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文档简介
2023年高校教师资格证之高等教育心理学题库
第一部分单选题(200题)
1、某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元,基金期限2年,持
有1年后该投资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是()。
A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过
50人
B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过
200人
C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过
200人
D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过
50人
【答案】:A
2、信息披露的表述应当简明扼要,通俗易懂是()要求。
A.规范性原则
B.易得性原则
C.易解性原则
D.准确性原则
【答案】:C
3、教师教学反思的成分不包括()。
A.认知成分
B.思维成分
C.批判成分
D.教师的陈述
【答案】:B
4、某交易者以3485元/吨的价格卖出大豆期货合约100手(每手10
吨),次日以3400元/吨的价格买入平仓,如果单边手续费以10元/
手计,那么该交易者()。
A.亏损150元
B.盈利150元
C.盈利84000元
D.盈利1500元
【答案】:C
5、”从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走?”这是()类
型的问题。
A.界定清晰的问题
B.界定含糊的问题
C.结构推导问题
D.转换问题
【答案】:A
6、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的
()O
A.负迁移
B.正迁移
C.纵向迁移
D.特殊迂移
【答案】:A
7、教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这种
现象在宣传教育心理学中被称为()。
A.皮格马利翁效应
B.“自己人”效应
C.威信效应
D.“名片”效应
【答案】:D
8、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实
现目标的可能性两个因素的乘积,这种动机理论被称为()。
A.自我实现理论
B,归因理论
C.期望理论
D.成就动机理论
【答案】:C
9、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成
()O
A.保健因素与激励因素
B.主观因素与客观因素
C.认知因素与情感因素
D.目标效价与期望值
【答案】:D
10、某交易者以86点的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市
的执行价格为1290点的S&P500美式看跌期货期权(1张期货期权合
约的合约规模为1手期货合约,合约乘数为250美元),当时标的期
货合约的价格为1204点。当标的期货合约的价格为1222点时,该看
跌期权的市场价格为68点,如果卖方在买方行权前将期权合约对冲平
仓,则平仓收益为()美元。
A.45000
B.1800
C.1204
D.4500
【答案】:A
11、关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是()
A.行业自律作为一种市场治理手段,是政府监管的有机组或部分
B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动
C.行业自律组织创建行业规则,由政府监管部门对自律组织的内部成
员执行行业规则
D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和
其他基金服务机构构成
【答案】:B
12、可以采取发行新股的方式进行增资的股权投资基金是()。
A.有限责任公司型
B.合伙型
C.股份有限公司型
D.契约型
【答案】:C
13、以下关于法律尽职调查,表述错误的是()。
A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合
规性以及潜在的法律风险
B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等
C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策
D.法律尽调更多的是定位于价值发现,审查评估企业法律方面重要问
题
【答案】:D
14、先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料,它是对
新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认
知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习材料
D.固定点
【答案】:A
15、下列关于我国股权投资基金的募集方式和投向的描述中,正确的
是()。
A.募集方式为非公开募集,或基金投向主要为非公开交易的私人股权,
二者满足其一即可
B.募集方式可公开募集或非公开募集,基金投向可主要为非公开交易
的私人股权或公开市场交易的股权
C.募集方式仅可非公开募集,基金投向主要为非公开交易的私人股权
D.募集方式可公开募集或非公开募集,基金投向主要为非公开交易的
私人股权即可
【答案】:C
16、股权投资基金管理人利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方
式实现()。
A.专业化运营
B.内部牵制
C.业务流程控制
D.授权流程管理
【答案】:C
17、A公司的息税前利润(EBIT)为2亿元,假设A公司每年的折旧为
2000万元,长期待摊费用为1000万元,若按企业价值/息税折旧摊
销前利润倍数法进行估值,倍数定为5.0,则A公司估值为()亿
o
A.11.55
B.11.5
C.11
D.12
【答案】:B
18、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了
()O
A.套期保值者
B.生产经营者
C.期货交易所
D.期货投机者
【答案】:D
19、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于
()O
A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习
【答案】:D
20、要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准
的投资者募集资本的制度是()。
A.投资者保护制度
B.合格投资者制度
C.投资者交易制度
D.投资限额制度
【答案】:B
21、内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和()。
A.兴趣
B.需求
C.好奇心
D.虚荣
【答案】:C
22、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是()。
A.强化动机理论
