初中物理-第四节变阻器教学课件设计

第4节变阻器第十六章电压电阻导入新课讲授新课课堂小结随堂训练导入新课观察与思考观察调光灯亮度变化观察手机屏幕亮度的变化他们的亮度是怎样发生变化的呢？学习目标1.能说出滑动变阻器的构造，画出它在电路图中的符号，理解变阻器的工作原理。2.能够把滑动变阻器正确连入电路中来改变电路中电流及用电器两端的电压。3.知道变阻器在生活中的应用有哪些。认知与了解导入新课导入新课观察与思考电阻丝沿电阻丝移动导线夹，小灯泡的亮度怎样变化？你认为灯泡的亮度为什么会这样变化？实验总结当电阻线连入电路中的长度变长时，电流

，灯泡亮度

。现象：变小改变连入电路中电阻线的

，改变接入电路中的

,从而改变电路中的

。启示：长度电流当电阻线连入电路中的长度变短时，电流

，灯泡亮度

。变大变亮变暗电阻一、变阻器

滑动变阻器

能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。电阻箱1.滑动变阻器有几部分组成？2.共有几个接线柱？3.铭牌上的数据有什么物理意义？4、滑动变阻器的原理是什么？滑动变阻器结构探究指南一二、滑动变阻器金属滑片P瓷筒金属杆表面涂有绝缘层的电阻丝接线柱3.认识铭牌：猜想：变阻器上标注的“1.5A，200Ω”的含义吗?允许通过最大的电流是1.5A

，该滑动变阻器的最大电阻是200欧变阻器的原理原理：

通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻,从而改变电流。滑动变阻器实物图结构示意图电路符号1．滑动变阻器与灯泡是串联还是并联？2．要使灯泡亮度变化你尝试接一下看看共有几种接法？3.每一种接法哪一部分电阻连入电路，电流流经哪段电阻？移动滑片时哪两个接线柱之间的电阻随着改变向哪个方向移动时电阻变大？4.哪一种解法对改变电流是有效的？探究指南二ABCDABCDABCD

相当于接入一根导线

相当于接入一个定值电阻变阻器的两种错误使用方法ABCDABCDABCDABCD接A和C=接A和D接B和C=接B和D变阻器的四种正确使用方法练一练C练一练AB练一练变暗变亮不变（1）要串联接入电路滑动变阻器的使用方法（2）连接好电路后，闭合开关前应将滑片放在阻值最大位置想想议议设计实验方案并开始实验用滑动变阻器改变灯泡的亮度操作中出现过什么失误或故障吗？你是怎么解决的？有没有新的发现或疑问？交流反思电位器三、变阻器的应用电位器知识要点1：变阻器的结构、符号和结构示意图2：变阻器的原理3：变阻器的连接方法4：变阻器的使用小结1.下列关于滑动变阻器的说法,正确的是(

)A.滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的B.滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的C.因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,所以滑动变阻器是靠改变其中任一因素来改变其中导体电阻的D.滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的D随堂训练2.如图所示,向右移动滑片时,电阻的变化效果相同的是(

)A.甲和乙 B.甲和丙C.甲和丁 D.乙和丁C随堂训练随堂训练

3、高速公路收费站，现在对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（）A.称重表其实是一个电压表

B.电路中的R1是没有作用的

C.当车辆越重时，称重表的示数越小D.当车辆越重时，称重表的示数越大4、如图所示是汽车油量表工作原理的示意图。图中虚线框内的装置相当于简单机械中的杠杆。（1）图中R是电学中的什么元件：

；（2）油量表是用

表改装的；（3）当油量减少时，R的电阻值将

，此时电路中的电流将_____(选填“增大”或“减小”)。5、下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，