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文档简介
幼儿园小班教案《拍皮球》一、教学目标1.了解什么是皮球。2.认得皮球的特点,谙习皮球的大小、形状。3.把握拍皮球的基本技巧。4.激发幼儿的运动爱好,磨练幼儿的肌肉协调本领。二、教学内容1.介绍皮球老师引导幼儿集体观看皮球,并介绍皮球的特点,形状和大小,让幼儿渐渐了解皮球。2.把握基本技巧(1)老师演示拍皮球的方法及技巧,然后幼儿可以尝试拍一下,培育幼儿的爱好。(2)老师让幼儿们一起在场地中进行活动,引导幼儿把握拍皮球的基本技巧,包括向下打、掌控球的方向等。3.磨练肌肉协调本领幼儿们可以尝试在不同高度拍打皮球,以及在移动的情况下拍打皮球。通过这些动作,可以磨练幼儿的肌肉协调本领。三、教学准备1.皮球。2.保护垫或地毯。3.拍皮球的器材。4.音乐设备。五、教学过程1.布置活动老师让幼儿们坐在地上,呈现皮球,并介绍皮球的特点和玩法,谙习皮球。2.演示基本技巧(1)老师演示拍皮球的方法及技巧,并让幼儿仿照。(2)渐渐提高难度,在不断的练习中完成更多种类的打法。3.组织活动(1)幼儿们在场地中进行活动,把握拍皮球的基本技巧,如向下拍打、掌控球的方向等。(2)加添难度,老师用音乐节奏来促进幼儿们的动作流畅性,一面跟随节奏摇摆拍高球,一面趁机练习拍打技巧。四、教学方法1.幼儿互动:让幼儿看到并触摸皮球,并在现场运动。2.教学演示:老师为幼儿们现场演示拍皮球的方法,让孩子们更快地把握技巧。3.整合教学:模拟游戏为幼儿们供给整体性的、有检测的本领提升体验,让幼儿们体验到玩乐与学习的融合。五、教学评价1.基本技能把握情况。2.幼儿在活动中运用技能的情况。3.幼儿园老师对幼儿园教育的态度和思考过程。六、学问拓展通过这次的拍皮球活动,幼儿们可以在听音乐的同时,通过拍打皮球的方式磨练肌肉协调本领,提高空间感受力,提高幼儿们的学习和运动本领。同时,还能磨练幼儿们的合作精神,促进幼
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