熊敏七年级英语教研组工作计划(五篇)

第页共页最新七年级英语教研组工作方案熊敏七年级英语教研组工作方案(精选五篇)七年级英语教研组工作方案熊敏七年级英语教研组工作方案篇一1、为实现本学期的工作目的制定了切合实际的工作方案。本学期教学任务繁重且压力大。针对七年级英语教学的实际情况与教学现状、教____流，我们共同商讨制定了以改变课堂教学中的薄弱环节为出发点的工作思路、以打造高效课堂为重点和以进步课堂教学程度为目的，提出了加强和培养老师的实际工作和教学才能、教案编写、作业布批、课题研究、公开课、学案式教学为详细任务的工作目的，制定了本学期的工作方案，通过一学期全体英语老师的共同努力，本学期的工作根本按方案完成。2、坚持教学常规，标准教学工作。⑴我们认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，适时适事调整，结合班级学生英语学习的特点，灵敏教学。坚持每天早自习辅导制度，努力进步学生的阅读、会话才能及解题才能。⑵在备课中，全体老师能严格按照教务处要求，实行课时学案，备过程、备方法、备教材、备学生，突出重难点知识和教学方法，“心中有本”、“心中有生”，努力做到周密全面、科学严谨、明晰标准。上课中，尽量用英语组织教学，并要求学生用英语进展简单的会话。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。⑶为了能更好地进步英语教学质量，我组针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，各备课组适当调节教学进度，增加训练难度和宽度，统一课外练习，资共享，强调集体力量。3、充分发挥老师集体协作精神，坚持备课组活动，讨论教学方案。在教诲处的有力协调下，英语教研组备课组活动开展积极有效，备课组制定教学进度与教学方案，讨论教育教学方案与课堂教学设计，及时反应教情学情，提出整改意见，从而使教学常规得以全面有效进展。教学过程中各备课组按照“四个一”要求，做好教研工作，即统一备课、统一内容、统一进度、统一测试，从而确保资料共享，本学期教研活动从质量、形式和效果上都有了长足的进步和进步，我们的组长及教学经历丰富的老师充分发挥了指导、组织和示范作用。1、教研气氛还不够主动，特别是和外界的交流时机少，对学案式教学的认识和研究不到位。2、有些教学方案在理论过程中效果不太好，在一定程度上影响到教学质量。3、上公开课的积极性还不够高，不能有效的参与和改良。根据学生学习英语特点，找出着实有效地进步教育教学质量的英语教学路子，仍需要我们英语老师和同学共同努力。这也要求我们英语老师必须加强自身学习，进步业务程度和驾驭课堂的才能，进一步更新教育教学观念，以全新的教育理念投入到英语教学研究中来。我们将不断总结经历，改良教研工作中存在的缺乏，解决已发现的问题和缺乏，我们决心再接再厉，努力工作，不断开拓进取，为把学校英语教学各方面的工作进步到一个新层次而奋斗七年级英语教研组工作方案熊敏七年级英语教研组工作方案篇二根据本年级学生学习英语状况及本期考试要求，配合年级组和学校的工作安排，现将本期外语教学工作方案安排如下：完成goforit人教版starter的3个单元和后面的9个单元。做好英语的初始教学，特别是字母和音标的学习，帮助、培养学生形成良好的英语学习习惯，激发学生的学习兴趣，掌握根本的英语日常用语，帮助学生初步形成听说读写才能。保证每3周完成两个单元，提早一周完成12个单元，认真组织期末复习。1、充分发挥了备课组集体备课的作用，团结协作，共同前进。坚持做到教学“六认真”，在教学工作做到取长补短，互相沟通，资料共享，共同进步。2、坚持做到统一进度，统一资料，统一测验，统一完成教学方案。3、做好个人备课与集体备课的完美结合，共同讨论每一单元的重、难点，每人负责两个单元的主讲任务，其它老师协助完成，扎实做好每一单元的教学研究。认真做好导学案，并加以认真执行。4、重视每一个单元测验和分析^p、总结。组内老师认真分工协作，出好每一套单元测验题，力争在同一时段进展。检测结果出来后，利用每周的教研活动时间，认真总结，找出学生共同存在的问题，及时调整教学重点，帮助学生查漏补缺，制定出下一步的教学方案。力求做到步调一致。重视学生小班化英语学习状况理解及成绩分析^p，认真做好培优工作。5、重视每一次月考，半期考试及期末考试，认真阅卷，组织备课组认真总结和分析^p考试情况，制定下一步教学方案和重点。努力进步年级英语总体程度。6、充实自我，学习新的教学理念，共同进步教学成绩。尽量组织备课组参加市里的教研会，认真学习新教材，观看赛课资料，向别的备课组学习，学习新的教学手段，用好电子白板，精心制作课件，进步教学效率。本期将认真开展了各种备课组教研活动，开展听课和评课活动。7、认真做好全年级的学生培优工作，努力进步学生的整体英语程度。针对英语教学的特点，加强学生对字、词、句、语篇的朗读和强化记忆，从根底知识着手;花大力气让更多的差生能迎头赶上，争取让他们不拖班级和年级平均分的后腿。1.英语书写比赛。2.英语歌曲欣赏和比赛。3.英美风俗及文化介绍。___，7单元第二课时。通过全组老师的共同努力，力争平均分、优生率、及格率均到达全市第一名。七年级英语教研组工作方案熊敏七年级英语教研组工作方案篇三本学期在英语教学中，七年级英语教研组积极探究有效教学备课，关注课堂，实现有效教学，最终促进老师的个人开展和进步教育教学质量。现将本学期的工作总结如下：英语新课程标准对英语学科的开展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识构造，进步自身的综合素质，才能符合时代潮流的开展要求，创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资是创新外语教学的重要途径。1.团结协作，发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的方法。