《卫浴陶瓷设计》课程教学大纲

卫生陶瓷设计课程教学大纲CeramicSanitaryWareDesign学时数：98其中：实验学时：0课外学时：0学分数：6适用专业：工业设计一、课程的性质、目的和任务本课程是工业设计专业必修课。为学生今后毕业设计和将来从事卫生陶瓷设计、科研、教学工作做准备。二、课程教学的基本要求（一）掌握卫生陶瓷设计的基本知识。

（二）了解卫生陶瓷设计的特点、卫生陶瓷与卫生环境的关系，研究卫生陶瓷造型与装饰形式美原理。（三）掌握卫生陶瓷设计方法与设计程序。

（四）获得卫生陶瓷设计的基本技能与制作方法。三、课程的教学内容、重点和难点第一章卫生陶瓷设计的基本概述一、卫生陶瓷产品设计的概念及范畴二、卫生陶瓷产品设计的特点三、卫生陶瓷与生活环境、生活方式的关系四、卫生陶瓷的生产工艺流程重点：卫生产品设计的基本概念、要素、应用领域及发展前景难点：卫生产品设计的第二章卫生陶瓷设计的分类一、卫生陶瓷的类别1、私人环境的卫生陶瓷2、公共环境的卫生陶瓷二、卫生陶瓷设计分类

1、洗脸盆2、浴缸3、小便器4、大便器5、蹲便器6、淋浴柱7、纸卷盒8、肥皂盒9、毛巾架10、公共饮水器重点：卫生陶瓷产品设计类别难点：卫生陶瓷产品设计类别理解与把握第三章卫生陶瓷设计的形式法则一、卫生陶瓷设计的形式法则二、卫生陶瓷设计的构成要素

三、卫生陶瓷设计的形成重点：卫生陶瓷设计的规律及形成要点难点：卫生陶瓷构成要素的理解与把握第四章卫生陶瓷成型与模具一、注浆成型方法1、基本注浆成型法2、架子式注浆成型法3、组合注浆成型法4、压力注浆成型法二、注浆成型要求和操作特点1、注浆成型对泥浆性能要求2、注浆成型基本操作要点三、卫生陶瓷成型模具1、石膏模具2、新型模具重点：陶瓷材料的概念与分类难点：卫生陶瓷的工艺成型方法第五章卫生陶瓷装饰一、釉上装饰与釉中装饰1、釉上装饰2、釉中装饰二、釉层装饰1、颜色釉2、乳浊釉3、艺术釉4、干式釉5、抗菌釉三、坯体装饰1、色坯2、渗花坯体着色3、化装土四、艺术装饰1、绘画2、刻划3、雕塑4、镶嵌5、拼贴等重点：装饰方法和装饰技巧难点：方法与技巧的掌握及运用第六章卫生陶瓷设计方法与程序一、空间环境和建筑功能设计的要求调研二、用户研究三、设计定位四、设计初步方案五、设计分析与评价（头脑风暴法）六、完善、确定设计方案七、设计表现八、设计报告书重点：设计方法与程序难点：设计方法与程序的掌握与灵活运用四、课程各教学环节要求（一）本大纲的内容为基本教学内容，但应根据卫生陶瓷的设计发展、变化情况进行适当的调整。（二）本课程教学环节主要以讲授和指导设计、制作实践为主。通过设计、制作实践，加深学生对所学设计知识的理解，培养学生对卫生陶瓷产品设计技巧和技能把握与运用，并且能够灵活应用在实际的卫生陶瓷产品设计工作中。五、学时分配序号内容各教学环节学时分配作业量（题）备注讲授实验上机其它小计第1章卫生陶瓷设计概述1010第2章卫生陶瓷设计的分类1313第3章卫生陶瓷设计的形式法则湿软坯装饰15152第4章卫生陶瓷设计的成型方法20203第5章卫生陶瓷装饰20202第6章卫生陶瓷设计方法与程序20201合计98988六、本课程与其它课程的联系本课程一般应安排在学生学习设计制图、陶瓷工艺学、陶瓷装饰、构成等课程之后，运用设计的想象能力以及相关陶瓷基础理论课程的知识解决卫浴陶瓷产品设计中出现的问题，同时为后续的毕业设计打下基础。七、教材与教学参考书（一）教材 霍秀琼．《建筑