手工社团活动方案(15篇)

第页共页手工社团活动方案(15篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法方案。大家想知道怎么样才能写一篇比拟优质的方案吗？以下是我给大家搜集整理的方案筹划范文，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。手工社团活动方案篇一1、通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。2、通过读书活动，使学生学会读书，学会学习。1、制定实在可行的读书方案；2、营造良好的读书气氛。陈晓静图书室1、时间落实。我校阅读社团于每周二，周四下午16:00——18:00.周六早上9:00——11:00，开设社团的课外阅读指导活动，保证学生有足够的时间享受阅读的快乐。2、保证阅读数量。要求每个社团成员每月至少读2本书。3、社团分成假设干小组，以小组为单位建立读书会的假设干个书友队，设队长一人，要为书友队取个别致的名字，想一句读书口号。4、活动落实。“自信来自鼓励，习惯决定人生。”我们定期开展一些学生喜欢的活动，如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗读赛，抢辩论论赛、“小博士，考考你”等活动。表扬表现好的学生，评出阅读之星，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面才能也会得到不同程度的进步。5、教给学生良好的读书习惯。1〕、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本读书笔记，随时摘录好词、好句或精彩片段。2〕、做好学生的阅读方法的.指导，对不同的读物能采用不同的方法，逐步培养学生的默读才能。加强阅读，可以丰富学生的语文积累，进步口头语言表达才能和书面语言表达才能，丰富学生的人文底蕴，激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，放飞阅读想象的翅膀，为学生的终身学习和安康开展奠定坚实根底。六、每周阅读课内容安排：周次第一周阅读的技巧《十万个为什么》推荐第二周《十万个为什么》导读继续阅读《十万个为什么》第三周《十万个为什么》抢辩论论赛《宇宙之谜丛书》推荐第四周《宇宙之谜丛书》导读继续阅读《宇宙之谜丛书》第五周阅读中疑难问题讨论《少儿百科全书》推荐第六周《少儿百科全书》导读继续阅读《少儿百科全书》第七周举行“小博士，考考你”活动交流阅读经历初评阅读之星第八周《名人故事》推荐《名人故事》导读第九周继续阅读《名人故事》《名人故事》故事会第十周学生刊物阅读与交流《安徒生童话》推荐第十一周：《安徒生童话》导读继续阅读《安徒生童话》第十二周：《安徒生童话》经典童话介绍《安徒生童话》优美片断朗读比赛第十三周：《红楼梦》推荐第《红楼梦》导读十四周：继续阅读《红楼梦》《红楼梦》疑难解答第十五周：《父与子》推荐《父与子》导读第十六周：继续阅读《父与子》《父与子》第十七周：《鲁滨孙漂流记》推荐《鲁滨孙漂流记》导读第十八周：继续阅读《鲁滨孙漂流记》评出阅读之星手工社团活动方案篇二为了全面贯彻素质教育理念,引导学生诵读国学经典,使他们成为德行高尚、知识渊博、砥砺品行、健全人格的中学生。营造良好的校园文化气氛和进步学生朗读程度,特此组织“朗读社团”。特制定本学期活动方案如下:1、传承中华文化。通过诵读使学生感受到民族文化的博大精深,从经典中汲取民族精神的头活水,明白先贤的智慧之光。2、陶冶性情。与圣贤为友,品读经典,在诵读中培养开朗豁达的性情,自信自强的人格和蔼良诚信的品性。3、通过各项活动,拓展学生的朗读程度,激发学生阅读诗歌的兴趣;培养朗读新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学理论活动中全面进步语文素养,陶冶情操,给学生提供展示自我、表现自我的平台。4.推进素质教育。把朗读、文学欣赏、结合起来,进步学生审美修养,进步学生的朗读理论程度和对作品的欣赏才能。营造儒雅高洁的校园文化。5、健全组织,积极开展各项活动,有方案、有组织地开展好各项活动。6、通过朗读社团开展表演、交流研讨等活动,促进学生全面开展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。1、对社团工作享受有参与权。所有社员应自愿、积极、主动参见社团各项活动。不得迟到、早退或者缺席。如有特殊情况,也须先向老师或社长说明并得到准许,才可缺席。2、对社团工作提出批评、建议和实行监视的权利。3、享有参加社团举办的'各种面向社员的活动的权利。4、自觉遵守社团的章程,执行社团管理机构审批的决议。5、服从社团组织领导,维护社团权益和声誉。6、积极参加社团发起的各项活动。7、其他相关义务。1、指导老师宣布高中生经典诵读推荐篇目的作品或活动的主题及考前须知。2、每次活动选出1到2名同学进展配乐朗读,一学期社员最少有一次展示交流的时机。3、选出对诗歌有一定欣赏才能,有一定文学根底的同学担任评委,并宣布评选的标准。4、请展示的社员以座谈会形式畅谈自己对作品欣赏的感受。5、所有社员欣赏朗读篇目的范读手工社团活动方案篇三绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵敏性和可塑性，因此学生非常喜欢参加。要办好绘画社团，老师必须根据学生的详细情况有方案有目的地进展。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：一、目的要求绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，进步一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。通过绘画社团的活动，使学生进一步理解绘画的根本知识，绘画特长得到更好的开展，培养学生的观察才能和创新思维才能，进步学生的审美观。