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文档简介

看月食1、认识生字4个，理解“镰刀、半信半疑”等词语的意思。2、能正确、流利地朗读课文。积累“像……像……像……”的比喻句。3、能根据“月食成因示意图”，介绍一下月食现象。4、初步认识月食形成的原因，激发并培养学生探究生活中的科学知识的兴趣。教学目标：读准下面带点字的读音：1、整个月亮被黑影吞没了。2、月亮转到地球背着太阳的一面。

mòzhuànbèi课文主要写了：

什么是月食？月食形成的原因是什么？月食发生时月亮是如何变化的？

读课文第1、6小节，同桌互相交流一下：在奶奶和表弟眼里的月食各是什么？锣

奶奶笑着说：“现在叫月食，我们小时候叫天狗吃月亮。人们担心天狗吞掉月亮，就拿着锣啊，脸盆啊，用木棍敲着满村跑。敲着敲着，就把天狗吓跑了。”

表弟跳着说：“我要去告诉奶奶，不是天狗吃月亮，是地球挡住了太阳照到月亮上的光。”

奶奶笑着说：“现在叫月食，我们小时候叫天狗吃月亮。人们担心天狗吞掉月亮，就拿着锣啊，脸盆啊，用木棍敲着满村跑。敲着敲着，就把天狗吓跑了。”思考：你认为谁的意见是对的？为什么？

爸爸微笑着说：“不是天狗吃月亮。当月亮转到地球背着太阳的一面，进入地球的黑影时，太阳光照不到月亮上，就发生了月食。等到月亮转出地球的黑影，它又会亮起来的。”

读课文第2、3、5小节，根据课文内容完成填空：(1)一开始，月亮圆圆的，像

，慢慢地，月亮成了

一般，接着像

，像

，像

，天色越来越暗。(2)过了一会儿，月亮又露出

，接着像

，像

，像

，天色也越来越亮。最后，月亮仍旧是圆圆的，像

。

一开始，月亮圆圆的，像大玉盘，慢慢地，月亮成了小船一般，接着像镰刀，像眉毛，像细钩，天色越来越暗。(2)过了一会儿，月亮又露出弯弯的细钩，接着像眉毛，像镰刀，像小船，天色也越来越亮。最后，月亮仍旧是圆圆的，像大玉盘。镰

比一比组词：镰（）锣（）铜（）

根据填空内容，与好友相互复述一下月食发生时月亮变化的过程。一开始，月亮圆圆的，像大玉盘，慢慢地，月亮成了

小船一般，接着像镰刀，像眉毛，像细钩，天色越来越暗。(2)过了一会儿，月亮又露出弯弯的细钩，接着像眉毛，像镰刀，像小船，天色也越来越亮。最后，月亮仍旧是圆圆的，像大玉盘

。月食仍旧木棍镰刀细钩红铜色半信半疑（1）抢读词语：（2）理解“半信半疑”的意思：半信半疑：有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。

（3）做回解说员，用上课文中的语言来介绍月食现象及成因。

有人说：吃鱼子脑子会笨；打喷嚏是因为有人想你；耳朵热是有人说你坏话；眼皮跳意味着祸事到……对这些说法你有什么看法?选一个话题，和小组里的伙伴们交流你的看法。拓展：（1）抄写词语。月食仍旧木棍镰刀细钩红铜色半信半疑（2）用“像……”造句。（3

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