创意活动策划范文六篇

创意活动策划范文六篇

设计简介：此处设计的活动有三项，分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动穿插设计，但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传，另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识，丰富环保学问，又可以加强同学们的团队协作及创新实践的力量。

三个活动联系图

一、“环保之星”综合创意大赛

该竞赛面对全校同学，集学问性、趣味性及制造性于一体，旨在扩展同学们的环保学问，提高同学们的环保意识，同时熬炼同学们的团队协作力量及创新实践力量。本次竞赛估计会持续三周，分为三个环节：初赛、复赛及决赛。三个环节采纳不用的形式。

详细如下：

1、前期：宣传——通知和海报；喷绘展板同时承受现场报名；条幅；和观海听涛联系，在其登陆页面上进展宣传。

赞助——由环协外联部负责。

2、初赛：采纳学问竞赛的形式（笔试），内容为环保方面的内容；

初赛后，制作宣传展板，一方面公布答案和复赛名单，另一方面宣传环保学问。

3、复赛：由协会确定一些关于校园环保的主题，晋级的队随机抽签确定各自的主题，利用主题设计环保活动。评委依据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。

复赛后，再次进展主题展板宣传。

4、决赛：废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手，利用废品进展创意设计，可以设计成工艺品或是其他作品（可以指定创意主题：譬如环保风筝）。各自队对自己设计的作品进展展现和宣讲；依据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。

5、后期：活动综合宣传。

二、环保风筝设计与放飞活动

这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动，也可以独立开展。活动颇赋趣味性，既可加强同学沟通，又可丰富课余生活。

详细如下：

1、活动内容：

甲组：展现和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品（如无，可略去）；

乙组：招募志愿者，2—3人一组。由环协供应制作风筝的原材料，自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝（可同书画协会合作，书画协会帮助绘制风筝图案）。

2、活动前期：

2.1搜集制作风筝的相关资料（理论部），组织会员学习制作风筝的方法（实践部）；联系书画协会的相关负责人，确定与书法协会的合作关系（主席团）；搜集制作风筝所需的材料（统筹部）；

2.2前期宣传：海报、宣传板、通知等；

2.3赞助：联系威海风筝制作厂，寻求它们的赞助，外联部负责。

3、活动实施：

3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者，2—3人一组，记录名单，相互供应联系方式。供应制作风筝的材料和制作方法。

3.23天后，间续向志愿者收集风筝，分批交给书画协会帮助绘制图案，绘制完后返回志愿者（三天时间完成）。

3.3在学子餐厅西侧集合，组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。

三、三色环保世界系列活动（初步构思）

这是一组综合了宣传与实践，校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。

详细内容如下：

1、红—走近环保（校外）

联系学校四周小学、幼儿园，招募志愿者后到校园里宣传环保学问（可以通过讲、看电影、作嬉戏等形式），将环保植根于孩子心中（与海川社合作）。

2、绿—绿色皮肤（校内）

创意活动实施：由环协出资帮助，选取“主题活动设计”中的优秀活动实施（由设计小组负责）。

3、蓝—蓝色行动（校园内外）

环保行动：在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各个小组抽题进展相关方面活动、宣传等（与山大绿协合作）。

创意活动筹划篇2

活动背景：

创意产业是当下最流行的词，是在各大媒体上消失最频繁的词。现在冷静的思索一下，什么是创意产业？就长远的不说，我们所能看到的能参加进去的，又有多少呢？其实就客观来说，民间已经很开放的对待创意产品的问题。

创意市集的英文名称为i-Mart，它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市场），也代表I”m-Art（我是艺术）。它的主要特点是，参加门槛相对较低，更接近是一个平民艺术舞台；作品的形式更加多样，受众面更广。在欧洲很多城市，创意集市已成为城市魅力的一局部，是最为草根、新锐的街头时尚的发源地，也是众多才华横溢的原创艺术家与设计师的事业起点。很多最具天分的人在集市中被开掘出来，建立起自己的时尚品牌。创意市集”满意的是现代都市青年人对一个开放、多元创作生态的渴望。这其中包含了对作品展现空间的探寻，也包含了对交易平台的渴求。结合青年人的无限创意，青年人有创意要卖，从“创意市集”开头。给创意找一个出口，让一句“有创意就有回报”的口号，成为各路创意阶层笃定的信任。

活动目的：

如今，“再设计运动”风行全球，对于一些宠爱DIY的同学，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，信任是对自己力量的最正确确定。