B.成就动机理论
C.自我实现理论
D.成败归因理论
【答案】:D
23、()的复核是项目组内最高级别的复核,在出具正式尽职调查
报告前,对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结
论作出客观评价和把关。
A.决策委员会
B.项目组内部
C.高管团队
D.项目主管领导
【答案】:D
24、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学
生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌
握概念间的因果联系。
A.基本原理
B.变式
C.概念
D.教材结构
【答案】:B
25、短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是
()O
A.感觉登记
B.注意
C.组块
D.复述
【答案】:C
26、问题解决的第一个阶段是()。
A.提出假设
B.发现问题
C.明确问题
D.检验假设
【答案】:B
27、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌
期权,当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时,看跌期权的内涵价
值为()
A.看跌期权的内涵价值=450+400=850(美分/蒲式耳)
B.看跌期权的内涵价值=450+0=450(美分/蒲式耳)
C.看跌期权的内涵价值=450-400=50(美分/蒲式耳)
D.看跌期权的内涵价值=400-0=400(美分/蒲式耳)
【答案】:C
28、在计算某基金所投资的A项目层面截至某一时点的内部收益率时,
选取的必备参数不包括()
A.基金对A项目历次出资的时间和金额
B.投资者对基金的出资时间和金额
C.A项目截至该时点的资产价值
D.基金在A项目上历次收到分配的时间和金额
【答案】:C
29、()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概
括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规贝h
思想观点等。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.语义记忆
D.抽象记忆
【答案】:C
30、标志着现代期货市场的确立的主要因素是()。
A.标准化合约
B.保证金制度
C.对冲机制
D.统一结算的实施E
【答案】:A
31、威廉指标是由LA、rryWilliA.ms于()年首创的。
A.1972
B.1973
C.1982
D.1983
【答案】:B
32、股权投资基金所投企业,适合采用收入法进行估值的是()
A.增长稳定,业务简单,现金流平稳
B.增长不稳定,业务复杂,现金流波动
C.增长不稳定,业务简单,现金流平稳
D.增长稳定,业务简单,现金流波动
【答案】:A
33、股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划
转至被投资企业或其股东的账户,如果股权投资基金办理了托管,划
款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的()
阶段。
A.签订投资协议
B.投资交割
C.项目立项
D.投资完成
【答案】:B
34、自我体验是()的情感成分,在自我认识的基础上产生,
反映个体对自己所持的态度。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我意识
D.自我控制
【答案】:C
35、某新客户存入保证金50000元,5月7日买入5手大豆合约,成交
价为4000元/吨,结算价为4010元/吨,收盘价为4020元/吨。5月8
日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨,结算价为4040元/吨,
收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓,成交价为
4050元/吨,则5月9日该客户的当日结算准备金余额为()元。
(大豆期货的交易单位是10吨/手)
A.51000
B.5400
C.54000
D.5100
【答案】:C
36、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。
A.首因效应
B.光环效应
C.近因效应
D.刻板效应
【答案】:B
37、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。
A.痕迹衰退说
B.干扰说
C.动机说
D.同化说
【答案】:D
38、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属
于什么技术()
A.具体化技术
B.内容反应技术
C.封闭式提问
D.开放式提问
【答案】:D
39、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱
力,称为()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】:C
40、基金投资者与基金管理人的约定不包括()。
A.投资期限
B.投资范围
C.投资限制
D.投资收益
【答案】:D
41、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()。
A.转化
B.获得
C.评价
D.同化
【答案】:C
42、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是()。
A.1879年
B.1950年
C.1978年
D.1903年
【答案】:D
43、创造性思维的核心是()。
A.发散思维
B.分析思维
C.形象思维
D.抽象思维
【答案】:A
44、大学教师的能力包括()。
A.学术能力与语言表达能力
B.一般能力与教育能力
C.智力因素与非智力因素
D.学术能力与管理能力
【答案】:B
45、是指项目投资退出的资金先返还至基金投资者,当投资者收回全
部投资本金后,再按照约定的门槛收益率(如有)向基金投资者分配
门槛收益。上述步骤完成后,基金管理人才参与基金的收益分配。
()O
A.基金管理人的业绩报酬
B.瀑布式的收益分配体系
C.追赶机制
D.回拨机制
【答案】:B
46、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为
()O
A.外部强化
B.自我强化
C.直接强化
D.替代强化
【答案】:D
47、期望理论的提出者是()。
A.马斯洛
B.赫茨伯格
C.弗洛姆
D.亚当斯
【答案】:C
48、在人性的叙述中,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学
流派是()。
A.认知主义
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义
【答案】:C
49、11月8日,次年3月份、5月份和9月份玉米期货合约价格分别
为2355元/吨、2373元/吨和2425元/吨,套利者预期这三个合约间的
价差都将缩小,()
A.买入3月玉米期货合约,同时卖出9月玉米期货
B.卖出5月玉米期货合约,同时买入9月玉米期货
C.买入3月玉米期货合约,同时卖出5月玉米期货
