安徽省马鞍山市成考专升本2023年大学语文第二次模拟卷含答案_第1页
安徽省马鞍山市成考专升本2023年大学语文第二次模拟卷含答案_第2页
安徽省马鞍山市成考专升本2023年大学语文第二次模拟卷含答案_第3页
安徽省马鞍山市成考专升本2023年大学语文第二次模拟卷含答案_第4页
安徽省马鞍山市成考专升本2023年大学语文第二次模拟卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省马鞍山市成考专升本2023年大学语文第二次模拟卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.下列作品属于托尔斯泰的长篇小说代表作的()

A..《战争与和平》B.《伊凡·伊里奇之死》C.《哥萨克》D.《舞会以后》

2.成语“夙兴夜寐”出自()

A.《关山月》B.《短歌行》(其一)C.《陈情表》D.《氓》

3.《苦恼》中,人与马的对比体现在()

A.人像“幽灵”,马像“蜜糖饼”

B.姚纳挨“脖儿拐”,马挨鞭子

C.姚纳死了儿子,马死了崽儿

D.没有人听姚纳诉说,马却听其诉说

4.茅盾的《香市》是一篇()A.A.记事散文B.抒情散文C.写景散文D.回忆性抒情散文

5.本文的主旨是()

A.赞美刘一丈B.讽刺官场腐败C.讽刺“才德称位”D.赞美“上下相孚”

6.茅盾作品中,艺术成就最高的一部革命现实主义巨著是

A.《林家铺子》B.《春蚕》C.《子夜》D.《腐蚀》

7.《我爱这片土地》中诗人着力刻画的一个象征形象是()

A.鸟B.暴风雨C.土地D.河流

8.《苦恼》中平静地听完了车夫姚纳痛苦诉说的是()

A.小母马B.军官C.三个青年D.看门人

9.《秋水》中北海若对"自多"的态度是()

A.反对B.赞成C.无所谓D.顺其自然

10.“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”是谁的诗句

A.白居易B.李白.C.杜甫D.王维

11.下列作品中,属于汉代乐府民歌的是()

A.《陌上桑》

B.《氓》

C.《短歌行》

D.《杜陵叟》

12.中国现代小说的奠基人是

A.沈从文B.茅盾C.鲁迅D.巴金

13.下列句子中,含有使动用法的是()

A.吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。

B.远人不服,则修文德以来之。

C.彼以艰苦忍耐之力,昌其逆而突过之。

D.孟尝君怪其疾也,衣冠而见之。

14.由一般原理推导出关于个别情况的结论,这种论证方法是()

A.类比法B.归纳法C.演绎法D.对比法

15.孟子《寡人之于国也》认为使民加多的根本措施是()

A.鼓励生育B.发展生产C.军事扩张D.实行仁政

二、填空题(10题)16."吾归破贼,必灭楼兰,此矢所以志也"是______________的誓言。

17.20世纪80年代中期,被称为第一篇具有“现代派小说味”的小说是____________的《你别无选择》。

18.说明文按说明对象,可分为实体事物说明文和____________说明文。

19.李清照《醉花阴》“莫道不销魂,___________,从比黄花瘦。”

20.小说《苦恼》的主人公是__________。

21.《壮悔堂文集》的作者是__________。

22.《箱子岩》的作者是___________。

23.

24.茅盾第一部小说《_________》

25.李商隐《无题》诗:"_____________,蜡炬成灰泪始干。"

三、判断题(5题)26.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

27.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

28.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

29.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用,避免了叙述的呆板和单调。()

30.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()

四、文言文阅读(3题)31.(一)阅读下列文字,回答21~23题。孔子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也。”孟子曰:“有为者,譬若掘井,掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”成败之数,视此而已。本段文字出自哪篇课文?清指出作者、题目。

32.阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字,然后回答下列小题。狗彘食人食而不知亨,争有饿莩而不知冬;人死,则曰:“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也?”王罪岁,斯天下之民至焉。解释文中加点字的含义。检:()涂:()发:()罪:()

33.(三)阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,回答27~29小题:

既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑。至于廪延。子封日:“可矣,厚将得众。”公日:“不义不昵,厚将崩。”

从这段文字中可以看出共叔段的主要性格特征是什么?

五、现代文阅读(3题)34.