本次活动旨在让学生熟识市场经营的全过程，培育学生的创业和市场经济意识，熟悉市场规律和规章，实践课堂所学学问，真正做到学以致用，活学活用；并且增加大学生关注经济社会进展.关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园供应阅历。以创意市集的形式，供应一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的时机。

故此特筹划本次“I?创意”创意市集活动。

活动组织者：

主办方：上海师范大学人文学院广告系创意小铺

协办方：上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

目标公众：

上海师范大学全体师生。

活动时间：

20xx年4月15日（四月的第三个星期五）

活动地点：

上海师范大学香樟苑外广场

活动内容：

（二）活动流程（4月15日）

4月15日

1.8:00-9:30工作人员到场，布置场地，指导帮助商家入驻。安排联谊社团表演场地。

2.10:00-17:00“I?创意”创意集市

3.17:00工作人员帮助商家整理商品，清理场地，整理活动器具。

（三）.后期工作

I.活动完毕后场地清理

II.收集活动后商家及买家的信息反应

III.活动后各部门活动总结，并与三日内上交活动组委会

IV.活动后的宣传

效果猜测：

鉴于“I?创意”能符合，只要安排得当，宣传准时并且排解天气因素和其他不行抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。估计活动的实际参加人数课掩盖全校1/3以上。

同时，更有效的传达“I?创意”的理念，增加受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办，将“I?创意”演化成上海师范大学的标志性活动，其积极意义特别大，影响力和效果将明显增加。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。

媒介传播策略：

I.前期宣传（4月2日至8日）

1.校园媒体宣传

A.校播送站：在活动招商前三天至活动正式开头连续播放活动信息，及活动筹备进展，为活动开展造势；

B.上师大主页及BBS：公布活动相关信息，大力宣传。

2.海报及展板

A.横幅2条：

徐汇校区活动现场一条

B.大海报一张：

张贴在学校公告栏

小海报：

在主要宿舍楼区域通知栏进展张贴

C.展板一块

II.后期宣传（4月9日至13日）（暂定，依据招商状况另行制定具体档案）

1.校园媒体宣传

大力借助校园播送及上师大BBS

2.海报及展板

A.大海报：

分别张贴在上师大主要的.公告栏

B.展板4块：

抽取商家局部商品进展拍摄，冲洗后黏贴在宣传展板上，附带活动信息及局部商品

实现活动方案的措施：

1.经主办方协商通过后，将本次活动方案上报上海师范大学校学联批准。

2.组建活动指挥中心，又人文学院广告系牵头，联络个协办方共同实施领导，协调工作，催促与准时评估。

3.组建工作小组，由广告系学生及志愿者共同组成。

活动场地布置：

1.香樟苑外土质台阶搭建主舞台供表演及现场互动。

2.香樟苑四周过道两旁搭建临时摊位供应给商家。

工作程序及分工：

工作程序

（一）前期工作

I.前期宣传（4月2日至8日）

II.活动招商（4月5日至8日）

1.制作.印制报名表

2.文苑口广告系设置询问点现场报名

3.要求报名商家必需是本校学生，且在填表时须注明销售种类.商品大致数量及商品亮点。商家在填表前，工作人员须向其说明本次活动的相关规定，若商家签字，则视其为承受相应条款。

4.商家所出售的商品可以是实物，也可以是虚拟商品，但要求商品必需积极健康，符合国家相关法律法规。

5.商家可在报名表格内填写关于本次活动的意见和建议

6.若商家有某些不便，活动主办方可酌情供应帮忙

7.另买家可以在询问点登记自己所需商品，托付活动主办方代训。明确市场需求；

9.整理提交的商家资料，确定活动细节

III.后期宣传（4月9日至13日）

IV.现场布置

1.地点定在香樟苑旁广场，商家自带相关物品。

2.依据商家的详细状况指定商家在现场的分布图，力求整齐美观。

3.为确保活动气氛，活动现场可邀请学校社团来推介活动。

4.活动现场设立一广告版，旁边放置一些纸笔，工作人员从旁知道商家张贴供求信息。

5.另设一板公布一些”亮点商品“的信息，并绘制场地索引，以供同学们更快地找到自己中意的商品。

6.设立一调度处，解决商家疑难，处理顾客投诉及排解商家与顾客间的纠纷。

V.后勤工作

1.租借活动器材，如音响，桌椅等。

2.购置局部活动用品，如气球，彩带等。

3.指导并帮助商家，不止活动场地。

4.打印相关资料

5.维护活动现场秩序

6.活动现场负责音响效果，调整气氛。

创意活动筹划篇3

一、活动主题

将来之声-校园人文建立创意设计大赛

二、活动口号

“将来之话，越画越美”