D.卖出3月玉米期货合约,同时买入5月玉米期货E
【答案】:A
50、按学习迁移的性质可以把迁移分为()。
A.普通迁移和特殊迁移
B.纵向迁移和横向迁移
C.顺向迁移和逆向迁移
D.积极迁移和消极迁移
【答案】:D
51、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。
A.动作
B.表象
C.命题和命题网络
D.以上三者
【答案】:C
52、心智技能的特点有()。
A.抽象性、形象性、简编性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.观念性、内潜性、延伸性
D.观念性、内潜性、简缩性
【答案】:D
53、下列关于折现模型的说法中,错误的是()。
A.红利折现模型要求目标公司的红利发放政策相对稳定,但在实际中,
很多企业的红利发放政策不稳定,有的企业从不发放红利或者因为未
盈利而无红利可发放
B.股权自由现金流是可以自由分配给股权拥有者的最大化的现金流
C.企业自由现金流折现模型得到的是股权价值
D.企业自由现金流是指公司在保持正常运营的情况下,可以向所有出
资人(股东和债权人)进行自由分配的现金流
【答案】:C
54、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于
()O
A.轻度弱智
B.中度弱智
C.重度弱智
D.极重度弱智
【答案】:C
55、教育心理学研究的对象是()。
A.教师教学
B.教师教育
C.学生学习
D.学生学习与教师教育
【答案】:D
56、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于
()O
A.1903
B.1913
C.1914
D.1900
【答案】:A
57、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征
()
A.选择性
B.显著性
C.投射性
D.两极性
【答案】:C
58、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为
()O
A.伦理的道德情感
B.直觉的道德情感
C.想象的道德情感
D.形象的道德情感
【答案】:A
59、学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于
()O
A.定势的作用
B.原型启发的作用
C.迁移的作用
I).注意的转移
【答案】:C
60、假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下:
A.12%
B.16%
C.17.6%
D.14%
【答案】:C
61、学习策略包括认知策略、元认知策略和()。
A.记忆策略
B.资源管理策略
C.思维策略
D.学习方法
【答案】:B
62、心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。
A.形式训练说
B.共同要素说
C.概括说
D.关系转换说
【答案】:C
63、一般认为,人在()之间的学习效率最高。
A.上午8〜9点
B.上午11~12点
C.下午3〜4点
D.下午6~8点
【答案】:B
64、()是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。
当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功
能。
A.定势作用
B.刻板印象
C.原型启发
D.功能固着
【答案】:D
65、感觉记忆的主要编码方式是()。
A.视觉编码
B.听觉编码
C.语义编码
1).语言中介编码
【答案】:A
66、有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴
甫洛夫称其为()。
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激比较
D.行为强化
【答案】:B
67、效度是()。
A.绝对的
B.相对的
C.唯一的
D.随机的
【答案】:B
68、指导法和()是两种相对立的教学方法。
A.发现法
B.设计法
C.算式法
D.假设法
【答案】:A
69、对有关历史生活的领会,不能缺少()。
A.感知直观
B.形象直观
C.言语直观
D.表象直观
【答案】:C
70、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为()。
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
【答案】:C
71、唯理论的代表人物是()。
A.笛卡尔
B.冯特
C.洛克
D.华生
【答案】:A
72、老师对学生取得的好成绩给予表扬和鼓励,以期促进他们进一步
努力学习,这符合桑代克学习规律中的()。
A.准备律
B.效果律
C.动机律
D.练习律
【答案】:B
73、个体进行活动的基本动力是()。
A.需要
B.思维
C.世界观
D.想象
【答案】:A
74、归因理论认为,成功或失败的原因可以划分为三个程度,即
()O
A.天资、能力和心境
B.稳定性、内在性和可控性
C.个体的力量、环境和偶然因素
D.努力、任务难度和运气
【答案】:B
75、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。
A.单向型
B.外倾性
C.内倾往
D.温和型
【答案】:D
76、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。
A.稳定性
B.个体性
C.道德性
D.整体性
【答案】:D
77、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证
50E、TF基金,总市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,
该基金价格上涨至3.500元,交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜
力,但又担心股票市场下跌,于是以0.2200元的价格卖出执行价格为
3.500元的该股票看涨期权5张(1张=10000份E、TF)o该交易者所
采用的策略是()。
A.期权备兑开仓策略
B.期权备兑平仓策略
C.有担保的看涨期权策略
D.有担保的看跌期权策略
【答案】:A
78、有的人善于发现问题,有的人对问题熟视无睹,这是()
的表现。
A.性格的理智特征
B.性格的情绪特征
C.性格的态度特征
D.性格的意志特征
【答案】:A
79、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。
A.角色认同一角色认知一角色信念
B.角色认知一角色认同一角色信念
C.角色认知一角色理解一角色应用
D.角色理解一角色认知一角色应用
【答案】:B
80、套期保值是通过建立()机制,以规避价格风险的一种交
易方式。
A.期货市场替代现货市场
B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵
C.以小博大的杠杆
D.买空卖空的双向交易
【答案】:B
81、某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追
赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是()。
