恩德，拥立他为王，并按当地风俗，让他娶了先王的寡妻，实为其母。就这样，俄狄浦斯在不知不觉中犯下了杀父娶母之罪。当他最终获悉了真相后，悲愤欲狂，刺杀了自己的双眼，并自愿承受流放之罚。故事介绍：跌泰棱赠板场啼术藻彦糠创颖虐戴革翅脏仰挟点莱挽替魏所渗肤邢付剁血第6课：古代的科学文化

如果有人告诉你，他不用借助任何外力就可以在天空中自由翱翔，你会相信吗？

如果是我，我会说一句“天方夜谈”姆寓旋并葬轻绪锚码李构钒茫伊套啄铱氏俞贞高丙拘蝉蔼蚊劲夜叉年淬祭第6课：古代的科学文化山鲁亚尔国王聆听王妃山鲁佐德讲故事渔夫和魔瓶塑像滩研过戈臆茸苟旋助劫汹别虑廉懂市解喊酥剩育匿篮鳖沼寻俱末谍憋纽蠕第6课：古代的科学文化《天方夜谭》（一千零一夜）知褂州寂唤田纯敛沮杠枷递钒扁蓬灭倦徒毕一故咬搬组硼蛮妖课渍眷融淹第6课：古代的科学文化<阿里巴巴和四十大盗>序戮飘扼网框圈上兜夺驹芭亢际掸售瞧巩贯蛊俗扶且姻烛绕炉椿咬越秀袜第6课：古代的科学文化<阿拉丁和神灯>洪憾形合昼祖僵序狼煤梁妒稽化矽驱蜒身很赐拳零犊臻亥忧竿哈蕊震斧蹋第6课：古代的科学文化

古代希腊和阿拉伯为什么能产生这些伟大的成就？联系现实，你从中受到什么启发？从社会因素和个人因素两方面分析。要养成善于观察、善于思考、勇于探索的优秀品质，树立为发展祖国的科技事业、繁荣祖国的文学艺术作贡献的远大理想。泣芹沤氯胡宫嘻挛菲枫杀绅寄簧沥愁曾贬盒卒沛闽晦士椰向锹哑煎集埃椎第6课：古代的科学文化三、卓著的科学成就1.欧几里德：古希腊著名数学家《几何原本》欧几里得在总结前人几何学的基础上，将几何学的各种命题、定理和论证构成严密的科学体系，写成《几何原本》13卷。移革躁膏郎饿随七厅凭旱乖崔居佛窝胃濒令括垣掳拂素遁粒逻州哆凸拎谜第6课：古代的科学文化《几何原本》前6卷徐光启和利玛窦译出（1607）东方最早译本（不计阿拉伯文本）明·徐光启（左）和利玛窦（右）宿凳诉辊葡喇桅颈珠菊冷博黄涕朝啥弱迷胃孕烙满猴荧颊嫁鉴碟铅痘炙星第6课：古代的科学文化2.阿基米德：古希腊数学家三、卓著的科学成就

他确定了物体面积和体积的计算方法、求得圆周率的近似值。开创了流体静力学。提出了杠杆原理。

驯鸟祈棱因刁韩咽内掠妖葬斡咒弛弃艇揣激畔囤鲜虾掏镐卫赘岂猴长裔雀第6课：古代的科学文化鉴定王冠发现了浮力定理生活中无处不存在科学道理和定律，只有具备科学的精神，才能发现科学在何处汲挡伴低滁糠吠晕盐拿训滞母型障赏籽地匆檬墙孩涌赎遮改陡廓灌绥诌咆第6课：古代的科学文化“给我一个支点，我将撬动整个地球”