三、活动背景

今年，我校提出打造“最关爱学生的大学”的要求。勤助中心为协作学校更好的吸引，营造学院学生积极投身学院建立的气氛，丰富意见的征集形式，注意培育学生的创新意识和挖掘学生自身的内在需求和对学院的向往。同时也盼能借此时机给学院以艺术的漂亮建议。

四、活动目的及意义

创意设计包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合力量等各方面有着积极的影响。

以“将来之声”为主题，展现学院学子对学院的美妙向往，将更美妙、更创新的元素注入学院，让学生思维的火花为将来更加美妙的学院注入更加青春的人文活力。同时也必将引领学生在学习、消遣和日常生活中更加关注学校资源的挖掘和利用，更加关怀自我力量素养的熬炼和提升，更加关爱四周的朋友和整个学院。最终使学生真正融入到参加美化学院，建立学院的活动行动当中。

五、活动时间

X月XX日—X月XX日

六、活动地点

图书馆门口

艺术学院音乐厅

七、活动流程筹划

4月18日对各学院进展活动宣传，开头启动报名活动。实行现场报名，短信报名和网上报名三种方式。报名截止至5月10日。

依据设计的人文建立科目的所在场景对全院参赛选手进展分成3组，即教靓组、寝魅组、景文组。结合学校现有构造分别针对教室(图书馆)、寝室、校景进展人文建立创意设计。设计内容主要围绕挖掘学院现有场地和各种其他资源的人文建立工程。依托现有资源，结合学生自身诉求和现存形式，针对特定对象提出更加合理有效的相应资源运行和治理模式，也可以选择反响目前某些破坏学校之美、影响自身形象的不文明行为，或提出更能提升和拓展学生各方面素养而现在学校还未开展的特色工程。参赛作品以书画、手工艺品的形式进展参赛，每件作品需同时附上200字以上的设计简介。

初赛：X月XX日在图书馆门口将全部收集参与竞赛的作品进展编号，并按编号进展投票。全部观众皆可参加投票，每人仅限投5张票。做好参加投票者的登记工作，抽取3名幸运小观众，送与物质小礼品。统计完投票数后选取每组参赛队伍票数最高的10个参赛作品进入决赛，决赛名单将在次日勤工板块和勤工网页上予以公示。

入选决赛的作品需预备ppt和参赛作品设计的讲解词!

决赛：X月XX日晚邀请局部教师、学生代表作为评委到艺术学院音乐厅观看决赛。

A开场式:各决赛队伍共同唱一首歌，

B作品秀：分组进展，由各组参赛队介绍自己的成员。用ppt展现参赛作品的同时阐述设计理念。

C评委点评：由评委对参赛作品进展点评，并公布“寝魅组”、“景文组”、“教靓组”的名次和其他奖项的获得者。

D颁奖：颁发“创意设计前三甲”，“最具共性奖”和“最具潜力奖”，组织奖3名。赐予奖状和物质小嘉奖。获奖参赛人员上台领奖。

创意活动筹划篇4

主办单位：共青团安徽财经大学委员会、安徽财经大学后勤效劳集团

承办单位：安徽财经大学团体联合会、安徽财经大学绿in社

一、活动背景

国家正在全面加强大学生综合素养培育，激发大学生创新力量、组织与协调力量，要求丰富校园文化，增加学生之间的分散力，积极推动校园文化建立。同时，环境爱护问题日渐突出，人们的生活也越来越多的与环保联系在一起，为此，我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。

二、活动主题

环保与时尚、共性与青春、创意与节省

三、活动目的及意义

1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化，通过涉及环保服装和舞台展现，来增加学生的环保意识及艺术情操，展现大学生创新力量、动手力量和艺术风采，衬托我校大学生安康活泼的精神面貌。

2、扩大环保理念在学校的宣传，培育大学生艺术文化素养，丰富校园生活，也为大学生供应才能展现的舞台空间。

3、激发大学生的创新意识，变废为宝，利用废弃的环保材料增加大学生的节省意识。

四、活动对象

安徽财经大学全体在校学生

五、活动时间

20xx年5月8日-20xx年5月20日

六、活动地点

5月18日北苑食堂广场

5月20日南苑多媒体报告厅

七、活动流程

1.第一阶段：初赛宣传阶段

1）5月18日之前，在微博，空间上以及进教室宣传此次以“环保、时尚、共性、青春、创意”为主题的“创意环保时装设计大赛”活动，并登记报名参赛人员。

2）5月18日前，参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。

2.其次阶段：复赛阶段

1）5月18日，作品提交截止，工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进展随机摆放，并邀请当天在场观众对作品进展投票。