二、社团成员绘画社团的成员不应太多，三年级以上每班平均五个人，活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名，并由美术老师进展挑选，以美术方面比拟有特长的学生和对美术有浓重兴趣的学生为主。三、活动时间每星期一，三五的中午，小组成员必须准时到达美术教室。四、活动地点美术教室〔1〕、美术教室〔2〕五、指导老师每个班级相应的美术老师六、活动安排绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学梦想绘画方面着手，以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学梦想绘画比赛。社团详细的活动内容分为三个：〔1〕重点辅导学生理解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识；〔2〕重视根底方面的学习，从简笔画，速写，线描画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；〔3〕指导学生进展美术创作，培养学生的观察才能和热爱生活的习惯，对生活进展崇敬与梦想，画出有一定艺术品味的`作品。七、活动措施1．活动要固定，每周三次，老师要做到精心方案，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。2．结合学校工作举办学生作品展览。举办展览，交流、回忆、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。3．参加美术绘画比赛。美术比赛可以有效地进步学生的素质和才能。进步本学校的艺术气氛，每年一度的江苏省科学梦想绘画比赛是一项比拟重要的赛事。通过训练比赛，更能使学消费生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于考虑，大胆理论，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。手工社团活动方案篇四一、指导思想：为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的各种才能，培养学生的动手理论意识。二、总体目的：完善社团的开展，在上学期的根底上保证学生的自主性，进步学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。三、活动方案1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目的明确，活动过程材料齐全，教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。2、活动时间安排如下①周一：由指导老师培训社员，动手理论计算机各类软件操作和硬件维护，在社团活动中心②周二：完成学校机房的维护和保洁③周四：为同学义务效劳，维修机器及购机咨询3、做好宣传工作：利用各种渠道宣传社团的各项活动，扩大影响力。四、社团活动计算机组装活动流程第一节组装前的准备一、组装工具的准备：十字螺丝刀、镊子。第二节电脑硬件组装的流程一、组装主机步骤如下：1、在主板上安装cpu→在cpu上涂沫硅脂→安装散热器→安装cpu风扇→安装内存条→在主机箱上固定主板。2、安装主板控制线：(1)powersw或pw，电开关控制线，没有极性。(2)resetesw或rst，连接复位开关控制线，没有极性。(3)speaker或sk，连接机箱喇叭线，没有极性。(4)hddled或hdled，连接硬盘指示灯线，有极性。(5)powerled或pl，连接电指示灯线，有极性。3、安装驱动器在主机箱内用螺丝钉固定好硬盘和光驱，然后为它们连接数据线，在ide1接口〔primarymasteride1为主盘、primaryslaveide1为从盘〕和ide2接口〔secondarymasteride2为主盘、secondaryslaveide2为从盘〕安装ide设备〔包括ide接口的硬盘驱动器和光盘驱动器等〕，或在sata接口上安装串口硬盘。在floppy接口上安装软盘驱动器。注:primary主要的,根本的；master主人，原版的，母带。即第一启动盘；secondary第二的，次要的；slave奴隶，就是从盘；floppy松软的，即软盘。4、安装电：包括主板电、硬盘电、光驱电等。5、安装各种板卡：包括安装显卡、网卡等。二、连接主机外围设备连线包括键盘、鼠标、显示器、网卡、主机电、打印机等。第三节主机内部连接关于diy攒机的详细步骤过程，在上节课中已为大家做了详细的介绍。为使大家对各种接口和线缆的连接方法更清楚，那么这里同样以intel平台为例，借助两块不同品牌的主板，对各种接口及其连接方法进展一下详细的介绍。一、认识主板供电接口，图解安装详细过1、20芯或24芯电连线：主板就是靠它供电的。在主板上，我们可以看到一个长方形的插槽，这个插槽就是电为主板提供供电的插槽〔如下列图〕。目前主板供电的接口主要有24针与20针两种，在中高端的主板上，一般都采用24pin的主板供电接口设计，低端的产品一般为20pin。不管采用24pin和20pin，其插法都是一样的。为主板供电的接口采用了防呆式的设计，只有按正确的方法才可以插入。通过仔细观察也会发如今主板供电的接口上的一面有一个凸起的槽，而在电的供电接口上的一面也采用了卡扣式的设计，这样设计的好处一是为防止用户反插，另一方面也可以使两个接口更加结实的安装在一起。1、认识cpu供电接口由于p4级别的cpu耗电量宏大，系统还需要单独为cpu供电，目前主板上均提供一个给cpu单独供电的接口〔有4针、6针和8针三种〕，因此在cpu的附近提供了一个4芯的电插座，连接时将电输出端一个正方形的四芯电插头对准卡座插入，如图：2、普通4针梯〔d〕形电供电接口4芯电插头除连接普通的ide设备外,还可给另购的机箱风扇或显卡供电，连接时常需要转接，只需将输出端的插入连接端的母头就行了。如上图3二、认识各种风扇连线1、cpu风扇连线：为cpu加装了散热器后，将散热器的电输入端(深红色)插入主板上cpu附近的“cpufan”上。2、显卡风扇连线：显卡散热风扇的接头多为三针(主板提供)或二针(显卡提供)。