35.第三段中“迷惑不解”的含义是什么?用自己的话概括。(不超过15个字)

36.这景物描绘中洋溢着怎样的气氛?其中暗寓着人们什么样的情感?

六、作文(1题)37.成功是每个人都向往的,如何才能成功呢,以此为话题写一篇不少于800字的作文

参考答案

1.A

2.D

3.D《苦恼》讲述了刚刚失去爱子的马车夫姚纳希望找人倾诉丧子之痛而不得,最终只得将内心的痛苦告诉他的老马的故事。文章通过人与马的对比,反映出旧俄社会人情的自私、冷漠,揭露了当时俄国社会的黑暗与冷酷。

4.A

5.B

6.C

7.A

8.A

9.A

10.A

11.A

12.C

13.B

14.CC演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理推导出关于个别情况的结论

15.D

16.南霁云南霁云

17.刘索拉刘索拉

18.抽象事理抽象事理

19.帘卷西风

20.姚纳

21.侯方域

22.沈从文沈从文

23.

24.幻灭

25.春蚕到死丝方尽

26.N

27.Y

28.N

29.N

30.Y

31.本段文字出自梁启超的《论毅力》。

32.检:约束、制止。涂:通“途”,道路。发:开仓放粮。罪:归罪。

33.贪得无厌,狂妄愚蠢。

34.作者重回故里,原本是兴奋、高兴的。他本想寻觅遥远的旧梦。但所亲眼目睹的一切令他感到痛苦:封建旧家庭的衰亡、故宅早已物是人非、周围的一切似乎都变了,又似乎什么也没有改变。在故居里找寻不到旧日的梦,更看不到任何希望和光明,因此作者带着失望和伤感离开了故里。但离开了旧家、踏上走向广大的世界的道路,作者心情很快就由悲转喜。未来的新生活在向他招手。作者心情的前后变化反映了他对现实的思考和批判,表现了他的叛逆和追求精神。

35.作者的想象和现实形成反差。作者的想象和现实形成反差。

36.洋溢着幸福、恬静、祥和的气氛,这暗寓着幸存者和后代对殉难的米龙老爹的缅怀之情。

37.刀刃磨好了吗?如果成功是一条长河,积累就是河里追逐的一朵朵浪花;如果成功是一座高楼,积累就是筑成它的一块块砖瓦;如果成功是一把利刃,积累就是刀刃与石块的每一次摩擦。人一能之,己百之,人十能之,己千之,其他人一次能成功的事情并不代表他百分百掌握了做此事的诀窍,也并不能表示他下一次也能成功。所以,只有不断熟练完善,对一件事驾轻就熟,才能百分百地掌握成功的诀窍,

让成功的基础更加稳固,坚不可摧。磨刀不误砍柴工,每当我向一个目标行进时,我都会先问问我自己:刀刃磨好了吗?中国古代有善于积累的纪昌,他向卫飞学习射箭,卫飞让他先练习视物不眨眼睛,纪昌仰卧在妻子的织布机下,坚持了两年。之后,他再练习“视小如大,视微如著”,将一个虱子系在牛毛上挂在窗前,练习了三年以后,虱子在他眼中像车轮一样大。最后他用一箭射穿了虱子,牛毛没有断。卫飞对他说,他这才算是掌握了射箭的诀窍。原来所谓射箭的诀窍就在于技巧和能力的积累,在于一步步打好坚实的基础。若是纪昌只是一般人,他也许隔天拿起弓箭射上几次,或者好几天荒废,这样下来他练习的成果必定不好。而纪昌重视基本功的训练,人十能之,己百之,他不断地熟练完善,打好基本功,才最终将刀刃磨得锋利,在五年后掌握了学射的诀窍。外国历史上有科学家爱迪生,他的发明总是需要经过千百次乃至上万次的实验,最后才完全达到成功。因为他明白这个浅显的道理:只有将了各种材料运用到实验,才能明白用各种材料实验的效果,只有不断地积累经验,才能研制出最完美的科研成果。历史上也有因荒废才学而导致最后埋没才能的例子,古代历史上曾有一个叫方仲永的神童,他五岁便可指物作诗,天生才华出众。但因方仲永长久荒疏学业,没有再进行积累与提高,到了他二十多岁的时候,他的才能严重退化,到三十岁时他已完全沦为了普通人。他非但

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论