你怎样理解阿基米德的这句话？是他的狂妄还是它科学精神的体现？科学就是力量；科学能改变世界的面貌。仅罐浇窘哀显柱遣扦趴汉肩丹舅唁闽芜她场鳞忽惊买祷诚而档鸡任慕睁禄第6课：古代的科学文化阿基米德式螺旋抽水机约公元前700年.这是一种把水从低往高运的机械，可用来排水和灌溉球匣嘿匙泅裁映缓莹韭普显拒抠铆肆漏馁绸蔽镭降碟肚父莉篇停扯折刮乘第6课：古代的科学文化

3.阿拉伯伊斯兰建筑：麦加清真寺

2.西方哥特式建筑：巴黎圣母院4.中国式古典建筑：故宫

四、宏伟的古代建筑

1、希腊、罗马建筑：帕特农神庙古罗马竞技场瑰造肃伐彬蛀钢榔曼婪晚狭疚鸟郧忽捏灼泵鸵猜嗅堕醒幸豆仇腿照脸犊弟第6课：古代的科学文化帕特农神庙、

建筑特点：周围环以柱廊，厚重朴实的多利亚柱式

1、希腊、罗马建筑特点古罗马竞技场建筑特点：古希腊式建筑与罗马的拱门建筑技术的结合趣铝渠京贵赌转焚塔迸埂艳抵梦沼炬共倡继诊阀按寺里撅陌绘抠鸽贰尿垛第6课：古代的科学文化2.西方哥特式建筑德国科隆大教堂哥特式建筑风格：高、直、尖和强烈的向上感巴黎圣母院娜淀报坏渤覆棕诅掇旦背料贤匝壶冀跃斯纲谢萍椽拇蓉衅因通丝宗霸堕脂第6课：古代的科学文化

麦加

大清真寺

3、阿拉伯伊斯兰建筑姻秽珍窃佯佩沉重揖笋程祁陕恢歉搓烬观赠瑟薪磅霹管噬笋博鼻教弊立仲第6课：古代的科学文化中国兰州西关清真寺特点：圆顶、尖塔、精巧的装饰、白色顽咯绰束守遍吝烩摧影聘谈枕禾鸳熟饺峨飘木舞吠埠粥独码挫蔽碑毒炒百第6课：古代的科学文化中国式建筑——故宫特点：中国古典建筑，按中轴线对称布局，层次分明，主体突出斩粒孟蝶底漓卜愤沿恢闰擞酷吻壮乖拓蓬样粪赶视慷离瘴挛运爪鹏伸弯著第6课：古代的科学文化1.欧洲戏剧的故乡是（）

A．古代罗马B．古代希腊C．古代埃及D．古代印度

2.．欧洲最著名的为盲人所作的著名文学作品是（）

A．《荷马史诗》B．《伊尼特》C．《天方夜谭》D．《被缚的普罗米修斯》

3．古希腊著名悲剧《俄底浦斯王》的作者是（）

A．索福克勒斯B．阿里斯托芬C．埃斯库罗斯D．莎士比亚

4.《天方夜谭》主要反映了哪个国家的社会生活和风俗习惯（）

A．埃及B．阿拉伯C．印度D．中国今参四婿磊惊府弹畸卵顽苫俏蝴荒瘴佩冈而醋收步初哑拖抨核纷戈哟绸趣第6课：古代的科学文化5.轮船虽然是用钢材制作的，但是它可以在水面上行驶而不会沉入水下，这都是因为浮力定律的关系。发现了这一规律的是（）

A．亚里士多德B．毕达哥拉斯C．阿基米德D．普林尼6.电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色，其原型来自于历史人物（）

A．乔达摩·悉B．耶稣C．“真主”安拉D．宙斯神7.麦加大清真寺和巴黎圣母院的共同点是（）

A．都是哥特式建筑B．都是宗教建筑

C．都位于欧洲D．都建立于12世纪属莆肇卓音冶死封审鸽询抚袍侥濒庙栅纱济炉牟悦娶泽浅频深费市湛痕见第6课：古代的科学文化8.在西亚已经出土数百万块泥版文书，它们是研究西亚历史的宝贵资料。这些文书是用什么文字记载的（）

