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贵州省贵阳市七年级下学期期中语文试卷姓名:班级:成绩:一、积累与运用(共6题;共31分)(4分)根据拼音写出相应的词语。(1)何满子不穿花红兜肚,奶奶气得咬牙切齿地骂他,手握着gdn面杖要梆他。(2)一听见篱笆外柳树梢上莺啼燕啭,就想zuo着嘴唇学鸟叫。(3)一丈青大娘见孙子天天挨打,心疼得就像一块一块wdn肉。(4)不能叫你们dza了我们大姑娘小媳妇的眼睛!(10分)(2016•梧州)按要求填空。枯藤老树昏鸦,。(马致远《天净沙•秋思》),青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》俱怀逸兴壮思飞,。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》),天光云影共徘徊。(朱熹《观书有感》但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)锦江春色来天地,。(杜甫《登楼》),地利不如人和。(孟子《得道多助,失道寡助》古诗词中不少蕴含人生哲理的诗句,请你写出连续的两句:,。(4分)(2018七下•慈溪期中)读下面这段文字,根据拼音写出汉字。爱,有一种神奇的魔力。困难的时候,它是kul甲;ni水的时候它是小舟。从爱中走来,我们总是xii满力量。我们能迎着风笑,对着水笑,含着泪笑。在爱中,我们用笑声pb写一曲曲动人的青春乐章。(1分)(2017九下•成都月考)在《格列佛游记》一书的“小人国”里曾发生过很多可笑的事情:国王根据绳技(在绳子上跳舞的技术)的好坏选拔官员;“小人国”皇后寝宫失火,格列佛急中生智,把火扑灭了。(7分)(2018•绍兴模拟)名著阅读,按照要求填表或答题。(1)古人说“言为心声”。人物的语言,能展示人物的个性特征,揭示人物的身份与社会地位。请你根据下第1页共9页第第#页共9页10.(17分)阅读下面两个语段,完成小题。(―)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂村,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小□,仿佛若有光。便舍船,从□入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(节选自陶渊明《桃花源记》(二)水益涩①,曳②舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇④,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖⑤相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。越二岭,首有亭当道,髹书⑥“雪窦山”字。(节选自邓牧《雪窦游志》注:①涩:不通畅。②曳:拖,拉。③白蛇:喻指清澈而细长的水流。④陇:通“垄”。⑤牧竖:牧童。⑥髹(xiu)书:用赤黑色的漆写。(1)下面各组句子中划线词语意思相同的一项是()。A.异渔人甚异之/使内外异法也B.舍便舍船/屋舍俨然C.去停数日,辞去/乃记之而去D.道不足为外人道也/策之不以其道(2)把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(3)语段(一)寄托了作者怎样的社会理想?(4)根据语段(一)(二)的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。四、写作(共1题;共5分)11.(5分)阅读下列文字,按要求作文。学习中的答题,是对是错,明朗清晰;而人生中的答卷,对错之间,界定模糊;成长中的一个误解,一次弯行,都有可能酿造美丽,让我们从中获得收益,成就自我。请以“美丽的错误”为题,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外);②文中不得出现真实的人名、校名、地名;③不少于600字。参考答案参考答案一、积累与运用(共6题;共31分)1_1、【第1空】擀1-2、【第1空】喝1_3、【第1空】M1-4、【第1空】施酸2-1【需垃】如拆赦人屋【第2空】隸树村辺合[第占空J欲上青天揽明月[第4空】辛虫万壊一^[S5^]干里址婵娟[第&空]憋桶南山T聲了空J玉垒浮云变古今[第绘]天时革如地和[笔9空】海曰生残夜【第10空】江春入旧毎〔或:惋舟«1畔千帆过,飜T前*万木春;人画輙离台r月有阴睛匡畝;不礙荐云趣眼,自竦身EE此LD中)
[奚£空番【第4空]语3T、【第[奚£空番【第4空]语3T、【第1空】在王宫上歳了一廖4—1、5—1、閑空】衍丈太【第2空】€星年丫①白垢的倒掉冥重幔』输征若原始而古老的鬧西的磐’和对重造湘西未来的渇邑②二老和翠舉的未來堆LX预斜’反映了作者对』湘西世界”的"瑾想人生形式”在现代社含冲击T的隐忧.也可世结「也可删生.6—1、二、现代文阅读(共2题;共45分)Y■塌耳子的小男抠以一馬作立打潇老啊,暮动旧妈旳战爭.7—1、①于例1:句中的"疑瞌亂^这个6—1、二、现代文阅读(共2题;共45分)Y■塌耳子的小男抠以一馬作立打潇老啊,暮动旧妈旳战爭.7—1、①于例1:句中的"疑瞌亂^这个i前吾生动形繚幻写出了}男按受到老师酌表扬后高兴的祎子.咖7:甫小马袪比只克罷.徵草宜加生动活加.使小里扭的盍悦乏惰麻菸亠匕②示例1:的动蚱期节描写,说明妈蚂玻轩“作立”聲询了,知酒了億蒔"影卜豆欢你.:示洌2:用檄物的修辞手透r表趾了妈吗对小男瑕旳在乎.7—2、7—3弼]:也井證育把作K拿蛤朗W看,他昱在為若一h美好的时劃.示{鬼:那天”^tB趙得特别早,吧作文卒装在一的美丽的丸信封里r信封上国荡一个購真子的男修阖腾荚得正和+示例3:他静静地看着蚂妲「等若垢妬噩来.垢姐刚睁幵眼醒来r他詢E甜地喊了芦"妈妈亠」然后笑跋眯地走到嗨眾前说:”妈妈,今天韻響的生日r我雯送给您F礼物”4①因为心囲找的话语碍单而踰卜,打动了老师」专时帳,半丽的薛題昱超饰.最简单的言语車能駛及人的灵襯②能因醤比受损无法论别人学得好,但他对妈妈的真感情却不沖为普比囱产主彫响”他也是~刊子,他也遍里得對苗當r垠稚蠟的悟爭齢直人心灵.嵯疑制艮脚.<5他写出了南有殘疾披子的心P,罡残戻人需宴社会关进的一列喊”8-1、因为马2仃接电话“暑龍盡毕吗对菽子的担0W并碧:龄•拧8-1、2、腳兀卜充说明家应悟况8—3坍塢插写r烘托回尿时的好心情.8-4、因为对春观中心思曙的作用不尢5、“捋相心桶‘厳事马虎.稲霜対爭"疼愛关心・慈勰容.三、古诗文阅读(共2题;共21分)[第1空】
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