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文档简介

幼儿园小班健康课教案《蔬菜香香》含反思一、教学目标：1、认得各种蔬菜，学习它们的营养成分，培育幼儿健康饮食习惯。2、了解蔬菜的颜色、味道、食用方法，并培育幼儿对蔬菜的爱好。3、学习简单健康的蔬菜制作方法，培育幼儿的动手本领和创新思维。4、加强幼儿的协作意识和团队精神，培育幼儿的情感交往本领。二、教学内容：1、蔬菜的种类、颜色、营养成分以及与人体的关系。2、蔬菜的味道、食用方法和健康制作方法。3、蔬菜带给我们的营养和健康。4、制作蔬菜沙拉。三、教学过程：（一）、导入：老师可以通过挂图或卡片等形式引导幼儿认得蔬菜，并询问他们对蔬菜的了解。（二）、呈现：老师可以将各种蔬菜分类呈现，让幼儿察看、感受，了解不同的颜色、味道和形态。（三）、游戏：老师将已准备好的蔬菜放入箱子中，让幼儿们拿出其中的一种，然后通过描述它的颜色、味道等属性来让其他孩子猜想是哪一种蔬菜。（四）、学习：老师通过图片和简要的讲解，让幼儿了解各种蔬菜的营养成分，以及如何选择和食用蔬菜。（五）、制作：老师为幼儿们准备好蔬菜，教他们如何用简单易得的材料制作蔬菜沙拉，同时讲解蔬菜的饮食常识，帮忙幼儿培育健康的饮食习惯。（六）、共享：制作完成后，让孩子们将本身做的蔬菜沙拉共享给其他孩子品尝，同时也让孩子们在共享的过程中体会到团队协作的气力。（七）、总结：整个教学过程结束后，老师可以为幼儿总结本次课程的内容，并再次强调蔬菜对健康的紧要性。四、反思：1、导入部分需要让幼儿们互动更多，教学氛围更加活跃。2、为了使孩子们的体验更加生动，需要选择图文并茂的教材。3、加强游戏环节的设计，让孩子们在游戏中更好地了解蔬菜。4、教学过程中老师要重视与幼儿们的交流，适时解答幼儿的疑问。5、制作环节中老师需要认真检查每个幼儿操作的安全性。6、在共享中要注意小班幼儿的食物敏感性问题，尽量避开过敏食物的

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