A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机
制的收益、基于追赶机制的收益
B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收
益、管理人与投资人按比例分配
C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按
比例分配、基于回拨机制的收益
D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机
制的收益、基于回拨机制的收益
【答案】:C
82、关于股权投资基金对目标企业进行尽职调查的目的,表述错误的
是()
A.投资可行性分析
B.价值发现
C.保护投资利益
D.风险发现
【答案】:C
83、发现学习理论的提出者是()。
A.苛勒
B.加涅
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
【答案】:D
84、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、
急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属于
()O
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质
【答案】:A
85、在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁
移的共同要素说的是()。
A.贾德
B.安德森
C.桑代克
D.奥苏伯尔
【答案】:C
86、心理学是一门研究()的科学。
A.社会对心理制约
B.心理现象产生机制
C.心理的发生发展
D.心理活动及其规律
【答案】:D
87、对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,
使之恢复正常状态的心理健康教育属于()。
A.心理素质培养
B.心理健康维护
C.发展性心理教育
D.补救性心理教育
【答案】:D
88、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这
是()。
A.直觉思维
B.分析思维
C.抽象思维
D.聚合思维
【答案】:B
89、下列哪项属于认知的实例()。
A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数
B.学生在学习中能举一反三
C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
D.利用复述策略记忆
【答案】:B
90、对交易者来说,期货合约的唯一变量是()。
A.价格
B.标的物的量
C.规格
D.交割时间
【答案】:A
91、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。
A.具体经验阶段
B.观察分析阶段
C.重新概括阶段
D.积极的验证阶段
【答案】:B
92、套期保值操作的原则包括()。
A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来
B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体
相同
C.期货头寸与现货头寸相同
D.期货头寸应与现货头寸相反,或作为现货市场未来要进行的交易的
替代物E
【答案】:A
93、()是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活
动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。
A.学习动机
B.学习方法
C.学习活动
D.学习心理
【答案】:A
94、下述选项中,不符合股权投资基金的合格投资者认定标准的是
()O
A.持有价值500万元房产的无收入的大学在校学生
B.社会保障基金
C.持有市值350万元股票的某工厂流水线员工
D.净资产1800万元的单位投资者
【答案】:A
95、关于公司型股权资基金的收益分配,以下表述正确的是()
A.有限责任公司型股权投资基金的分红通常采用现金分配的形式
B.公司型股权投资基金的收益必须按照实缴比例或者实际持股比例进
行分配
C.基金在存续期间,需在清偿公司债务之后才可将投资收益进行分红
D.收益分配方案由董事会制定,无需上报股东(大)会通过
【答案】:A
96、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多
久了()
A.20多年
B.30多年
C.50多年
D.与大学有同样长的历史
【答案】:D
97、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发
展的()。
A.调整和平衡
B.同化和顺应
C.反馈和改变
D.顺应和平衡
【答案】:B
98、()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答
案的学习方式。
A.概念学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习
【答案】:B
99、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制
度。结算担保金包括()。
A.基础结算担保金
B.履约结算担保金
C.变动结算担保金
D.投标结算担保金E
【答案】:A
100、在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学
家是()。
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.斯金纳
D.巴甫洛夫
【答案】:B
101、在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技
能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本
要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。
A.认知
B.动作分解
C.动作联系
D.自动化
【答案】:B
102、基金服务机构在破产或者清算时,以下表述正确的是()。
A.基金服务机构自有财产属于破产或清算财产
B.基金服务业务所涉及的基金产品和投资者财产属于破产或清算财产
C.基金服务业务所涉及的基金财产和投资者财产归属于基金服务机构
的自有财产
D.基金服务机构因未对部分基金财产和投资者财产进行分账管理,该
部分资产视同清算财产
【答案】:A
103、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。
A.动作
B.产生式
C.命题和命题网络
D.以上三者
【答案】:C
104、个体由于群体的舆论压力,在认知和行动上不由自主地趋向于跟
多数人一样的现象称为()。
A.凝聚性
B.从众
C.社会助长
D.士气
【答案】:B
105、道德行为培养的关键是形成良好的()。
A.道德习惯
B.道德意志
C.道德意识
D.道德情景
【答案】:A
106、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于()。
A.自我认识与自我体验
B.自我体验与自我调控