因此，倘假设我们购置的是需要三针电接口的散热风扇，就要在主板cpu插座附近找到这样的深红色插座(sysfan)，然后按两边的凸起找准方向插入。而二芯风扇都直接插在了显卡的供电接口上。三、认识硬盘及光驱接口连线1、并行ide设备连线：ide设备包括光驱、硬盘等。在主板上一般都标有ide1、ide2，可以通过主板连接两组ide设备，通常情况下我们将硬盘连接在ide1上、光驱连接在ied2上。该类型设备正常工作都需要两类连线：一为80针的数据线(光驱可为40针)，二为4芯电线。连接时，先将数据线蓝色插头一端插入主板上的ide接口，再将另一端插入硬盘或光驱接口；然后把电线接头插在ide设备的电接口上。由于数据线及电线都具有防插反设计，插接时不要强行插入，如不能插入就换一个方向试试。2、sata接口连线：目前sata硬盘已经大量使用，支持sata硬盘的'主板上标有sata1、sata2等的就是sata硬盘的数据线接口，过扁平的sata数据线(一般为红色)就可与sata硬盘连接。四、usb连线及主板控制信号线1、前置usb连线：机箱面板上大都提供了两个前置的usb接口。而usb连线正起到连接前置usb接口和主板的作用。每组usb连线大多合并在一个插头内(图10)，再找到主板上标注usb1234的接口，按照主板说明书上要求的顺序插入。2、主板控制信号线⑴开机信号线：从机箱面板中的一组连线中找到开机信号线。开机信号线由黑色和朱红色的标注有“powersw”的两针接头组成，这组线连接的是开机按钮。我们只需将这个接头插入主板机箱面板插线区中标注有“pwr”字符的金属针上即可开机。⑵重启信号线：重启信号线是标注有一个“resetsw”的两针接头，它连接的是主机面板中的reset按钮(重启按钮)。这组接头的两根线分别为蓝色和白色，将其插到主板上标注了“reset”的金属针上。⑶硬盘指示灯线：在我们读写硬盘时，硬盘灯会发出红色的光，以表示硬盘正在工作。而机箱面板连线中标注“hddled”的两针接头即为它的连线，将这两根红色和白色线绞在一起的接头与主板上标注“hddled”的金属针连接。⑷机箱喇叭连线：机箱喇叭连线(作用是开机声音报警)最好认，因为标注speaker的接头是几组线中最大最宽的。该接头为黑色和红色两根穿插线。将这个接头插入主板上标有“speaker”或“spk”的金属针上(注意红色的线接正极，即“+”插针)。⑸奇异扎丝线：拆开品牌机，给人最大的感受就是里面非常开阔整齐。我们diyer〔眩晕的〕面对机箱内杂乱的电、数据线，有没有方法给它做做“整容”呢？有！这就靠扎丝啦，扎丝可在熟悉的电脑商家那里索要几根，将线置于扎丝的圈内，然后扎进扎丝的一头，拉紧，并用剪刀去掉多余的扎丝头。一、活动前言计算机是目前世界上最流行的事物之一，计算机的普及与开展影响着世界上的方方面面，它在世人的瞩目中实现着人类最辉煌的梦想，创造着惊人的财富。新世纪的大学生是求知的一代，渴望着应用先进的科学技术对人类的开展进步做出奉献。计算机协会电脑免费维修活动的目的就在于坚持为同学们效劳，努力进步我们的技术，为同学们排忧解难。本次电脑免费维修以效劳同学为主，力争大多数会员都能参加进来，并争取有较多的懂得电脑技术的人士参与。我们的宗旨就是：“效劳同学，普及计算机知识，展示科技文明”。二、活动主题：效劳同学，普及计算机知识。三、活动目的：坚持为同学们效劳，努力进步我们的技术，为同学们排忧解难。四、活动对象五、活动时间〔根据天气情况适当的调整)六、活动地点七、活动内容和流程：(1)：活动前期准备：桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动开场之前准备完全；(2)：活动中工作分配到位、合理，各个方面的负责人都做好自己领域的工作，工作协调配合较好；〔3〕：活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反应，方便我们理解一下维修电脑的情况。八、活动宣传：第一阶段为宣传发动阶段：主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的方案、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。第二阶段为活动的开展阶段：主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识，形成了维修人员与机主之间的良好的互动、理论与理论的互相促进，加强了学校内科技信息技术的宣传与开展。九、费用预算：见经费预算表十、工作人员安排第一：搬桌子、凳子、帐篷、负责人：第二：搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件负责人：第三：现场负责现场负责要分配到个人，以免那到时候人员混乱。手工社团活动方案篇五经典著作是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神。开展经典诵读活动，通过诵读、熟背经典，学生理解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。同时有利于弘扬优秀的传统文化，进步学生的人文素养和审美情趣，有利于加强学生的思想道德建立，形成正确的人生观、价值观和世界观。1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，理解祖国优秀文化，提升人文素养。2、让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和蔼诚信的品质。3、在诵读熟背中扩大阅读量、增加诗文诵读量，培养学生读书兴趣，掌握诵读技巧，培养阅读习惯和才能，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，进步学生的语文程度和审美才能，提升学生语文素养。4、在学校营造浓重的阅读气氛，通过开展经典诵读活动，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。