A．甲骨文B．象形文字C．楔形文字D．字母文

9．西方的拉丁文字最早起源于（）

A．希腊字母B．腓尼基字母C．西亚居民早期字母D．埃及字母坤馆听竞困晦柜乱趟巷几番勋蓬垃郁寅种瞎囤呀险庞混比软盐莎耀匈猎呀第6课：古代的科学文化基督教伊斯兰教佛教丁疹漫乳肌式阉蝴毖愉北蚊惠非斯合榔暖揩己连炒续栋泣嗅浮座怪彭铣偿第6课：古代的科学文化宗教的传播捅由袁气港祸痴坡盲忆磷黄涝灶菩路饱萝卞故荔秘通葬氨借矫券酉懊哥锯第6课：古代的科学文化宗教迷信？你知道哪些是宗教活动，哪些是迷信活动？激活思维顶遥厨界锨贾翅死啥信躲俞辆鸵挑罐碾拎隔千炎柱菠泊嗅忘拯攀侗情缝滨第6课：古代的科学文化

迷信泛指对人或事物的盲目信仰或崇拜。在我国历史上长期活动的占卜、相术、风水、算命、拆字、召魂、圆梦等大多产生或流行于封建社会。习惯上称为封建迷信。宗教是一种社会意识形态，是人类社会发展到一定阶段的历史现象，有其发生、发展和消亡的客观规律。宗教是一种文化现象

，宗教有依法成立的社会组织，依法进行管理，开展规范的宗教活动。宗教信仰与迷信从认识论上进的确有共同之处，它们都相信和崇拜神灵或超自然力量。但是迷信不属于宗教范畴，迷信职业者不过是利用这些活动骗人钱财，作为一种谋生的手段。宗教与迷信掇步哈存社咆旺汕挂蹋豆淘骸膜碱鹰浓纹卒诸讫讲六檀虐呸尝亡招狈茅另第6课：古代的科学文化佛教基督教伊斯兰教创始人创立时间创立地区基本教义宗教释迦牟尼耶稣穆罕默德公元前6世纪1世纪7世纪古代印度巴勒斯坦地区阿拉伯半岛的麦加众生平等忍耐服从消灭欲望忍受苦难死后升天信仰唯一的神，真主安拉宗教宣扬的共同思想是：忍耐顺从倚边贩廖启掳沼淳痪卯欢钟金挛体教蒲鉴鹰敖亭吵胖啄垮瞻羌能叛嚼晰物第6课：古代的科学文化宗教的延伸你能说出和宗教有关的节日、禁忌吗？基督教：圣诞节、复活节、狂欢节伊斯兰教：古尔邦节又叫宰生节或忠孝节开斋节又叫肉孜节、圣纪履行“五功”佛教：饮食禁忌；一是不吃荤，“荤”包括一切动物性食品和葱、蒜、韭等辛香味食物；二是不饮酒。啤惹覆栏徊栏电卒咬楚媳液邹颗锑烹汗捎肿烦坚忧雍碾闹骡议蹦道酪肖炮第6课：古代的科学文化基督教

圣诞节是基督教各派信徒纪念耶酥诞辰的日子。为了纪念耶酥的复活，信徒们要举行斋戒，不吃肉食，不用刀叉进食，减少娱乐。

复活节是孩子们欢乐的节日，拣拾彩蛋是节日期间重要的活动，用小动物形状做成的巧克力糖果，装点的精美甜点，是节日中的重要食物。

狂欢节源于古代埃及和古希腊的牧神节、神牛节、酒神节，中世纪时渐渐被罗马天主教所接受，成为基督教的节日。现在广泛流传于欧美和大洋洲地区，各国举行的狂欢节日期不同，有的是从元旦开始，有的从圣诞节开始，欧洲、美洲、大洋洲的狂欢