C.自我认识与自我调控
D.自我体验与自我认识
【答案】:B
107、下列关于投资者关系管理的说法中,错误的是()。
A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁
B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求
C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与
投资者之间的有效信息沟通作用有限
D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解
【答案】:C
108、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角
度思考问题,这表明儿童认知水平处()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:C
109、()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己
所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,
是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。
A.凝聚力
B.反思
C.后悔
D.成长
【答案】:B
110、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为()。
A.个性心理
B.心理过程
C.心理现象
D.个性倾向性
【答案】:B
111、测验的()指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心
理特质与行为的程度。
A.信度
B.难度
C.效度
D.区分度
【答案】:C
112、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记
忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()。
A.组块
B.组块化
C.替换
D.比较
【答案】:B
113、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心
理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是
()O
A.能力
B.气质
C.性格
D.品德
【答案】:C
114、当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知
觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()
A.知觉整体性
B.知觉选择性
C.知觉理解性
D.知觉恒常性
【答案】:A
115、某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之
感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。
A.伦理道德情操
B.理情道德情操
C.直觉道德情操
D.与具体道德形象相联系的道德情操
【答案】:C
116、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,
并有较深的情感卷入。
A.定向阶段
B.情感交流阶段
C.情感探索阶段
D.稳定交往阶段
【答案】:B
117、教师的教学效能感分为一般()和个人教学效能感两个方
面。
A.教育效能感
B.教学效能感
C.社会效能感
D.效能感
【答案】:A
118、某股票当前价格为63.95港元,下列以该股票为标的期权中内涵
价值最低的是()
A.执行价格为64.50港元,权利金为1.00港元的看跌期权
B.执行价格为67.50港元,权利金为0.81港元的看跌期权
C.执行价格为67.50港元,权利金为6.48港元的看跌期权
D.执行价格为60.00港元,权利金为4.53港元的看跌期权
【答案】:D
119、下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检
验的证据的是()。
A.形式训练说
B.同化迁移说
C.概括说
D.关系转换说
【答案】:A
120、教学反思最集中地体现在()阶段。
A.具体经验
B.观察与分析
C.重新概括
D.积极验证
【答案】:B
121、需要层次理论提出的需要层级依次为()。
A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要
B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现
的需要
C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要
D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要
【答案】:B
122、签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业
的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业,这时()。
A.视竞业禁止协议期限确定违反与否
B.原竞业禁止协议失效
C.视C企业发展状况确定违反与否
D.违反了原竞业禁止协议
【答案】:A
123、关于公司型股权投资基金投资者,以下表述错误的是()。
A.公司型基金的投资者是基金的份额持有人
B.公司型基金的投资者按照公司章程行使相应权利、承担相应义务
C.投资者以其出资对公司债务承担无限责任
D.公司型基金的投资者是公司的股东
【答案】:C
124、集体中占优势的言论与意见称为()。
A.集体舆论
B.集体规范
C.集体气氛
D.集体凝聚力
【答案】:A
125、常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为()。
A.“二八模式”
B.“三七模式”
C.“一九模式”
D.“四六模式”
【答案】:A
126、激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一
定目标的内部心理状态是()。
A.学习需要
B.学习动机
C.学习兴趣
D.学习理想
【答案】:B
127、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和()四个
方面。
A.心理现象
B.心理迁移
C.心理体征
D.心理特征
【答案】:D
128、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()。
A.视觉型
B.听觉型
C.动觉型
D.混合型
【答案】:D
129、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理
学规律()。
A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.广义教育
【答案】:A
130、股权投资基金进行清算的原因是(3
A.投资项目撤销IP0计划
B.投资项目被上市公司并购
C.投资项目从新三板摘牌
D.投资项目都实现了退出
【答案】:D
131、教师在讲授新知识之前,先给学生提供一些包摄性较广的、概括