以《初中生古诗文背诵经典》、《初中语文同步阅读》及《语文课程标准》中规定的必读诗文为主要内容，以及旨在进步中小学生人文素养和弘扬民族精神的有关励志、爱国、惜时、亲情送别、好学等方面的诗文。每周三下午第四节活动课。1、每节课前30分钟学生自由诵读老师指定的课文。2、老师分析^p课文，学生交流诵读感受。3、分小组进展诵读活动。4、选代表进展诵读表演。1、开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，“学而时习之”，吟唱或强化记忆。2、组织开展诵读比赛、知识竞赛、写经典、悟经典、演经典等活动和比赛，有针对性地组织开展主题理论活动，使学生做到知行合一，终生受益。诵读为主，讲解为辅；品位诗文，畅谈体会；分清层次，因材施教；师生互动，交流情感。诵读与展示相结合；评比与鼓励相结合。3、抄：让学生做诗文卡、办手抄报、制作文集。赛：按年级班级来举办经典诵读竞赛活动，可全校师生共同参与。1、进步认识，明确活动重要意义。中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体，其中蕴含着丰富的`人生智慧和民族文化精华。通过深化开展“经典诵读”活动，可以使班级学生与学生家长理解、熟悉中华优秀传统文化，激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情，增强民族自信心和自豪感，进一步深化爱国教育，建立中华民族共有精神家园。2、精心组织，注重活动实际效果。开展“经典诵读”活动，要与清明、端午、中秋、春节等传统节日和其他节庆的重大演出相结合，挖掘与诠释传统节日的文化内涵，弘扬安康向上的节庆文化，彰显中华语言与文化魅力。要把“经典诵读”活动作为班级文化建立的重要内容，作为推动素质教育的有效手段，与学校的教育教学有机交融。3、创新形式，力求活动丰富多彩。抄：让学生做诗文卡、办手抄报、制作文集。赛：按年级班级来举办经典诵读竞赛活动，可全校师生共同参与。1、优秀手抄报和读书笔记展示。2、竞赛活动影像资料。20xx.9.7手工社团活动方案篇六本课重在表达“以学生开展为本”的教学理念，让学生感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，开展特长，促进学生身心安康开展。学生身心安康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的根本技术、根本战术、根本规那么有所理解及掌握能自己组队参加比赛。1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，注意平安，防止伤害事故。3、在保障平安的前提下认真学习足球的根本技术、根本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。4、要求学生保护公物，活动完毕，小队长负责把球归还器材室。1、成立社团组委会，设队长1名，负责社团的组织和纪律管理；团内分为2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。2、每节课设最正确球员给予适当的奖励，以此鼓励。3、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。1、活动对象：八年级学生周次活动主要内容1周宣传、问卷调查学生兴趣爱好情况，确定社团，写好活动方案。小组活动、2周激发学生对足球的兴趣，对足球形成根本认识。讲解足球社团的相关要求和纪律，成立足球社团团委会。3周学习颠球技术和脚内侧传球。4周复习脚内侧传球，学习运控球。5周学习长传球。6周学习停控球和停传球。7周学习脚背正面踢球；学习射门。8周根据学生对前四周内容的掌握情况，进展复习；学习掷界外球；组织小型比赛。9周学习头球技术；学习脚背外运球和脚背外侧传球及脚背外侧接停球；组织小型比赛。10周足球规那么的学习，理解根本规那么。组织比赛。在教学过程中，老师应注意年龄和身心不同特点，跟据不同情况对学生提出不同的要求。以感受体验足球和兴趣和足球运动才能培养为主。教学内容中，多以游戏形式表达，进步兴趣性，激发学生的兴趣。在练习活动过程中，老师创造宽松、民主的气氛，指导并鼓励学生进展创造性锻炼。儿童少年时期是开展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期，因此协调灵敏、柔韧性练习会浸透到每课中。老师发挥教学的主导作用，从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程，发挥学生的主观能动性，从而到达观思同行的境界。在教学中以学生为主体，充分考虑学生已有的知识、技能和经历，从学生的'需要、兴趣和才能出发，激发学生学习、表现和参与的欲望，并提供合作学习的气氛．在学生自学、自练的根底上，组成几人的学习小组，让学生互相观察、互相纠正，使学生在合作学习的气氛中互相帮助，不断进步动作质量。并在互动交流中，开展社会交往才能。通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。周文涛每周四下午活动课。足球场手工社团活动方案篇七为了全面贯彻素质教育理念，加大校园文化建立的力度，营造良好的校园文化气氛和进步学生的朗读程度，根据班级学生的特点，我特制定方案如下：1、丰富学生的课余生活，在文学理论活动中，全面进步语文素养，培养小学生留心观察主动探究，团结合作、勇于创新的精神。2、把朗读、文学欣赏、结合起来，进步学生审美修养，地体开展活动，进步学生的朗读理论程度和对作品的欣赏才能。3、健全组织，积极开展各项活动，有方案，有组织的开展好各项活动。4、深化素质教育，通过诗朗读的开展表演、交流研讨等活动，促进学生全面开展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。1、老师宣布诗歌朗读会的意义、活动设想及考前须知；2、每位同学认真搜集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。3、组织学生将搜集到的是个互相交流，并互相朗读，做好准备；4、在班级中举行诗歌朗读会，组织学生评委选出优秀诗歌朗读者。