《兽医内科学(1)》课程教学大纲

兽医内科学课程教学大纲VETERINARYINTERNALMEDICINE学时数：32其中：实验学时：6课外学时：0学分数：2适用专业：生物技术（本科选修）一、课程的性质、目的和任务本课程是动物医学类专业的一门综合性很强的专业课程，是研究动物非传染性内部疾病的一门学科。在讲授本门课程时，往往涉及到家学家畜解剖学、动物生理学、兽医药理学、动物病理学、兽医微生物学、免疫学、兽医临床诊断学以及畜牧专业的饲养学、营养分析等学科的知识。开设本课程的主要目的是为动物医学专业的学生提供兽医内科学的基本知识。通过本课程的学习，使学生能了解动物内科学的发展简史、现状及发展前景，掌握常见内科疾病诊断和治疗的基本理论和基本操作技能，培养学生分析临床病例和提出科学合理的防治措施的能力，让学生能够通过对疾病的分析而学会写临床病例报告，为今后在临床工作中能正确诊断和治疗动物内科疾病，解决生产实际问题奠定坚实的基础。二、课程教学的基本要求（一）理论知识方面的要求：1.要求学生深刻理解常见内科疾病的病因和发病机制，主要病理变化及临床症状。2.牢固掌握常见内科疾病的治疗药物的用途、作用机理、配伍禁忌等。3.了解常见毒物如农药、有毒植物、霉菌毒素等对动物机体的影响。4.能够熟练使用兽医临床诊断学的各种检查方法，并可依据检查的结果分析病情，对疾病建立正确的诊断，提出合理的治疗和预防办法。5.在本课程的学习过程中，熟练掌握消化系统、呼吸系统疾病的临床症状、防治原则和具体的防治措施，熟练掌握有机磷农药、骨软症等中毒和代谢性疾病的诊断和防治原则，掌握循环系统、泌尿系统、神经系统疾病的基本特征。本课程在第六学期完成。（二）能力和技能方面1).对每一个疾病的概念必须掌握。同时掌握畜禽常发病、多发病的临床检查方法和步骤。2).了解和部分掌握实验室常规检查的主要生化检验方法。3).学会分析、判断、认识畜禽临床疾病的主要临床症状、病理变化，特别是是对诊断疾病有决定意义的症状和病变，能够根据主要的临床症状和病理变化提出诊断和治疗。4).学会常见中毒性疾病的毒物分析的采样、保存及送检方法。5).基本熟练掌握常用的各种诊疗技术及操作技巧。6).比较熟练地能够接触患病动物，临床检查有序，能较好的填写病例、分析病情，作出诊断和防治方案，并能对某些病例提出预后判断。三、课程的教学内容、重点和难点整个兽医内科学的重点章程是消化系统、呼吸系统、营养代谢性疾病以及中毒性疾病；中毒性疾病和营养代谢性疾病是今后研究的重点。学习过程中要注重传统动物马、牛、羊、禽、猪的同时，提高小动物诊疗技术，宠物、兔子、鸽子、驼鸟等经济鸟类，爬行动物，蜜蜂、蝎子、蚂蚁、蜗牛、甚至蚯蚓，水产动物等。消化器官疾病（8学时）消化系统疾病是动物临床上最常见的普通病，多数散发，发病率最高，因此是兽医内科学学习的重点章节。基本内容：概论，口、咽和食道疾病、反刍动物前胃疾病及皱胃疾病、肠机能障碍、胃肠炎、幼畜胃肠疾病、肝和腹膜疾病。基本要求：（1）熟练掌握前胃疾病的鉴别诊断，明确其病因、症状和防治原则。（2）熟练掌握胃肠炎的病因、症状和防治原则。（3）掌握食道阻塞、肠机能障碍、肝和腹膜疾病的病因、症状和防治原则。口、咽和食道疾病（口炎、食道阻塞）反刍动物前胃疾病（前胃弛缓、瘤胃积食、瘤胃臌胀、创伤性网胃腹膜炎、瓣胃阻塞）其他胃肠疾病（胃肠卡他、胃肠炎、肠痉挛、肠阻塞）肝和腹膜疾病（急性实质性肝炎）重点：牛前胃和皱胃疾病，胃肠炎病因、症状和防治原则难点：临床特征和鉴别诊断呼吸器官疾病（4学时）基本内容：呼吸器官疾病是兽医临床上仅次于消化系统疾病的常发病，因此要求学习本章时对常见呼吸系统疾病（呼吸道疾病、肺脏疾病、胸膜疾病）的病因、症状、防治原则。基本要求：（1）熟练掌握支气管炎、小叶性肺炎、大叶性肺炎、胸膜炎。（2）掌握其他呼吸器官疾病的基本临床特征。