水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给
学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新
知识联系起来,这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为
()O
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习
D.固定点
【答案】:C
132、关于投资协议中的保密条款,下列说法错误的是()。
A.投资协议中规定投资方应对投资中了解的目标公司的商业机密承担
保密义务,保证不将这些信息泄露给第三方
B.保密条款也需要对所投资的目标公司施加保密的义务
C.保密条款有利于保护双方的利益
D.对于股权投资基金而言,其所投目标公司不属于商业机密
【答案】:D
133、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活),其气质类型为
()O
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁症
【答案】:B
134、研究高等教育情景中学生的学与教师的教的基本()及其
规律的科学。
A.生理现象
B.教育情景
C.心理现象
D.教学情景
【答案】:C
135、道德品质形成和转化的前提与基础是()。
A.醒悟
B.遵从
C.转变
D.巩固
【答案】:A
136、下列关于股权投资基金募集流程及先后顺序的描述中,正确的是
()O
A.投资者确认、基金路演期、协议签署及出资
B.募集筹备期、基金路演期、协议签署及出资
C.募集筹备期、基金路演期、投资者确认、协议签署及出资
D.基金路演期、投资者确认、协议签署及出资
【答案】:C
137、假设年利率为6悦年指数股息率为1%,6月30日为6月股指期
货合约的交割日。4月1日,股票现货指数为1450点,如不考虑交易
成本,其6月股指期货合约的理论价格()点。(小数点后保
留两位)
A.1468.13
B.1486.47
C.1457.03
D.1537.00
【答案】:A
138、()也叫心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心
理准备状态。
A.迁移
B.动机
C.变式
D.定势
【答案】:D
139、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的
教学策略是()。
A.合作学习
B.发现学习
C.情境学习
D.指导学习
【答案】:B
140、下述哪个机构可以接受股权投资基金管理人的委托成为募集机构
()
A.具有资产管理资格的中国证监会会员的资产管理公司
B.具有资产管理资格的中国证券投资基金业协会会员的资产管理公司
C.具有基金销售业务资格的中国证监会会员的基金销售公司
D.具有基金销售业务资格的中国证券投资基金业协会会员的基金销售
公司
【答案】:D
141、人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理
的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、()。
A.家庭的需要
B.成功的需要
C.实现理想的需要
D.自我实现的需要
【答案】:D
142、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感
到鄙视,这是一种()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】:B
143、以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是().
A.基金资产保管机构
B.律师事务所
C.中国证券投资基金业协会
D.基金销售机构
【答案】:C
144、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()。
A.较高
B.中等偏弱
C,中等
D.中等偏强
【答案】:B
145、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心
理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是
()O
A.能力
B.性格
C.气质
D.品德
【答案】:B
146、社会保障基金和政府引导基金主要是()的募集对象。
A.国外股权投资基金
B.国内股权投资基金
C.两者都可以
D.两者都不可以
【答案】:B
147、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价
格为10500点的恒指看涨期权,持有到期若要盈利100点,则标的资
产几个为()点。不考虑交易费用
A.10100
B.10400
C.10700
D.10900
【答案】:D
148、在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为
人的()。
A.道德
B.品德
C.性格
D.人格
【答案】:C
149、学习效率和动机水平之间存在()。
A.正相关关系
B.U型关系
C.倒U型关系
D,负相关关系
【答案】:C
150、认知发展心理学流派的代表人物是()。
A.格赛尔
B.弗洛伊德
C.科尔伯格
D.皮亚杰
【答案】:D
151、以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小
型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。
这是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为
()O
A.教学观摩
B.教学反思
C.微型教学
D.程序教学
【答案】:C
152、一笔美元兑人民币远期交易成交时,报价方报出的即期汇率为
6.8310/6.8312,远期点为45.01/50.33B、p.如果发起方为卖方,则远
期全价为()。
A.6.8355
B.6.8362
C.6.8450
D.6.8255
【答案】:A
153、下列关于股权投资基金设立的表述中,不正确的是()。
A.组织形式不同,基金设立要求不同
B.信托型基金设立需要办理工商注册登记程序
C.股权投资基金设立完成后,应在中国证券投资基金业协会办理基金
备案
D.基金设立主要考虑基金组织形式、基金架构、登记备案等问题
【答案】:B
154、()与示范是观察学习的主要影响因素。
A.榜样
B.教具
C.模象
D.言语
【答案】:A
155、某公司购入500吨棉花,价格为14120元/吨,为避免价格风险,
该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易,棉花3
个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后,该公司以
12600元/吨的价格将该批棉花卖出,同时以12700元/吨的成交价格将
持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为()元。
(其他费用忽略)
A.盈利10000
B.亏损12000
C.盈利12000
D.亏损10000
【答案】:D
156、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常