5、请优秀朗读者以座谈会得那个是畅谈自己对作品欣赏的感受。每周五14：10—15：553月8日—3月14日作品引导——诗歌《春天的集会》3月15日—3月21日作品引导——诗歌《春天的'集会》〔展示〕3月22日—3月28日作品引导——散文朗读《校园的早晨》3月29日—4月4日作品引导——散文朗读《校园的早晨》〔展示〕4月5日—4月11日作品引导——诗歌《不想长大》4月12日—4月18日作品引导——诗歌《不想长大》4月19日—4月25日作品引导——诗歌《不想长大》〔展示〕4月26日—5月2日作品引导——诗歌《妈妈的爱》5月3日—5月9日作品引导——诗歌《妈妈的爱》〔展示〕5月10日—5月16日作品引导——诗歌《春的印记》5月17日—5月23日作品引导——诗歌《春的印记》5月24日—5月30日作品引导——诗歌《春的印记》〔展示〕5月31日—6月6日期末汇报节目彩排6月7日—6月13日期末汇报节目彩排6月14日—6月20日学生谈谈朗读训练的心得体会6月21日—6月27日总结一学期的活动情况，评选优秀学员6月28日—7月4日学生朗读节目展示手工社团活动方案篇八大教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”因为“书籍是人类进步的阶梯”，“书中蕴含着丰富的智慧和力量”。《语文课程标准》中明确指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，开展思维，获得审美体验的重要途径”。“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”这充分说明读书的重要性和必要性。开展课外阅读兴趣社团是全面推进小学生素质教育，提升学校办学层次，提升小学生整体素质，培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活，拓展理论空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有阅读的喜悦，真正为学生的`开展效劳。为此，特制定“精彩阅读”文学社团活动施行方案。“我读书，我收获，我成长，我快乐。”1、激发学生读书的兴趣，让小学生感受读书的快乐，养成爱读书，多读书，读好书，读书看报的好习惯。2、以“大语文”教育思想为指导，以《语文课程标准》为根据，以大量阅读为主要途径，激发小学生课外阅读兴趣，培养良好阅读习惯，使学生开阔视野，增长知识，开展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，进步学生综合素质。本社团将进展丰富多彩的阅读活动，利用每天规定时间，到规定的阅览室阅读课外书，以文学作品欣赏和点评为主要内容；要求小组成员写读书笔记和心得体会，并定时开展交流活动，评选优秀笔记，组织各种赛事，鼓励学生积极参加。我们将在兴趣小组施行过程中继续实行双选制度：活动前，读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍，同时鼓励学生根据自身特长，特别是兴趣所向，选择所需书籍。在老师的帮助下，学会阅读，学会分析^p，掌握方法。每周三下午二、三节课四年级二班教室1、老师推荐在美文欣赏课上向孩子们推荐好书，老师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听，激发孩子们的阅读兴趣，引导他们去寻找并阅读。2、亲子阅读开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择适宜的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书，进而扩大阅读范围。再由家长每周将课外阅读情况做出评价。鼓励学生积极读书。3、熟读成诵阅读书目中有很多是朗朗上口的儿歌和童谣，我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆，同时培养他们的语言感受才能，可以水到渠成，熟读成诵。4、美文赏析利用每周的美文赏析课，开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣，又能增进师生感情。5、我型我秀《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的，可谓家喻户晓，如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动，和孩子们一起排练童话剧，读一读、演一演，以进步社员浓重的阅读兴致。1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。3、社团将不定期开展读书沙龙活动，组织同学交流读书心得，并且组织社员进展读书朗读比赛，演讲比赛，成语接龙等活动。三月招募社团成员，组建文学社，建立社团花名册。第二周阅读赏析经典推荐第三周心得交流诗歌朗读第四周尝试创作笔会四月〔山水散文专题〕第一周寻找春天亲近自然第二周学生作品交流，评析第三周山水小散文欣赏经典推荐第四周再次创作，交流心得4月〔与名人面对面〕第一周名人故事第二周与作家面对面——观看视频资料：夏真老师讲座第三周小记者行动第四周心得交流5月〔儿童小说专题〕第一周名著导读，赏析，推荐书目第二周读书交流会——我最喜欢的一部儿童小说第三周创作理论第四周展示交流6月〔社会理论——身边的故事〕第一周社会新闻〔如《纪实》〕第二周讲述身边的故事第三周小记者行动——新闻，任务采访第四周展示活动期间不定期的工作有：要求学生每天坚持写日记，每两个星期看一本课外读物，写读书笔记，组织各类竞赛，激发学生兴趣，对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿，并且及时在校园网站上发表。手工社团活动方案篇九20xx年4月23日—20xx年10月30日书香社区阅读悦生活开卷有益书香社区与书香作伴与文明同行为实在加强组织领导，确保全民阅读活动落到实处，成立全民阅读活开工作领导小组，小组办公室设在党委办公室。