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第页共页2023年英语教研组工作总结英语教研组工作总结报道优秀英语教研组工作总结英语教研组工作总结报道篇一1、我们重视教研活动。组活动定在每个星期四的下午半天时间,我们每次活动人员全部到齐。我会按照方案提早通知主备人做准备,围绕一个主题,例如单元教学,月考试卷的分析^p,教案的书写及审阅等展开。发现问题,解决问题,力求达成意见一致,有可操作性的`目的。一旦形成决议大家都坚决执行。一句话,那就是带着问题来,解决问题走。2、引导大家课间交流,这个没有固定时间和地点,就是在修改作业期间我们一起聊聊自己在教学中的得失,你一言我一语的进展。3、互相听课,共同进步。我们组提议大家知无不言,这样利于大家更快的成长。4、积极响应学校号召,开展名师示范课,并且积极备战学校的赛课。5、为了拓宽学生的知识面,有助于学生阅读理解的才能进步,积极响应学校的号召,坚持《新概念》背诵,本学期《新概念》过关积极、踊跃,并且扎实有效。本学期各个年级圆满的完成了教学任务,学生英语学习方法初步形成,英语学习习惯养成的好,各个年级小组合作学习初见成效,老师多媒体教学手段娴熟。本学期参加全国英语老师技能大赛,成绩喜人:王建荣获国家级三等奖,詹学云、王金凤荣获市级一等奖。小课题研究成功结题。1、个别老师自身业务素质急需进步。2、由于各种原因,个别老师参加教研组活动不积极、主动。3、小组合作学习需要细化。1、加强自身业务学习2、继续深化小组合作学习,细化小组分工,落实小组评价机制。英语教研组工作总结英语教研组工作总结报道篇二又到了期末总结的时候了。我们初中英语组6人,团结互助,围绕学校的教育教学目的,平稳有序、踏踏实实地工作。开学初的线上教研组活动明确了初中各个年级本学期的英语教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络通过学习,同时,通过不同形式的教研活动,加强了教研组,备课组的建立,狠抓教学常规工作,深化开展教学理论活动,研究教学环节,努力进步教学质效。以下是我组教研活动的主要事项:一、开展集体备课活动,进步课堂教学效率集体的力量不容无视,通过开展集体备课活动,可以在上课前有效地解决预设的问题。通过备课活动处理好教材的部分与全局、新与旧、难与易、重点与非重点、知识才能五个方面的关系,加强重点与难点的研究讨论。教案和学案中表达学生的主体性,以师生互动的形式撰写教案,教案中重在突出老师的教和学生的学。重视教学过程的反思,每节课后老师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,从深层次上去考虑自己的教学工作。正因为有了课前精心的备课活动,在实际的授课过程中,才能把课堂教学的'目的从传统的知识传授转变到实际才能的培养,课堂教学的内容从重视学科体系为主的根底知识转变到既要重视根底知识的学习,实现课堂教学对学生的全面影响上;课堂教学的形式从传统的单项传输形式转变为启发式和讨论式的教学形式上;课堂调节手段从传统的老师权威控制转变到以实现课堂教学目的的要求为导向上来。二、关心“学困生”,逐步进步教学质量帮助“学困生”,是我们初中英语老师面前的最严峻的问题,也是我们学校最突出的问题。“学困生”在英语学科中的人数一直是最多的。鉴于英语考试侧重于全面和综合才能的特殊性,不少“学困生”在几门学科都困难的情况下,会首先舍弃的英语。这就加大了本学科的不合格率,并且随着年级递增,不合
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