变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可
有可无。这种知识呈现方式称为()。
A.抽象
B.变式
C.概括
D.比较
【答案】:B
157、如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,
学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自
强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()。
A.师爱具有激励功能
B.师爱具有感化功能
C.师爱具有调节功能
D.师爱具有榜样功能
【答案】:A
158、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()。
A.可行性
B.沟通性
C.准备性
D.有效性
【答案】:D
159、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理
上对自己所做的奖励或惩弱。
A.直接强化
B.间接强化
C.奖惩
D.自我强化
【答案】:D
160、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。
A.组织策略
B.计划策略
C.监视策略
D.调节策略
【答案】:A
161、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是
()O
A.联合群体
B.正式群体
C.松散群体
D.非正式群体
【答案】:D
162、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评
判。
A.内在动机
B.自我效能
C.自我奖惩
D.自我强化
【答案】:B
163、态度的核心成分是()。
A.行为成分
B.认知成分
C.情感成分
D.理智成分
【答案】:C
164、下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中,正确的是
()O
A.用来保证股权投资基金权益的约定
B.目标企业发行新股时,作为老股东的股权投资人可以按照比例优先
认购
C.当目标企业未达到设定的业绩约定时,投资方要求其赎回相应股权
D.约定目标企业董事会席位数量
【答案】:A
165、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动
机,称为()。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.胜任内驱力
【答案】:C
166、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的
潜在可能性与现实性的心理特征指的是()。
A.能力
B.性格
C.气质
D.动机
【答案】:A
167、一种学习对另一种学习的影响,称为学习的()。
A.强化
B.反馈
C.联结
D.迁移
【答案】:D
168、狭义的校园文化是指()。
A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所
采用的理解
B.包含学术文化在内的概念
C.排除学校组织制度的文化概念
D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念
【答案】:D
169、刘某以2100元/吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张,同时
以2000元/吨的价格买人7月份大豆合约一张,当5月合约和7月份
合约价差为()时,该投资人获利。
A.150元
B.50元
C.100元
D.-80元E
【答案】:B
170、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,
其公式是()。
A.R-0-S
B.S-0-R
C.R-S
D.S-R
【答案】:D
171、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关
学习过程的复杂方案,称为()。
A.学习计划
B.学习策略
C.学习方法
D.学习规律
【答案】:B
172、罗夏墨迹测验属于()。
A.投射测验
B.自陈测验
C.能力测验
D.智力测验
【答案】:A
173、升学考试一般是典型的()。
A.标准参照测验
B.形成性测验
C.总结性测验
D.常模参照测验
【答案】:D
174、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与
实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为()。
A.自我实现理论
B.成败归因理论
C.动机期望理论
D,成就动机理论
【答案】:C
175、对于技术分析理解有误的是()。
A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势
B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折
C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断
D.技术分析方法的特点是比较直观
【答案】:C
176、吹拉弹唱属于()。
A.识记技能
B.心智技能
C.动作技能
D.认知技能
【答案】:C
177、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业
得行为,最合适得安排应该是()。
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B.规定每周看电视得适当时
C.惩罚孩子过分喜欢看的行为
D.只有按时完成家庭作业后才能看电视
【答案】:D
178、某日,我国菜籽油期货某合约的结算价为9900元/吨,收盘价为
9910元/吨,若该合约每日交割最大波动限制为正负3%,最小变动价
位为2元/吨,则下一交易菜籽油期货合约允许的报价范围为()
元/吨。
A.9614^10206
B.9613^10207
C.9604〜10196
D.9603~10197
【答案】:C
179、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()O
A.正迁移
B.负迁移
C.纵向迁移
D.逆向迁移
【答案】:A
180、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、
合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式
称为()。
A.言语直观
B.模象直观
C.实物直观
D.想象直观
【答案】:A
181、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是()。
A.能力
B.意志
C.爱
D.希望
【答案】:D
182、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。
A.行为主义心理学
B.认知心理学
C.人本主义心理学
D.格式塔心理学
【答案】:C
183、假设交易者预期未来的一段时间内,远期合约价格波动会大于近
期合约价格波动,那么交易者应该进行()。