组长：***副组长：***成员：***、***、***、1.4月23日，以“世界读书日”为契机，举行第一届“开展全民阅读，深化社区教育”社区全民读书活动启动仪式，宣读活动倡议书，并组织广阔居民和全体工作人员开展爱心捐赠图书公益活动。(党委办、社区)2.5月4日，结合“五四青年节”，组织社区全体干部职工开展“品读经典人人读一本好书”活动，发放《阅读书目一览表》，并定期定书目(从一览表中选)组织干部职工开展读书心得体会交流活动。(党委办)3.5月上旬，开展“书香送安康”老年人读书活动：为社区老年读者上门办理借阅证;组织举办一次“夕阳红座谈会”，让各位老年读者畅所欲言，交流读书心得。(社区、敬老院、党委办)4.5月至9月，举办以“阅读悦生活”为主题的读书征文活动，征文内容为读一本书的点滴体会，或对一本书的生动解读，或与一本书的不解之缘以及一本书对自己成长成才的影响等。征文面向社区全体居民，征文要求主题鲜明、积极向上、风格高雅、有真情实感、言之有物、可读性强。题材不限，文章篇幅不超过20xx字。活动将评选出优秀文章，在报纸和网站上登载。(党委办)5.10月上旬，在社区广阔干部职工中开展“创学习型组织，做学习型人才”活动，通过在前几项活动中的综合表现，评选出6-10名学习型人才，通过报纸和网站进展宣传推广，营造“全员学习、主动阅读、快乐工作”的良好气氛。(党委办、社区、办公室)(这项评选活动可与“书香家庭”、“优秀青年”评洗活动一起组织)1.建立党支部或部门的阅读活动方案或个人读书方案2.参加活动次数和质量3.参加活动效果及总结1.按是否建立支部或部门的阅读活动方案或个人读书方案,及方案或方案执行情况分为4个评分区间，详见《那么尔庄社区第一届全民阅读活动考核表》;2.考核是否积极参加各项读书或学习活动，必读书目和可选阅读书目的阅读数量和质量，交流活动的参加和发言情况，是否有请假、无故不参加活动情况等。3.考核是否按规定或方案做读书笔记或读书心得体会，是否在征文比赛中获奖，对阅读活开工作或成效进展总结等。1.考核按总分划分为优秀、良好、合格、不合格四个等次，其中总分在85以上的.为优秀;71-84分的为良好;60-70分的为合格;59分以下的为不合格。2.根据考核结果排名，评选本年度的“读书明星”等先进，并将考核结果纳入年终评优树先考评中。全民读书活动是为了推进社区文化建立，提升居民文化素质而开展的一项社会性、群众性很强的活动，需要广阔干部群众的积极参与。1.各支部和广阔党员干部要高度重视全民读书活动，把这项活动作为当前的一项重要政治任务，精心组织，周密安排，抓好落实。2.通过悬挂标语及报纸、宣传栏、网站等平台发起倡导，激发广阔干部群众的读书热情，引导干部群众多读书、读好书。3.充分利用图书馆，在活动中，社区图书室、阅览室都要全天对社区居民开放，形成多形式、多层次的读书活动网络。4.领导带头，发挥好表率作用。党员领导干部，要身体力行，率先垂范，自觉做到带头学习、带头做读书笔记、带头写学习心得、带头作交流发言，带着党员干部职工积极投入到学习活动中来，促进机关读书活动的有效开展。手工社团活动方案篇十课外美术社团，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、进步技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，培养学生的观察才能和创新思维才能，进步学生的审美观。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周三的下午第三节课进展活动，小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、保护美术教室内的设施和用品。三、活动内容：1、使学生理解一些简单的美术常识知识，〔美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法〕。2、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进展教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作进步欣赏程度。5、进展手工创作教学，训练学生的动手才能和造型才能。四、活动步骤：要办好美术兴趣小组，老师必须根据学生的详细情况有方案有目的地进展，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。〔一〕、组织健全美术兴趣小组。美术兴趣小组人数不宜过多，大约13名左右，分高、中、低年级三个年级段。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比拟有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。老师要做到精心方案，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。〔二〕、详细方案小组活动内容。美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应该给学生制定详细的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以线描画为主，根底课程〔素描、色彩等〕为辅。所以，小组详细的活动内容分为三个：〔1〕重点辅导学生线描画方面的学习；〔2〕重视根底方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；〔3〕指导学生从事美术创作，培养学生的观察才能和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。〔三〕、定期举办学生作品展览。举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回忆、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为老师那么要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。