以年级组为单位进展集体备课。做到有方案、有目的、有实效;做到研究教学内容、学生实际、教学方法;做到统一方案、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中遇到的问题，实在反思与解决问题，向课堂要质量2.课堂教学是学校教学工作的中心，也是教研活动的重要环节。教研活动的主要方向就是进步课堂教学的程度和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。本学期我们每周安排两位老师进展讲课，集体评课，每周都有详细的活动安排，针对课堂教学中出现的情况，提炼共性问题进展研讨，进一步明确了对策建议，使广阔英语老师对一些问题有了明晰的认识。为了使大家能在意识上和教学方法上有一个大幅度的进步。根据各年级段的教学特点和学生的心理特点及实际情况，以备课组为单位，由备课组组长负责，组织多样的学生竞赛活动，吸引学生的眼球，激发了学生对英语的兴趣，使学生更关注英语的学习,甚至热爱英语，进一步营造了良好的英语学习气氛。总之，外语组老师注意自身素质的进步，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中获得了优异的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的获得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下获得的。我们还知道，他们的工作还有很多需要进步改良的地方，本学期即将完毕，在每一位英语老师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并获得了一定的成绩。但也有一些值得考虑的、改良的地方，现总结如下：1.强化观念更新，创新英语教学英语新课程标准对英语学科的开展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识构造，进步自身的`综合素质，才能符合时代潮流的开展要求。在教学中，创新教学手段，运用现代化教学技术和远程教育资是创新外语教学的重要途径。2.抓好教学业务工作进步老师的专业素质1.团结协作，发挥集体备课组的优势备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的方法。然后，同年级备课组老师进展讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资共享。3.抓好教研组活动这个主阵地。教研活动的主要方向就是进步课堂教学的程度和教学质量。因此，英语课堂教学在教研活动中占有重要的地位。3.认真落实“结对子”活动针对英语教研组目前的现状，结合学校的教研活动，在教研组内部广泛开展了“青老结对”活动，由优秀老师指导年轻老师的教学，互相听课、评课，分阶段总结，开展了优秀老师的“示范课”，青年老师的“汇报课”活动，新老老师共同学习，共同进步。4.努力开展课外活动，激发学生的学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种合适学生语言程度和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。5.大力提倡搞教学研究，努力进步教学质量根据我校的特点，多数老师都能积极地进展大胆英语教学研究，主动地申报研究课题，平时多观察、多考虑，能将在教学理论中发现的其它问题总结归纳并用文字表达出来。联络实际积极撰写外语教育教学论文，教学反思和教学设计，努力倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同开展。总之，我们的工作还有很多需要进步改良的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作进步到一个新层次而奋斗。七年级英语教研组工作方案熊敏七年级英语教研组工作方案篇四我们全体七年级英语老师，在上一学期经过共同努力获得较好成绩的根底上，继续坚持面向全体学生，趁势而上，进一步深化搞好教学工作。积极全面开展教学、教育和科研工作，通过整个备课组的努力，力争英语成绩在去年的程度上有一定程度的进步。1、加强理论学习，更新教学观念，统一教育思想。全组老师重点学习《根底教育课程改革纲要》、《英语课程标准》等有关课程改革的材料。认真体会和理解新课程标准中的理念，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以进步课堂教学效率。2、加强备课组建立，抓好业务学习。首先把备课组工作详细化，目的化，制度化。加强备课组自身建立：①准时参加每周三的备课组活动，不迟到，不早退，不无故请假。②中心发言人，提早做好充分准备，积极发言，写好有关备课材料。③各组员积极发言，各抒己见，百花齐放，做到一人有高招，大家都受益，提倡团队合作，严禁单打独斗。④组织业务学习，组内互学互进步。⑤准时上缴教案、听课笔记等。3、狠抓教学常规，标准教学工作发挥集体备课的群体优势，通过进步备课质量，落实教学常规，进步课堂教学效率。强调每一位老师要在备课中，严格按照学校的要求，做到明晰、标准，备过程、备方法、备教材、备学生。充分利用本校的电脑和网络的优势，运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，推动学科教学与信息技术的有效整合。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。要求老师布置适量练习，老师细心修改，理解学生掌握知识情况，组内及时交流各班存在的共性问题，便于及时弥补。诚心听课，真心评课，认真写好听课笔记，便于评课时集体评议，多指缺点，少唱赞歌，做到共同学习，共同进步。9月份1.讨论好教学进度，提早备好一到两周的课。2.做好假期作业的检查工作。3.集体备课。10月份1组织