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文档简介

互联网新技术及应用发展(2019)重新回顾一下课程作业互联网的一些新应用从Web1.0到Web3.0(新概念)微博(新应用团购(新应用IPV6相关考核与成绩口平时成绩(出勤,课堂活跃问答)10%口期末PPTPresentation50%口期末提交一份作业报告40%口作业,提前布置(附件:Word文档)期末作业(1.研究报告40分)口期末完成一份报告:每人选择一个国外顶级计算机专业排名的学校,通过浏览该校计算机系网页,完成下面相关的问题。(TA会选择学校名单,进行分配)①请综合介绍一下这个学校目前的计算机研究的情况。10分②这个学校计算机系最强的三个研究方向是什么?你是如何得出以上结论的?10分期末作业(1.研究报告40分)③这个学校计算机系你最感兴趣的三个老师是谁,他们在研究什么科研问题和项目?你为什么对他们的研究感兴趣?10分④从你选择的三个老师课题小组中,选择一篇2019年之后发表的有代表性的论文(最好与我们本课专题相关,例如互联网,数据挖掘,云计算、移动互联网、数据库、多媒体、图形图像等等),仔细阅读以后,为什么你看中了这篇论文,这篇论文的亮点,难点,研究价值在什么地方?谈一下你的读后感。10分期末作业(2PPTPresentation50%)完成一个PPT,并给大家做一次15分钟左右的Presentation。包括下面两个方面的内容①8分钟,给大家讲【报告一】中4点,20分。②7分钟的时间,挑选一个报告一中的学校研究方向,进行技术和产业分析,回答一个关键问题学术研究如何能够促进产业的发展。30分1.该方向研究成果跟哪些产业相关?2.该方向研究成果可以给哪些企业/产品带来好处?3.基于研究成果,制定一个具体的创业计划?讲讲你设想的商业模式。北京大学深圳互联网中期末作业(2PPTPresentation50%)该方向研究成果跟哪些产业相关回答:可能导致比Google,Baidu更好的搜索引擎出现该方向研究成果可以给哪些企业/产品带来好处?所有可能结合社区型(能够给用户兴趣建模)信息搜索例如QQ,Taobao,学术搜索等等。基于研究成果,制定一个具体的创业计划?讲讲你设想的商业模式追踪淘宝网积分比较高的买家的行为。或者经常借书的图书馆用户建立用户模型北京大学深圳互联网中期末作业考核■5月23日,第一组考核(10位同学)5月30日,第二组考核(10位同学)■5月31日,提交作业报告。6月06日,第三组考核(10位同学)请各位同学严格控制好Presentatⅰon时间北京大学深圳互联网中Web3.0的初期探究Web3.0简介Web3.0,某种意义上又称语义网,它的出发点是薮据的规整及可重复被机器调用,提出使用语义化的内容发布工具,试图从规则和技术标准上使互联网更加有序据有些互联网专家分析:有了Web3.0,您将可以安稳地坐在电脑前,让互联网帮您完成所有工作。搜索服务会帮您缩小搜索参数范围,浏览器程序会对信息进行收集、分析,然后提交分析结果。而您只要轻松对比结果,就可以在瞬间做出选择。

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