〔四〕、组织观摩活动。我们设想采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。〔五〕、举行美术绘画比赛。美术比赛可以有效地进步学生的.素质和才能。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，可以促进学生快速、准确、纯熟的技能。通过训练比赛，大大促进了学生快速、准确、纯熟的技能。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于考虑，大胆理论，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色五、采取的措施：〔1〕美术老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。〔2〕做好组织工作。在学生自愿报名参加的根底上，要挑选各班有一定美术根底、成绩较好的学生参加。要选出有工作才能、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力量。〔3〕安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原那么。〔4〕订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面开展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。手工社团活动方案篇十一学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体，在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。而田径运动是一项古老而悠久的运开工程,它是人类追求生存和安康,身体和精神的完美结合,在全民健身方案中有着重要的作用和意义。在健身运动中,田径运动是集走、跑、跳、投为一体的运动,它能有效地开展学生的速度、力量、耐力、灵敏以及协调性等身体素质,获得运动技能,从而培养学生的意志品质。建立中学学生社团文化，就是要秉承“造就自主开展的人，为学生的终身开展奠基”的办学理念，顺应社团活动校本课程化趋势，充分挖掘学生的内在潜力，开展学生的特长和张扬学生的个性，突出我校办学特色；以社团活动促进学生自主学习，促进学生综合素质的进步，进一步繁荣校园文化，营造学生自主管理、自我开展的良好气氛。1、使学生理解田径运开工程，继承和发扬我国运动健儿的责拼搏精神；2、开展学生的速度、力量、耐力、灵敏以及进步身体的协调性；3、使学生在运动练习中体会到学习的乐趣和成功的快乐，增强集体的凝聚力；4、培养学生吃苦耐劳勇于拼搏的精神，促进学生的全面开展和可持续开展。5、适应新课改的要求，使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成局部，通过社团活动来充实、完善我校校本课程的`开发。6、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容，开展主题理论活动，提供展示自我的空间和平台，建立安康、活泼、高雅、向上的校园文化。钱顺礼副组长：王秋良刘帝王娇康祥德白光明文俊锋余易学总教练：郑祥军成员：各班体育委员，各班热爱体育运动的学生，田径运动成绩突出的各年级学生〔从七至九年级选拔〕1、启动的前期工作〔1〕成立社团组织机构；〔2〕起草社团章程；〔3〕制定社团工作方案；2、全面启动〔1〕进展全校范围内的社团宣传；〔2〕确定社团指导老师；〔3〕有选择地招收一定数量的社团成员；〔4〕召开社团成立大会，通过组织机构、章程；宣布本期工作方案和活动安排。〔5〕社团组织机构在指导老师的指导下，按方案有步骤地开展社团工作。3、监视评价〔1〕制定社团管理条例，严格督查各社团工作；〔2〕检查社团每一次活动情况，指导其正确开展；〔3〕对社团工作进展讲评，并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。1、学生社团必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合开展全面成才的目的和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面开展。2、每学年开学初，校团委要组织各学生社团积极做好新成员的开展工作，严格把关，并对社团干部进展调整充实。学生社团可以制作本社团的标志，可以张贴海报，可以创办内部的交流刊物，可以上传资料到大中网站，但这些都必须由校团委审查通过方可施行。3、学生社团应立足校内开展活动，特殊情况确需到校外开展活动时，应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有方案、有安排、有总结。每学期工作方案、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。学校田径社团处于初创阶段，竞技程度、根本功不一样，而且身体素质并不突出，理论知识缺乏，训练时间少，训练场地器材缺乏，因此面临重重困难，有些身体条件非常优秀的学生经常因为各种原因此不能参加本社团，如学习成绩；家庭因素等等。希望校领导与班主任老师能协助解决为感，其优点是学生积极性高，具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。我们相信在校领导的重视与关心下，一定能培养一支具有较强实力的队伍。每天早上6:20—8:20在体育场组织活动。跑、跳、投等各项运动技能1、社团队员做到准时出席，不得随意请假。2、听从指导老师的安排。3、能发扬不怕苦，不怕累的精神，队员间互相帮助，共同进步。手工社团活动方案篇十二针对目前各大高中校园中司空见惯的一些情况，如：随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符，也许他们不知道明天的`社会竞争有多么剧烈，也许他们根本不知道明天的企业需要怎样的人才，也许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英需要哪方面的素养。