《湿地干涸及其恢复》

湿地干涸及其恢复标题知识关键要点方法技巧什么是湿地湿地的生态意义图示法日益减少的湿地湿地消失的人为原因图示法保护湿地保护湿地的措施举例说明要点一什么是湿地1．湿地。(1)定义：不论其为天然或________、永久或暂时、静止或________、淡水或________，由沼泽、________、泥炭地或水域所构成的地区，包括低潮时水深6米以内的海域。(2)湿地的价值。①生态价值—“地球之肾”——维护生态平衡。具有________、调蓄水量、净化水体、________、人工流动咸水泥沼调节气候释放氧气美化环境、保护生物________等功能。②经济价值：提供丰富的________产品、提供________资源、提供矿物资源、能源和水运。③社会效益：观光与________、教育与________价值。

(3)中国湿地现状。①面积：中国现有湿地面积约26万平方千米(不包括江河、池塘等)占世界湿地的10%左右，位居亚洲第________位，世界第四位。多样性动植物水旅游科研一②特点：________多、绝对数量大、分布广、区域________显著、生物多样性丰富。③分布：东北________是世界上最大的湿地之一(成因：纬度高，气温低，蒸发弱)。青藏高原上有着世界海拔________的湿地。类型差异三江平原最高运用相关图示法记忆中国湿地现状。东北三江平原是世界上最大的湿地之一(成因：①纬度高，气温低，蒸发弱②冻土广布，阻碍地表水下渗③地势低洼，排水不畅，易积水④河流泛滥)；青藏高原上有着世界海拔最高的湿地(三江源湿地自然保护区)，对涵养水源、调节全球气候变化有极其重要的作用。1．下列属于湿地的是(

)①纳木错②三峡水库③东海滩涂④日本海⑤尼罗河A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．②③④⑤解析：海洋不是湿地，滩涂、河湖、水库等属于湿地。答案：C要点二日益减少的湿地1．湿地减少的原因。(1)自然原因：________充满湖沼，全球变暖，气候暖干化。(2)人为原因：________，导致泥沙大量沉积；________造田，导致湖泊和海滨滩涂面积缩小；________，导致水体富营养化；________、河流的改向，导致水量减少。沉积物土壤侵蚀围湖、围海环境污染引水灌溉2．我国湖泊面积减少的主要原因：过度引水________和盲目围湖造田。用相关图示法记忆湿地减少的原因。灌溉对“围湖造田”问题的认识分两方面：一是为什么要围湖造田，大多情况是因为人多地少，吃饭问题难以解决，为眼前利益而围湖造田，导致人与环境关系的恶性循环；二是如何解决，开源即实行多种经营增加农民收入解决生存问题，减少农民对土地的依赖，“节流”即控制人口数量，减少对土地的压力，同时提高人口素质，提高对环境的认识，最终实现良性循环。2．中国最大的淡水湖——鄱阳湖有多条河流从东、南、西三面注入，北部有水道通往长江，湖泊水面呈现“冬季一条线、夏季一大片”的景象变化。鄱阳湖是候鸟迁徙途中的重要栖息地。过去50年来，鄱阳湖湿地大面积减少的最主要原因是(

)A．水土流失加速湖泊淤积B．围湖造田C．气候变干造成湖泊水位降低D．湖区地壳明显抬升解析：题目中的信息“过去50年来”反映的是时间范围，“鄱阳湖湿地大面积减少”反映现象发生的程度，“最主要”是分析原因的限定词，所以应从人为因素方面分析，结合题意判断应是围湖造田。答案：B要点二保护湿地1．目前存在问题：________湿地，建造楼宇；________取直，铺砌水泥护坡，人工明渠，城市河流形成________。2．保护湿地的措施：(1)1971年，苏联、加拿大、澳大利亚、英国等6国在伊朗拉姆萨签署了《________》。(2)目前着重对退化和受损湿地生态系统的________和重建。填平裁弯混凝土河岸湿地公约恢复(3)湿地保护措施。恢复和重建已退化和受损湿地；建立自然保护区；退耕还湿地，退耕还湖；基本建设、水利工程注意湿地保护；确定世界湿地日，国际合作，保护湿地。湿地的破坏与危害的相关图示法记忆。3．2013年10月30日，中国最大淡水湖鄱阳湖出现严重低枯水位。其最主要的原因是(

)A.流域内年降水量异常偏少B.入湖河流中上游过度取水C.流域内植被破坏严重D.全球变暖导致冰雪融水减少解析：鄱阳湖处于我国的季风区，其水源的补给主要靠雨水补给，因此鄱阳湖严重枯水位与当年的降水量密切相关。答案：A4．河北省衡水市近期确立了“以人为本，以水为魂，以河为脉，以湖为韵，以绿色生态为特色，以历史文化为内涵”的深度保护和科学利用湿地的路子。下列对湿地的保护和利用措施中错误的是(

)①充分利用湿地保护区的资源，扩大耕地面积，增加捕捞船只数量②调整农业产业结构，改变湖区渔民粗放经营理念，培育观光农业、休闲渔业③积极发展文化旅游，充分利用空间，在湖泊上大量建设水上游乐园④加大政策扶持和资金注入力度，吸引大批的环保志愿者来保护湿地A．①②B．①③C．②③D．③④解析：扩大耕地面积会破坏湿地，增加捕捞船只数量会使湿地的生物多样性遭到破坏；大量建设水上游乐园会破坏湿地生态平衡。答案：B例1

