小学教师培训项目实施方案实用

第页共页最新小学老师培训工程施行方案实用小学老师培训工程施行方案篇一20xx年小学老师培训施行方案(一)一、指导思想：着眼于进步老师综合素质与专业程度，培养终身学习和创新才能的新型老师队伍，着力构建学习型的老师队伍，全面进步我校教育教学质量。二、总体目的：1、以新课程标准的施行为切入点，促进全体老师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。2、加强教研活动的开展，进步教育教学科研才能，增强创新意识和自我开展才能。3、老师信息化培训，全体老师能纯熟制作课件，运用多媒体辅助教学。三、领导小组：组长：副组长：成员：四、培训时间、形式及内容：(1)培训时间、形式：每周集中培训一次，由学校教诲处安排领导或老师主讲，时间以每周一通知为准。(2)培训内容：1、新课程标准培训：目的：进一步领会课程改革的指导思想、改革目的以及新课程标准所表达的理念，帮助老师理解各学科课程改革的打破点以及对教学的建议，使老师能以此为根据，在对教材进展充分分析^p和研究的根底上，将理论运用于理论，制定相应的教学及评价策略。2、教育教学技能培训：在全体老师中开展现代教学技能的培训，包括个案研究的才能、教学设计的才能、科学运用教学评价的才能、师生沟通的才能、问题反思与问题解决才能等培训。3、老师信息化培训：要求老师实现“四会”：会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发____，同时老师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资。4、老师读书活动：45周岁以内的老师每月读两本书，45周岁以上的老师每月读一本书。老师自学与集体组织相结合，并组织读书征文、写心得体会等活动调动老师读书的积极性。五、详细措施：1、加强组织领导。老师业务培训由学校教诲处牵头，坚持以校为本，根据学校的理论情况，组织全体老师进展业务学习，主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习或全校集中培训学习。2、充分利用学校现代教育技术资，发挥多媒体教室与学校资库的成效，加强老师信息技术培训，进步老师的应用程度。3、老师业务培训情况将纳入老师业务档案袋，与老师绩效考核，评先表模挂钩。20xx年小学老师培训施行方案(二)一、指导思想：以国家省市《关于组织施行新一轮以根底教育课程改革为核心内容的中小学老师培训的意见》为根据，以进步小学老师施行素质教育和新课程的才能为目的。二、培训目的：以促进老师专业开展为核心,以进步老师课堂教学才能为目的,通过专家讲座、名师引领、问题研究、理论反思等系列活动，使培训对象在思想觉悟、师德修养、教育理论、专业知识、科研才能、教育教学才能、班级管理才能，以及施行素质教育和根底教育新课程的才能等各方面都有显著的进步。三、培训内容：本次培训的内容表达教学的实用性、前瞻性、注重实效性、以教育理论的讨论、现代教育技术的应用和课程改革中的热点问题为切入点，聚焦课堂，引领老师提升教育教学的理论才能和研究意识等。四、培训方式：按着省市“”小学老师继续教育培训规划方案的进程，结合小学老师的实际情况，本次培训采取集中培训的方式。五、参加培训人员：小学一、二年级班主任和小学六年级班主任。六、培训时间：一个月(七月十六日至八月十六日)。七、培训日程：(略)八、培训管理：1、本次集中培训分两个学段进展培训。(1)小学1、2年级班主任。(2)小学六年级班主任。2、参加培训单位要有领导带队，严格遵守时间，完成培训期间的学习任务