为进一步推进我校素质教育改革，提升丰中名校形象，增强学生校园主人翁意识，使学生自觉养成保护校园环境，敢于同不良行为作斗争的好习惯，提升学生自身综合素质，使之适应社会竞争，成为与时俱进的人才。政教处、团委结合行动，推出“伴你成长”系列活动。现将详细内容规划如下：养成良好行为标准、提升自身综合素质20xx年10月底——20xx年11月中旬1、采访校内外众多知名人士、企业精英，向他们求经，看看当代企业、现代社会需要哪类人才，侧重于哪些素质。①采访江假设冰市长②采访教育局长金怡平③采访富士康老总、职工④采访丰城电厂老总、职工⑤采访丰城中学熊才卫校长⑥采访丰城中学熊建新校长⑦采访丰中优秀学生代表：参加北大自主招生夏令营总分值获得者〔2人〕；生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。2、将校园内一些不文明、不合理的现象拍摄下来，如：随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片，向全校公开放映。4、全校以班级为单位，集体观看，展开广泛讨论，并写观后感。5、刻录光盘，赠送给领导和优秀学生。熊建新校长执行：邱海洪、熊哲民、季晓琼、赵帆、信息中心协助。学生参与：通讯社、校学生会。手工社团活动方案篇十三创意美术社团是美术社团活动的一局部，是学校艺术教育的重要组成局部，可以培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、进步技能、丰富学生的文化生活，为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，更好的满足学生需求，现将本学期创意美术社团活动安排制定如下通过创意美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，进步学生的绘画程度及创造才能。创意兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周五下午延迟效劳的第二、三两节课开场进展活动，小组成员必须准时到达指定教室。3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的.作业，学生都应按时完成。5、保护教室内的设施和用品。1、使学生理解一些简单的美术常识知识，〔美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试自己创作〕。2、给学生自己创作作品的时间和空间。3、进展绘画教学，训练学生的动手才能和造型才能。4、指导学生参加与班容班貌布置，重点辅导学生边学边理论，边干边进步。1、老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成局部，精心备课，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作组织学生按时活动，并且要点名，要选出有才能、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原那么。4、订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面开展。在学期完毕时，要举办美术作品展示，展示学生的学习成果。第1周：为课程做准备.第2周：春日主题课程第3——4周：春日主题课程第5——8周：兴趣思维创想第9——10周：创意简笔画第11——12周：油画棒创想第13——14周：水粉入门第15——17周：创意黏土画第18——19周：自主创作手工社团活动方案篇十四小学生的学习生活是紧张有序的，有时甚至是枯燥的。但校园生活不应该是单调乏味，而应该是丰富多彩，让学生感到愉悦和幸福的。活动是教育的重要载体，缺乏创新活动充实的校园是一个失去活力的校园，也就无法保证学生的身心安康。学生社团是校园文化的重要组成局部，而心理社团将本着充实心灵、助人自助、效劳学生的原那么，在我校较好的心理教育根底上，营造更好的安康校园文化气氛，使心理安康教育成为我校的一道特色风景。成立目的：为了让我校的心理安康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向开展，营造良好的心理安康校园文化气氛，让全校同学都主动关注和维护自身心理安康，进步心理自我保健意识，以便更高效、愉快地学习和生活。本着效劳同学，效劳老师，促进和谐校园的建立的出发点，教诲处和心理咨询室经学校领导在校内组建并开展学生心理社团工作。我们把学生心理安康的自我教育作为一项工作内容，使其成为我校今后心理教育工作的窗口，桥梁和先锋队。“农科路小学学生心理社团”，以学生为主体，在社会变化开展和青少年的成长过程中，关注每一位成员，使他们在增长自身心理安康知识的同时，关注别人的心理安康，并通过各种互动活动，使心理安康深化每一位学生，为促进我校学生全面、安康的开展起到积极的作用。组建意义：1、宣传知识，传播理念，促进广阔同学的参与度，形成心理自我保健意识；扩大了教育面，使广阔同学能在身边寻找适宜人员倾述诉苦恼，及时缓解或消除一般性心理困惑，促进班级心理文化建立。2、壮大心理安康教育队伍，帮助学校及时掌握各班级的心理气象，及早进展心理危机的预警和干预，促进平安校园建立。3、以学生为主体，引导、鼓励教育对象积极参与到教育过程中来，在班级心理委员的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的.原那么、方法考虑、解决问题并验证、完善解决方案，更好地表达“主体性、体验式、活动化”。4、让学生进展研究性学习。编制问卷调查理解各级部的学生心理状况，如：学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等；指导学生写调查报告，在条件允许时，参加校内外交流评选活动。5、让学生在理论活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演，心理宣传活