2）工作人员对投票结果进展统计，选出投票数最多的前八名进入决赛。

3.第三阶段：决赛阶段

1）5月20日晚上7点，决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进展走秀展现自己的作品，并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及详细所使用的环保材料。

2）观众互动环节：主持人当场提出环保问题，由观众参加答复，答对者赠送精致礼品，以此增加大学生的环保意识。

3）决赛过程中，由3位评委教师对选手的综合表现进展打分，按分数凹凸择出一、二、三等奖，并为其颁发奖品及证书，其中一、二等奖各一名，三等奖两名，剩下五组均可获得优秀奖。（评比标准可从创意、美观以及有用性几方面进展打分）

4）奖项设置：进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副；一等奖获得环保自行车一辆；二等奖获得运动耳机一副；三等奖各获得U盘一个；其余五组为优秀奖。

4.第四阶段：后期整理阶段

工作人员根据选手意愿收回作品，相关部门人员做好后期整理工作。

备注：奖品自行车使用本社团的嘉奖经费。

八、活动所需物资及经费预算

物资单价数量总价自行车（嘉奖经费）3001300运动耳机（外购）1001100U盘（外购）802160羽毛球拍508400海报60160打印材料0.2500100证书2816合计——1136本次活动共需经费1136元，向校团委申请1136元经费支持，望批准。

主办方：共青团安徽财经大学委员会

安徽财经大学后勤效劳集团

承办方：安徽财经大学学生团体联合会

安徽财经大学绿in社

2023年四月二十六日

多功能厅借用申请表

借用单位

安徽财经大学绿in社联系人姓名、电话

王雅/p>

活动主题

创意环保时装设计大赛借用时间

20xx年5月20日17:00—21:00

借用单位签章

单位负责人：

年月日校团委意见

年月日备注留意事项：

1、原则上多功能厅只承受演出当天的借用，多功能厅只适用400人左右的学术讲座、小型文艺沟通活动，不适合中、大型文艺演出，人数众多的话剧、情景剧等类型的活动（内部联谊等形式的活动在场地借用顶峰阶段不予借用）。

2、坚决制止私接无线放射器、话筒、电声乐器等设备的行为，不得擅自转变音响设备及接口。

3、非工作人员严禁进入操控室操作，原则上只允许借用单位一名工作人员在后台操控室协作操作。

4、需要投影演示的，由借用单位自带电脑，并提前到场测试。未经允许制止使用空调和转变空调运行模式。

5、制止在多功能厅内粘贴任何装饰物，舞台背景墙不得粘贴、悬挂横幅；不得

搬动演播厅桌椅凳子等设施。

6、活动完毕当日，由借用单位组织人员恢复现场，清理带进多功能厅的相关物

品，桌椅摆放整齐，卫生保持清洁。

7、如申报活动内容与实际使用不相符，或借用时不根据留意事项规定造成后果的，校团委有权终止使用，并赐予严峻惩罚。

创意活动筹划篇5

1.活动时间：

11月7日

2.活动意义：

1)进一步向全院师生普及记者节相关学问

2)提升同学们参于记者节的积极性

3)丰富记者节的活动形式

3.主办单位：

《光华院报》社

4.活动对象：

全院师生

5.相关问题：

l请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?：

l在11月8号第十二届记者节降临之际你最想对记者们说些什么?

l假如你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题?

l为了学院团委记者团今后能够更好的进展请你提出珍贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团进行相关活动等方面考虑)

l你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应当着重报道学院哪些方面的问题?

l你所期盼的学院校刊应当涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法?

l在学院报社以后就相关工作进展宣传时你认为实行什么方式，在什么时间及地点进展宣传效果更佳?

6.活动流程：

1)前期筹备：进展相关宣传活动，印制若干份问卷调查表

2)调查规划：将问卷调查表以办公室或班级为单位统肯定量发放，然后统一按时收取

3)后期工作：将收集的问卷调查表分类整理，由编辑组进展总结，并写出调查评估报告

创意活动筹划篇6

活动背景：地球是人类共同的家园，爱护环境是正值青年的我们义不容辞的责任，更是环境爱护与资源可持续进展的重要力气。为此。由勤工俭学部筹划举办，以“爱护环境，节省能源”为背景的“环保创意设计竞赛”将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。

活动目的及意义：增加同学们的环保意识，培育室友之间的默契、团队协作力量、创新意识和动手力量，以及加强新生对艺术生活化的熟悉，丰富同学们的课余生活，建立“环保校园”。

活动时间：XXXXX

活动地点：XXXXX

活动内容：以个人或小组为单位，制定