呼吸道疾病（感冒、支气管炎）肺脏疾病（小叶性肺炎、大叶性肺炎）胸膜疾病（胸膜炎）重点：支气管炎、肺炎的诊断和治疗。难点：肺部疾病的鉴别诊断。循环系统疾病（2学时）基本内容：心脏血管机能不全，心包和心肌疾病、贫血。基本要求：（1）掌握心血官机能不全、心包和心肌疾病、贫血的病因、症状。（2）熟练掌握心血官机能不全、心包和心肌疾病的鉴别诊断。（3）熟练掌握贫血的防治原则。心血管机能不全（心力衰竭、）心包和心肌疾病（急性心肌炎）血液及造血器官疾病（贫血）重点：心肌炎、贫血的鉴别诊断和防治原则。难点：心力衰竭病因和诊断。第四章泌尿器官疾病（2学时）基本内容：泌尿器官疾病的常见病因、症状、防治原则,肾脏疾病、尿路疾病、尿毒症的诊断与防治。基本要求：（1）掌握泌尿器官疾病的常见病因、症状、防治原则。（2）熟练掌握肾脏疾病、尿路疾病、尿毒症的诊断与防治。肾脏疾病（肾炎）尿路疾病（尿石症）尿毒症重点：肾炎、尿道炎、尿结石的诊断与防治。难点：尿结石的病因第五章常见营养代谢疾病（4学时）基本要求：本章类疾病是兽医临床常见的几类群发性疾病之一。通过本章的学习，使学生掌握动物营养代谢疾病的发生和发展规律，有利于提高学生的兽医临床知识和实践技能。本课程在学习中，要求学生掌握动物营养代谢性疾病的发生和发展规律，并学会该类一些常见疾病的诊断和治疗方法。基本内容：营养代谢疾病基本特征，营养代谢病的病因、营养代谢病的诊断与防治糖、脂肪、蛋白质代谢障碍病奶牛酮病、家禽痛风维生素缺乏症：维生素A缺乏症、维生素B缺乏症矿物质代谢障碍：骨营养不良微量元素缺乏症：白肌病重点：奶牛酮病、钙和磷代谢障碍难点：维生素及微量元素缺乏第六章常见中毒病（6学时）基本要求：（1）掌握中毒病的种类、常见原因、诊断依据和防治原则。（2）熟练掌握饲料中毒、黄曲霉毒素中毒、有机磷农药中毒诊断和治疗。基本内容：中毒概念、毒物的分类方法、毒性的表示方法、毒物中毒机理；饲料中毒亚硝酸盐中毒、菜籽饼中毒有毒植物中毒荚竹桃中毒霉菌毒素中毒黄曲霉毒素中毒、玉米赤霉烯酮中毒农药中毒有机磷农药中毒饲料毒物中毒病、霉变饲料中毒病、农药及鼠药中毒病的病因、症状、防治原则。重点：饲料中毒、农药中毒、霉菌毒素中毒难点：霉菌毒素中毒（毒性成分）、中毒机理四、课程各教学环节要求本课程教学环节除讲课外还有实验及实习课等，实验课程是培养学生临床实际操作技能的主要手段。通过本课程的实验和实习，使学生实验操作技能达到如下要求：（1）正确采集可疑病料、使用化学方法对常见毒物进行定性检验。（2）正确使用注射器、输液器等治疗器具对动物进行药物治疗。（3）观察临床病例，会正确地进行病例分析。根据学校制定的教学计划，本课程设置4个实验项目，每个实验为2学时，共计8学时，包括毒物检验基本技术和常见毒物的定性检验；常用治疗技术。实验具体内容及具体要求，见实验指导书（教材第四篇）或实验教学大纲。本大纲总学时不包括课程实习，课程实习的内容、要求等见实习大纲。五、学时分配章节主要内容各教学环节学时分配作业题量备注讲授实验讨论习题课外其它小计1~4系统器官疾病164205常见营养代谢病446常见中毒病628合计2632六、课程与其他课程的关系本课程为专业课程，是在学生学习了病理学、药理学、诊断学等基础课程之后开设的。学生在学习本课程时应具备基础兽医学的基本知识，并将其应用于临床病例。七、教材与教学参考书教材：《家畜内科学》第三版王建华主编中国农业出版社（2002年）教学参考书：1、〈〈家畜内科学〉〉（第二版）西北农业大学主编农业出版社（1989年）2、〈〈兽医内科学〉〉（第八版）Blood,D.Cetal,瞿旭久等译农业出版社3、〈〈家畜内科学〉〉甘肃农业大学主编农业出版社，20024、〈〈兽医内科学〉〉安田内夫著（日）文永堂珠式会社5、《家畜营养代谢病》贺普霄主编中国农业出版社，19996、《动物中毒病及毒理学》王建华主编中国农业出版社，20027、《动物毒物学》史