A.正向套利
B.反向套利
C.牛市套利
D.熊市套利
【答案】:D
184、教育心理学是研究学校教育情境中()的基本心理学规律
的科学。
A.教师教学
B.教师教育
C.学生学习
I).学生学习与教师教育
【答案】:D
185、一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.负迁移
【答案】:C
186、()是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的
自我感。
A.投射自我
B.理想自我
C.社会自我
D.镜中自我
【答案】:A
187、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段
的是()。
A.遵循权威取向阶段
B.社会契约取向阶段
C.惩罚服从取向阶段
D.相对功利取向阶段
【答案】:A
188、某投资者通过蝶式套利方法进行交易,他在某期货交易所买入2
手3月铜期货合约,同时卖出5手5月铜期货合约,并买入3手7月
铜期货合约。价格分别为68000元/吨,69500元/吨和69850元/吨。
当3月、5月和7月价格分别变为()时,该投资者平仓后能够
净盈利150元。
A.67680元/吨,68930元/吨,69810元/吨
B.67800元/吨,69300元/吨,69700元/吨
C.68200元/吨,70000元/吨,70000元/吨
D.68250元/吨,70000元/吨,69890元/吨
【答案】:B
189、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是
建立自我同一性和()。
A.发展亲密关系
B.增进友情关系
C.融洽同学关系
D.确立恋爱关系
【答案】:A
190、()是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联
想和想象,以促进知识保持的记忆方法。
A.记忆术
B.联想
C.替换
D.系统化
【答案】:A
191、有限责任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理
人向公司登记管理机关申请设立登记。
A.半数以上股东
B.全体股东
C.2/3以上股东
D.1/3以上股东
【答案】:B
192、关于股权投资基金的投资流程,下列顺序正确的是()。
A.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、
尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资
框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割
C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、
尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、
尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割
【答案】:D
193、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感
性材料,称为()。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.想象直观
【答案】:B
194、美国心理学家华生是()的创始人。
A.精神分析
B.构造主义
C.机能主义
D.行为主义
【答案】:D
195、教师高尚的()、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获
取威信的基本条件。
A.思想道德品质
B.人格魅力
C.情操
D.品质
【答案】:A
196、根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重
()O
A.自我熏陶
B.道德灌输
C.制度约束
D.榜样作用
【答案】:D
197、人际关系的具体表现形式是()。
A.人际互动
B.人际交往
C.人际沟通
D.亲和行为
【答案】:B
198、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材
料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作
用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。
A.比较性组织者
B.先行组织者
C.认知结构
D.固定点
【答案】:B
199、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学
()O
A.形式训练说
B.相同要素说
C.经验泛化说
D.关系转换说
【答案】:A
200、直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征
是()。
A.气质
B.性格
C.能力
D.智力
【答案】:C
第二部分多选题(40题)
1、促进大学生认知发展的教育对策是()。
A.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力
B.加强大学生的自我反思能力的培养
C.加强大学生的主体教育
D.进行创造性思维训练
【答案】:AC
2、团体辅导的功能主要有()。
A.教育功能
B.发展功能
C.预防功能
D.矫正功能
【答案】:ABCD
3、品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。
A.道德意志
B.道德行为
C.道德信念
D.道德理想
【答案】:AB
4、激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。
A.精神激励与物质激励相结合
B.奖励与惩罚相结合
C.刚性与柔性相结合
D.情感与制度相结合
【答案】:AB
5、大学生的一般人际关系包括()。
A.师生关系
B.同学关系
C.社会实践关系
D.网络人际关系
【答案】:ABCD
6、皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。
A.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构
B.儿童有准备才能进行有效的学习
C.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化
D.教学中强调活动法和自我发现法
【答案】:BD
7、个性心理特征包括()。
A.性格
B.能力
C.注意
D.气质
【答案】:ABD
8、感觉适应是()心理现象。
A.感受性发生了变化的
B.刺激物持续作用引起的
C.刺激作用停止后出现的
D.两种刺激同时作用时引起的
【答案】:AB
9、创造性教学具有以下()基本特征。
A.问题性
B.探究性
C.想象性
D.趣味性
E.个性化确认答案
【答案】:AB
10、大学生心理健康教育的目标是()。
A.充分发挥学生的潜能
B.有更多的积极情绪体验
C.建立良好的人际关系
D.激发学生个性得到全面健康的发展
【答案】:AD
n、下列属于观察学习的过程的是()。
A.注意
B.保持
C.模仿
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