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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年河南财经政法大学教师
招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。A.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”B.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力C.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响D.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任【答案】:C2.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德权利B.道德良心C.道德义务D.道德价值目标【答案】:C3.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.硕士和博士B.学士、硕士和博士C.专科、本科和研究生D.硕士、博士和博士后【答案】:B4.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.应用者角色B.服务者角色C.研究者角色D.教学者角色【答案】:D5.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.领导方式B.教学效能感C.教育机智D.教学风格【答案】:B6.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有,将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为,属于学术失范现象中的()。A.不良引注B.剽窃C.虚假署名D.抄袭【答案】:B7.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.累积性B.独特性C.辐射性D.全局性【答案】:A8.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.团队合作B.岗前培训C.微格教学D.职中训练【答案】:C9.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注提升阶段D.关注情境阶段【答案】:D10.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学监控B.教学设计C.教学计划D.教学反思【答案】:A11.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;B.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;C.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;D.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试【答案】:D12.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学精神B.科学目标C.科学原则D.科学信仰【答案】:A13.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。A.道德意志B.道德情感C.道德行为D.道德认识【答案】:B14.在维纳的三维的归因模式中,任务难度属于()。A.外部的、不稳定的、可控制的B.内部的、稳定的、不可控制的C.外部的、稳定的、不可控制的D.内部的、不稳定的、可控制的【答案】:C15.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.学者所代表的学术力量较强B.国家和政府的力量较强C.高校自身的力量较强D.市场的力量较强【答案】:B16.1952年底全国()的学院已经完成调整工作。A.1/3B.3/4C.2/3D.3/5【答案】:B17.本能倾向、榜样效应和相似性是什么行为方式的主要影响因素?()A.模仿B.感染C.流行D.社会助长【答案】:A18.现代科学心理学的创始人是()。A.华生B.弗洛伊德C.詹姆斯D.冯特【答案】:D19.青年期的思维发展特点属于()。A.形式运算阶段B.前运算阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段【答案】:A20.学校定位的核心是()A.办学特色定位B.办学原则定位C.办学类型定位D.办学目标定位【答案】:A21.法国的J·埃吕尔说:“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断,技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反,他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于()。A.技术决定论者B.技术悲观主义C.技术价值中性论者D.技术乐观主义【答案】:A22.()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.现代学制B.壬成学制C.双轨学制D.分支学制【答案】:A23.雅典的第一个永久性高等教育机构是()A.希波克拉底医学校B.吕克昂C.柏拉图的学园D.君士坦丁堡大学【答案】:C24.具有较高()是教师综合素质的核心。A.职业道德理论B.教学水平C.教学艺术D.职业道德修养【答案】:D25.哪一项不属于职业教育培训机构作为违法主体的行为?A.违反职业培训经费管理规定B.违反职业培训合同C.违反规定擅自成立培训机构D.违反国家有关财政法规【答案】:D26.高等学校学科建设的基础是()。A.学科梯队建设B.学科建设管理C.学科方向建设D.学科内容建设【答案】:C27.按高等教育研究的目的可以将高等教育研究划分为描述研究、分析研究和()。A.综合研究B.质性研究C.规范研究D.比较研究【答案】:C28.以下不属于人格健全标准的是()。A.身心和谐发展B.社会意识和谐发展C.人际关系和谐发展D.内部心理和谐发展【答案】:A29.高校教师职业道德评价的首要环节是()。A.自我道德评价B.社会评价C.学生评价D.家长评价【答案】:A30.复杂技能的形成一般经历的阶段为()。A.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段B.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段C.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段D.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段【答案】:D31.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是()A.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用B.它是中观性的培养目标C.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求D.它在各级各类高校教育中具有协调作用【答案】:B32.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由()因素组成A.保健因素与激励因素B.主观因素与客观因素C.目标效价与期望值D.认知因素与情感因素【答案】:C33.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的()的结构来实现的。A.专门人才B.管理人才C.课程体系D.行政人才【答案】:A34.男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】:A35.教师与家庭法律纠纷的特点A.以上都是B.诉讼案由多为未成年学生合法权益受到侵害,与服不服学校处分无关C.教师和学校均可列为被诉人D.诉讼主体不包括未成年人【答案】:A二、多选题36.健康的传播效果可以分为以下几个层次()。A.健康概念认同B.态度转变C.采纳健康行为D.知晓健康信息【答案】:ABCD37.有关师德教育和师德修养关系说法正确的是()。A.师德修养是师德教育的必要补充B.二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式C.二者都是致力于教师道德养成D.师德修养是师德教育的前提和必要准备【答案】:ABC38.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题B.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产C.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式D.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展【答案】:ABC39.[]依法执教的内容包括()A.要依法维护学校、教师的合法权益B.依法执教是依法治国的必然要求C.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策D.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规【答案】:ACD40.在职业实践中,()才能做到公私分明。A.富有奉献精神B.不得以权谋私C.增强大局意识D.从细微处严格要求自己【答案】:ABCD41.教师职业道德的基本特点有()。A.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性B.教师职业道德功能的多样性C.教师职业道德内容的全面性D.教师职业道德的教育专门性【答案】:ABCD42.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()。A.学科建设管理B.学科基地建设C.学科内容建设D.学科体系规划【答案】:ABD43.课堂教学的优点是()。A.因材施教B.有利于培养学生的集体精神。C.增强教学的计划性D.提高教学效率【答案】:BCD44.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。A.现代教育学和心理学的研究成果B.知识经济与高教大众化的影响C.互联网在教学中的应用D.大学生的不满E.生产力和科学技术发展的需要【答案】:ABE45.影响大学生心理健康的主要因素有()。A.人际交往与学业水平B.遗传基因和社会环境C.学校与家庭环境D.学生个性特征与自身生活方式【答案】:BCD46.情绪和情感()A.与认识过程无关B.是一种主观感受C.会引起生理变化D.以需要为中介【答案】:BCD47.下列表述中,符合遵纪守法要求的是()。A.依据企业发展的要求,创建企业规章制度B.用法、护法,维护自身权益C.研究法律漏洞,为企业谋利益D.学法、知法、守法、用法【答案】:AD48.高校教师的教育自由权包括()。A.教授会管理权B.教育评价权C.课程编制权D.教科书选用权【答案】:BCD49.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()A.人生态度B.人际关系C.恋爱关系D.学校教育【答案】:BD50.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()。A.组织策略B.再认策略C.意义策略D.目标策略【答案】:ABC51.教师职业道德行为的特征()。A.行为的严谨性B.行为的宽泛性C.行为的规范性D.行为的示范性【答案】:BCD52.为帮助大学生发展健全人格,可以采取的措施有()。A.帮助大学生全面认识自我B.重视大学
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