读下列图文资料，结合已掌握的地理知识，完成(1)～(6)题。湿地一般是指陆地中永久或暂时的天然或人工水域，以及陆地和水体交汇处，有暂时或永久浅层积水的过渡地带，一般水深不足6米，如沼、滩涂、湖滩、湿草地、浅水湖泊等。湿地主要具有调蓄水量、调节气候、灌溉给水、水产养殖、旅游观光、保护物种等功能，其生态价值居各类生态系统之首。目前，长江三角洲地区正在兴起一股“湿地热”，城市发展理念也在更新，从追崇高楼林立向争相恢复湿地、建设湿地公园转变。(1)苏、浙、沪三省形成湿地的有利自然条件是________、________、________等。(2)比较江苏、浙江两省，湿地公园较少的是________省。该省湿地公园较少自然原因是___________________________________________。(3)湿地公园建设投资高，全国现已部分建成、新开建及正在规划中的湿地公园共51个，而长江三角洲地区就占16个，其社会经济原因主要有____________、__________。(4)图中的湿地公园，属于湖泊湿地的有__________，属于河流湿地的有________________，属于滩涂湿地的有____________。(每空各填一例)(5)按照湿地的含义，在长江三角洲地区除了图中标出的湿地公园外，还有农业生产形成的大面积人工湿地，如________；以及由城市建设形成的人工湿地，如________。(6)某中学地理小组开展研究性学习，拟定了两个研究课题，一是“上海崇明东滩湿地公园生物多样性研究”，二是“上海崇明东滩湿地公园旅游观光功能研究”。请你在上述两个课题中任选一个，确定资料收集的内容和途径。请在括号内打“”选择课题：上海崇明东滩湿地公园生物多样性研究(

)上海崇明东滩湿地公园旅游观光功能研究(

)内容：____________________________________。途径：__________________________________。解析：本题前五个小题考查湿地的形成原因及其类型，第(6)小题以湿地公园功能研究为切入点，考查学生研究学习能力。答案：(1)气候湿润地势低平河湖众多海岸线长(任答三点)(2)浙江山地丘陵多、平原少(3)经济发达(或城市化水平高)生态环境意识较强(4)绍兴镜湖国家城市湿地公园南京秦淮河湿地公园慈溪杭州湾湿地公园

(5)水稻田(或鱼塘等)大型绿地中的人工湖(6)“生物多样性”课题举例：内容：植物(或水生生物、鸟类等)的类型、数量及数量的季节变化(或年际变化)。途径：观察(或文献查阅)“旅游观光”课题举例：内容：旅游数量(或游客构成等)的时间变化、游客数量与湿地生态变化的关系。途径：观察(或问卷调查)例2

图1是20世纪80年代洞庭湖示意图。图2是洞庭湖1825－2006年间同水位湖面面积变化柱状图。读图，完成(1)～(3)题。(1)洞庭湖面积变化的趋势是________，主要原因是________、________。(2)洞庭湖是我国重要的湖泊湿地。洞庭湖面积的这种变化，将严重削弱其__________、__________、________等生态价值和________等经济价值。(3)洞庭湖湿地生态环境保护需注意哪些问题？解析：第(1)题，洞庭湖面积的变化据图分析即可，原因要从人为原因(围湖造田)和自然原因(泥沙淤积)两个方面分析。第(2)题，难度较小，只要结合湿地的生态功能进行分析即可。第(3)题，要紧扣洞庭湖湿地遭到破坏的原因，分析湿地生态环境保护要注意的问题。答案：(1)变小围湖造田泥沙淤积(2)调蓄洪水保护生物多样性调节气候供水(蓄水)水产业航运(3)退田还湖；搞好水土保持；防治污染。1．教材P61思考思考提示：思考1.湿地是地球上一种重要的生态系统。它处于陆地生态系统(如森林和草地)与水生生态系统(如深水湖和海洋)之间。换言之，湿地是陆地生态系统和水生生态系统之间的过渡带，湿地结合了陆地生态系统和水生生态系统的属性，但又不同于二者。思考2.这是一个开放性题目，可以在学习本课之前和学习本课之后，说出对湿地生态意义的不同认识。思考3.三江平原大部分沼泽变成商品粮食基地，虽然有利于提高粮食产量，但是使三江平原大部分沼泽作为湿地的调节气候、调蓄水量、净化水体及野生生物栖息地的作用降低。2．教材P63思考思考提示：思考1.湖泊干涸、消失，将使湖泊水体调节气候(调节温度，增加空气湿度)、调蓄水量(减少洪水)、美化环境(旅游胜地)、动植物的栖息地等功能丧失。思考2.这是一个开放性题目。要注意对“围湖造田”问题的认识分两个方面：一是为什么要围湖造田，大多情况是因为人多地少，吃饭问题难以解决，为眼前利益而围湖造田，导致人与环境关系的恶性循环；二是如何解决，简单地讲是“开源节流”，开源节流实行多种经营，增加